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ID 173591 Legislação dos Órgãos Geral FCC 2020

Segundo a Resolução CFN n o 465, de 23 de agosto de 2010, sobre as atribuições do nutricionista no Programa de Alimentação Escolar (PAE), a definição “serviço realizado por nutricionista habilitado que abrange o exame e emissão de parecer sobre assunto relacionado à área de alimentação e nutrição, com prazo determinado, sem, no entanto, assumir responsabilidade técnica” se atribui a:

A Assessoria em nutrição.

B Nutricionista habilitado.

C Conselho de alimentação escolar.

D Plano anual de trabalho.

E Consultoria em nutrição.

ID 173583 Nutrição Nutrição nos Ciclos da Vida FCC 2020

De acordo com o Sistema de Vigilância Alimentar e Nutricional (SISVAN), idoso com estado nutricional classificado como sobrepeso/excesso de peso apresenta IMC (Kg/m 2 ):

A 30.

B 18,5 e < 24,9.

C 28 e < 30.

D 27.

E 30 e < 34,9.

ID 173578 Terapia Ocupacional Geral FCC 2020

O desenvolvimento global adequado na primeira infância é crucial. As experiências ocorridas nessa fase terão influência ao longo de toda a vida do indivíduo, seja na área da saúde, seja no seu bem-estar social, emocional e cognitivo. Sobre o desenvolvimento cerebral:

A O fator mais importante para a construção dos circuitos cerebrais é a criança estar exposta a um mínimo de estímulos possíveis para evitar a sobrecarga de informações sensoriais geradora de estresse.

B A construção dos circuitos cerebrais é altamente influenciada pelas experiências no início da vida, diretamente mediadas pela qualidade das relações socioafetivas, principalmente pelas interações da criança com seus cuidadores.

C A mielinização ocorre até os 18 meses de idade, quando ocorrerá a primeira poda neuronal ou apoptose, ocorrendo mudanças permanentes na citoarquitetura cerebral.

D Após o período de desenvolvimento inicial, o cérebro se organiza e se estrutura não mais se modificando em resposta a danos decorrentes de lesões e doenças degenerativas.

E O desenvolvimento cerebral ocorre anteroposteriormente; portanto, as funções frontais são as primeiras a serem estabelecidas.

ID 173577 Terapia Ocupacional Patologia e Fisiologia Aplicada à Terapia Ocupacional FCC 2020

Degenerações dos neurônios dopaminérgicos da substância negra causam uma diminuição de dopamina no corpo estriado, provocando graves perturbações motoras que caracterizam a

A esclerose múltipla.

B esclerose lateral amiotrófica.

C siringomielia.

D doença de Parkinson.

E epilepsia.

ID 173576 Terapia Ocupacional Atividades de Vida Diária (AVDs) FCC 2020

Quando uma pessoa desenvolve uma ocupação ou executa uma tarefa, o seu desempenho está sob a influência do contexto no qual sua ação está inserida. Assim como as demandas da atividade e os fatores do cliente, o contexto da ação humana é um aspecto determinante para sua participação com sucesso nas atividades. O contexto que abrange os estágios da vida, hora, dia e mês do ano é denominado

A virtual.

B social.

C pessoal.

D espiritual.

E temporal.

ID 173575 Terapia Ocupacional Atividades de Vida Diária (AVDs) FCC 2020

A avaliação das Atividades de Vida Diária (AVD) e das tarefas de controle domiciliar são muito mais abrangentes e detalhadas que os testes de triagem e devem ser conduzidas por um terapeuta ocupacional. Sua finalidade é

A planejar e monitorar as intervenções de Terapia Ocupacional.

B avaliar os aspectos físicos e biomecânicos do nível de função do cliente.

C mensurar objetivamente a amplitude de movimentação ativa do cliente, força muscular, postura e marcha.

D avaliar a tolerância do cliente a uma determinada carga de trabalho.

E identificar os sinais físicos não orgânicos.

ID 173574 Terapia Ocupacional Geral FCC 2020

A ideia permite discutir a importância do ambiente como um dos fatores relevantes para a funcionalidade do indivíduo. Nesse protocolo, os domínios de atividades e participação são igualmente importantes às estruturas, às funções corporais, e aos fatores contextuais ambientais e pessoais que interagem de forma dinâmica.

Trata-se de

A Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF).

B Modelo HAAT de tecnologia assistiva.

C Modelo de Ocupação Humana (MOHO).

D Medida de Independência Funcional (MIF).

E Avaliação Cognitiva de Montreal (MOCA).

ID 173573 Pedagogia Educação Inclusiva e Especial FCC 2020

Larissa, com 6 anos, tem diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista. Tentou estudar em uma escola regular particular, mas a vaga foi negada, a menos que a criança tivesse um acompanhante pago pela família. A mãe tentou matriculá-la em escola regular pública, mas a matrícula foi recusada sob alegação de falta de estrutura para atender à criança. A criança está fora da escola e a mãe está procurando vaga em escola especial, mas não encontrou nenhuma que pudesse pagar. Segundo o que dispõe expressamente a legislação sobre o tema,

A Larissa tem reconhecido seu direito de estudar numa escola especial para crianças com autismo ou outras deficiências, às custas do Estado, se não houver equipamento público e a família comprovar carência de recursos.

B Larissa deve estudar em escola regular inclusiva, sendo passíveis de penalização, inclusive criminal, os gestores públicos ou privados que recusaram a matrícula.

C a escola privada não é obrigada a aceitar a matrícula de Larissa, mas ela não poderia ter sua matrícula recusada em escola pública.

D a escola privada somente pode recusar a matrícula de Larissa caso seus familiares não queiram ou não possam arcar com as despesas de um acompanhante especializado.

E Larissa somente poderá estudar em escola especializada, pública ou privada, caso fique demonstrada sua inadaptação em escola regular, sujeitando-se a multa as escolas especializadas que atenderem crianças fora dessas condições.

ID 173572 Terapia Ocupacional Patologia e Fisiologia Aplicada à Terapia Ocupacional FCC 2020

Nas ações de assistência materno-infantil da Atenção Básica, as equipes profissionais são importantes na tarefa de identificação de sinais iniciais de problemas de desenvolvimento para o diagnóstico precoce de autismo. Os sinais de alerta para esse transtorno são:

A Ao exame de DNA, estas crianças apresentam 47 cromossomos, pois têm 3 cópias do cromossomo 21.

B Apresenta tônus elevado, aumento dos reflexos miotáticos, reflexo cutâneo plantar em extensão

C Apresentação de traços físicos que incluem a face longa e estreita, orelhas largas, mandíbula e testa proeminentes, dedos estranhamente flexíveis, pés chatos.

D Aos 4 meses, não vira a cabeça à procura de sons; com 12 meses, não atende quando chamado pelo nome; quando chora, por volta dos 9 meses, só se acalma ao ver o rosto da mãe.

E Olha mais para objetos do que para pessoas; a atenção compartilhada está ausente ou numa frequência abaixo do esperado; não aponta e parece usar a mãe como ferramenta para conseguir o que quer.

ID 173571 Direitos Humanos Sistemas Internacionais de Proteção dos Direitos Humanos (Global) FCC 2020

Uma das caraterísticas dos direitos humanos é a imprescritibilidade, a qual significa que

A não precisam ser escritos, bastando que façam parte de um consenso social e cultural para que sejam exigidos e respeitados.

B não podem ser proscritos pela lei interna do país caso já tenham sido reconhecidos em nível internacional.

C o decorrer do tempo sem que tenham sido concretizados não retira de seu titular a possibilidade de exigi-los a qualquer momento.

D devem ser exercidos diretamente por seus titulares independentemente da necessidade de prescrição legal ou judicial.

E devem ser reconhecidos pelas leis de cada Estado de modo que, após o reconhecimento, não possam mais ser revogados.