O primeiro grande pomo de discórdia entre a classe
artística brasileira no início da ditadura militar foi o
“nacionalismo”. Em discussão, o movimento tropicalista e seu
aproveitamento do rock, da cultura de massa, da guitarra elétrica,
acompanhado de uma recusa dos projetos e das utopias de poder da
esquerda tradicional brasileira. Um conservadorismo estético e
comportamental, portanto, bifronte: ora de esquerda, ora de direita.
E, com relação a esta querela nacionalista e às críticas contra a
guitarra, a linguagem do espetáculo, a estratégia pop da Tropicália,
contra Caetano cantando em inglês, é interessante lembrar o
comentário de Roberto Schwarz: “Caetano sempre quis cantar nessa
língua, que ouvia no rádio desde pequeno. E é claro que cantando
em inglês com pronúncia nordestina registra um momento
substancial de nossa história e imaginação”.
Flora Süssekind. Literatura e vida literária: polêmicas, diários e
retratos. Belo Horizonte: UFMG, 2004, p. 48-9 (com adaptações).
Sobre a cabeça os aviões
Sob os meus pés os caminhões
Aponta contra os chapadões
Meu nariz
Eu organizo o movimento
Eu oriento o carnaval
Eu inauguro um monumento no planalto central
Do país
Caetano Veloso. Tropicália. 1968.
A partir dos textos apresentados, julgue os próximos itens, a
respeito do Modernismo brasileiro e do Tropicalismo.
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FIOCRUZ
48 questões
MACKENZIE
48 questões
CETRO
17 questões
306 questões encontradas
O nacionalismo, com o qual o Tropicalismo assumiu uma nova
Texto associado
Considerando-se as características morfológicas e funcionais dos
tecidos animais representados nas figuras anteriores, julgue os itens
seguintes.
tecidos animais representados nas figuras anteriores, julgue os itens
seguintes.
A figura II mostra o tecido adiposo com células capazes de
migrar pelos capilares intactos para atingir uma região
infectada do organismo e promover a defesa fagocitária.
Texto associado
Com relação ao planejamento e à avaliação educacionais, julgue os
itens subsecutivos.
itens subsecutivos.
A avaliação e o planejamento não são atividades que se
complementam, porque têm objetivos diferentes: enquanto
o ato de planejar visa à economia de tempo para o alcance dos
resultados finais, o ato de avaliar se preocupa em verificar
o cumprimento dos objetivos de aprendizagem.
Texto associado
Do século V ao século XV, a maior parte dos europeus viveu no
campo, praticando a agricultura, criando animais, caçando e
coletando plantas nas florestas. A respeito das sociedades europeias
desse período, julgue os itens a seguir.
campo, praticando a agricultura, criando animais, caçando e
coletando plantas nas florestas. A respeito das sociedades europeias
desse período, julgue os itens a seguir.
Ainda que houvesse pessoas que vendiam a própria força de
trabalho, a maior parte dos europeus tinha acesso direto aos
meios necessários à reprodução da sociedade.
Texto associado
J. Miguel (José Miguel da Silva). Quadrilha. Sem data. Xilogravura. Edição 1/5, 42 × 55 cm. Internet: www.galeriaestacao.com.br.
A imagem anteriormente apresentada mostra uma xilogravura do artista de cordel J. Miguel. Considerando essa imagem e os múltiplos aspectos a ela relacionados, julgue os itens a seguir.
A imagem anteriormente apresentada mostra uma xilogravura do artista de cordel J. Miguel. Considerando essa imagem e os múltiplos aspectos a ela relacionados, julgue os itens a seguir.
É possível trabalhar com xilogravura em sala de aula a partir
de materiais adaptados e procedimentos e instrumentos não
cortantes, a exemplo da colagem em alto-relevo.
Texto associado
A respeito dos aspectos relacionados à avaliação de educação física
escolar, julgue os itens que se seguem.
escolar, julgue os itens que se seguem.
As habilidades básicas de locomoção, manipulação e de
equilíbrio são conteúdos a serem avaliados no domínio
psicomotor.
Texto associado
Uma pessoa pagou um título 3 meses antes do seu vencimento à taxa de desconto comercial simples de 10% ao mês. O valor descontado (valor atual) foi de R$ 910.
Considerando essa situação hipotética, julgue os itens subsequentes.
Considerando essa situação hipotética, julgue os itens subsequentes.
Se na operação de desconto fosse usado o desconto racional de
10% ao mês e as outras condições fossem mantidas sem
alteração, então o desconto do título seria de R$ 673.
Texto associado
Internet: https://brasilescola.uol.com.br (com adaptações).
A fotossíntese é um processo realizado graças à energia solar, que
é capturada e transformada em energia química. A figura
apresentada mostra uma área ampliada de uma folha, região onde
ocorre a fotossíntese. Considerando as principais características do
processo de fotossíntese e a figura precedente, julgue os itens a
seguir.
A fotossíntese é um processo realizado graças à energia solar, que
é capturada e transformada em energia química. A figura
apresentada mostra uma área ampliada de uma folha, região onde
ocorre a fotossíntese. Considerando as principais características do
processo de fotossíntese e a figura precedente, julgue os itens a
seguir.
O tema matéria e energia é uma das unidades temáticas
relacionadas com os currículos de ciências aplicados no ensino
fundamental e está relacionado com o estudo das fontes e tipos
de energia utilizados na vida em geral, como por exemplo, o
uso da energia solar pelos organismos fotossintetizantes.
Texto associado
No Realismo ficcional, a mente cientificista também é
responsável pelo esvaziar-se do êxtase que a paisagem suscitava nos
escritores românticos. O que se entende pela preferência dada agora
aos ambientes urbanos e, em nível mais profundo, pela não
identificação do escritor realista com aquela vida e aquela natureza
transformadas pelo positivismo em complexos de normas e fatos
indiferentes à alma humana.
O determinismo reflete-se na perspectiva em que se
movem os narradores ao trabalhar as suas personagens. A pretensa
neutralidade não chega ao ponto de ocultar o fato de que o autor
carrega sempre de tons sombrios o destino das suas criaturas.
Atente-se, nos romances desse período, para a galeria de seres
distorcidos ou acachapados pelo Fatum.
Alfredo Bosi. História concisa da literatura brasileira.
São Paulo: Cultrix, 2004, p. 172-3 (com adaptações).
Considerando o fragmento de texto precedente e as disposições da
BNCC do ensino fundamental para a disciplina de língua
portuguesa, julgue os itens a seguir, a respeito do Realismo e do
Naturalismo na literatura brasileira.
responsável pelo esvaziar-se do êxtase que a paisagem suscitava nos
escritores românticos. O que se entende pela preferência dada agora
aos ambientes urbanos e, em nível mais profundo, pela não
identificação do escritor realista com aquela vida e aquela natureza
transformadas pelo positivismo em complexos de normas e fatos
indiferentes à alma humana.
O determinismo reflete-se na perspectiva em que se
movem os narradores ao trabalhar as suas personagens. A pretensa
neutralidade não chega ao ponto de ocultar o fato de que o autor
carrega sempre de tons sombrios o destino das suas criaturas.
Atente-se, nos romances desse período, para a galeria de seres
distorcidos ou acachapados pelo Fatum.
Alfredo Bosi. História concisa da literatura brasileira.
São Paulo: Cultrix, 2004, p. 172-3 (com adaptações).
Considerando o fragmento de texto precedente e as disposições da
BNCC do ensino fundamental para a disciplina de língua
portuguesa, julgue os itens a seguir, a respeito do Realismo e do
Naturalismo na literatura brasileira.
Na galeria de personagens distorcidos do Naturalismo
brasileiro encontra-se Bentinho — o narrador de Dom
Casmurro , de Machado de Assis —, cuja personalidade é
definida no texto a partir de determinismos raciais e
geográficos.
Texto associado
Acerca dos jogos como unidade temática da BNCC no que tange
à educação física no ensino fundamental, julgue os itens a seguir.
à educação física no ensino fundamental, julgue os itens a seguir.