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ID 98052 Estatuto da Pessoa com Deficiência Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência CONSULPLAN 2024

O Estatuto da Pessoa com Deficiência também é conhecido como Lei Brasileira de Inclusão (LBI) – Lei nº 13.146/2015. Trata- -se da Lei que estabelece direitos e garantias às pessoas com deficiência. São alguns dos principais pontos previstos no Estatuto da Pessoa com Deficiência, EXCETO:

A Estabelece que as pessoas com deficiência têm os mesmos direitos e deveres que as demais pessoas, incluindo o direito à igualdade perante a lei e a não discriminação em razão da deficiência.
B Prevê a obrigatoriedade de acessibilidade em diversos setores, como na educação, no trabalho, no transporte, na saúde, na cultura e no lazer. Isso considera desde a adaptação de edifícios, transportes e serviços, até o ambiente on-line, onde é necessário incluir a acessibilidade digital.
C Está previsto que as pessoas com deficiência têm direito a atendimento prioritário em órgãos públicos e privados prestadores de serviços à população em geral. A lei estabelece que o atendimento deve ser prestado de forma individualizada e humanizada, respeitando as necessidades específicas de cada pessoa com deficiência.
D É vedada restrição ao trabalho da pessoa com deficiência e qualquer discriminação em razão de sua condição, inclusive nas etapas de recrutamento, seleção, contratação, admissão, exames admissional e periódico, permanência no emprego, ascensão profissional e reabilitação profissional, podendo, em algumas deficiências específicas, ocorrer a exigência de aptidão plena.
ID 96614 Meio Ambiente O Meio Ambiente CONSULPLAN 2024

Uma reportagem de maio de 2012 da Revista Planeta trouxe na parte de meio ambiente a seguinte manchete: “onde estão as abelhas? Abelhas de várias espécies estão desaparecendo. Parte delas morre e parte simplesmente desaparece, deixando para trás polinização, mel e tudo o mais que produzem. O intrigante é que não se veem abelhas mortas, nem dentro, nem ao redor das colmeias”. O fato é que esse impacto ambiental descrito continua até os dias atuais. (Inês Castilho, 2012. P. 26-29.) Sobre as consequências desses impactos, analise as afirmativas a seguir.

I. O fenômeno tem forte impacto na produção agrícola e na segurança alimentar, pois leva ao aumento do custo dos alimentos e ameaça a viabilidade das culturas.

II. O deficit nutricional associado à falta de flora natural, consequência do desmatamento e queimadas, não atua como um indicador do declínio da população de abelhas.

III. O grupo de agrotóxicos neonincotinoides tem sido usado extensivamente no Brasil, aumentando muito a mortalidade não só de abelhas como de outros insetos benéficos para a humanidade.

IV. Podem contribuir para o declínio da população de abelhas as mudanças climáticas, manejo intensivo das colmeias e baixa variabilidade genética, pois são fatores limitantes nestas populações. Sobre os fatores que atuam no declínio das populações de abelhas, está correto o que se afirma em

A I, II, III e IV.
B III e IV, apenas.
C I, III e IV, apenas.
D II, III e IV, apenas.
ID 47565 Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais Consulplan 2024

Segundo Luria

( 1986 ), os processos de desenvolvimento do pensamento e da linguagem incluem o conjunto de interações entre a criança e o ambiente, podendo fatores externos afetar esses processos, positiva ou negativamente. As pessoas surdas adquirirem linguagem, assim como as ouvintes, dentre outros objetivos, para transmitir conceitos e sentimentos, além desta fornecer elementos para expandir o conhecimento. O sistema empregado pelo surdo para produção e reconhecimento da linguagem é:

A Linear.
B Motor.
C Sensorial.
D Pragmático.
ID 47564 Libras Educação dos Surdos Consulplan 2024

O conhecimento sobre as características da surdez permite àqueles que se relacionam ou que pretendem desenvolver algum tipo de trabalho pedagógico com pessoas surdas a compreensão desse fenômeno, aumentando as possibilidades de atender às necessidades especiais constatadas. No que se refere à localização da lesão, a alteração auditiva pode ser:

A Perinatal.
B Congênita.
C Acentuada.
D Neurosensorial.
ID 47563 Libras Educação dos Surdos Consulplan 2024

Considerando-se a educação dos surdos em um recorte histórico e, ainda, tendo em conta exclusão, conquistas, retrocessos, reconquistas que se entrelaçaram e a caracterizam, é pertinente afirmar que:

A O bilinguismo defende o uso simultâneo de fala e sinais com introdução de elementos gramaticais das duas línguas.
B O Congresso de Milão (1880) ratificou o método gestual em detrimento do método oral com adesão de 182 países participantes.
C A partir dos anos 1960, evidenciaram bons resultados obtidos mediante a aplicação das técnicas defendidas pelos oralistas.
D O método denominado “sinais metódicos”, apoiado na linguagem de sinais da comunidade de surdos, surgiu no século XVIII.
ID 47562 Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais Consulplan 2024

Há informação consistente a respeito da Língua Brasileira de Sinais-Libras em:

A A cabeça, a face, o tronco e as mãos são usados como articuladores.
B A configuração adotada pela mão não interfere na posição dos dedos.
C A glosa é o sistema de anotação em minúsculas representando os sinais.
D O símbolo @ marca a desinência do gênero feminino para singular/plural.
ID 47561 Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais Consulplan 2024

Movimento é um “parâmetro complexo que pode envolver uma vasta rede de formas e direções, desde os movimentos internos da mão, movimentos do pulso, movimentos direcionais no espaço até conjuntos de movimentos no mesmo sinal. O movimento que as mãos descrevem no espaço ou sobre o corpo pode ser em linhas retas, curvas, sinuosas, circulares etc, e em várias direções e posições”. (BRITO, 1995). Assinale, a seguir, o par em que os dois elementos apresentam movimento semicircular.

A PAZ, FELICIDADE.
B ESTOJO, CADERNO.
C PROCURAR, FAMÍLIA.
D APONTADOR, INTELIGENTE.
ID 47560 Libras Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais Consulplan 2024

Após observar as produções na língua portuguesa e na Língua Brasileira de Sinais-Libras, Kato

( 1988 ) elencou uma série semelhanças entre elas, dentre as quais aponta-se:

A A base de todas as línguas naturais.
B Emprego/presença da sintaxe linear.
C Adoção/utilização de escrita alfabética.
D Descrição para captar uso de classificadores.
ID 47170 Raciocínio Lógico Raciocínio Matemático Consulplan 2024

“Dado o padrão de construção da sequência numérica: 2, 6, 24, 72, 288, 864, 3456, ___________.” Assinale a alternativa que apresenta o próximo termo desta sequência, de modo que o padrão seja mantido.

A 10.368.
B 12.756.
C 13.864.
D 16.464.
ID 47169 Raciocínio Lógico Diagramas de Venn Conjuntos Consulplan 2024

Em certo vestibular para ingresso na universidade pública registrou-se a inscrição de 100 voluntários para trabalhar no dia de aplicação das provas. Sabe-se que 30 dessas pessoas inscreveram-se para fiscal de sala, 20 para fiscal de corredor e apenas 10 se inscreveram para as duas funções. Os demais voluntários inscreveram-se em outras funções. Considerando que um candidato seja escolhido aleatoriamente nesse conjunto de 100 pessoas, a probabilidade de que o indivíduo escolhido seja voluntário para a função de fiscal de sala ou para a função de fiscal de corredor é igual a:

A 35,0%
B 40,0%
C 55,0%
D 60,0%