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CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões

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ID 202993 Física Ondulatória CEBRASPE 2017

A característica fundamental de uma onda é a transferência de
energia do local em que está sendo gerada para outras regiões do
espaço, sem que haja, nesse processo, transporte de matéria. A
intensidade de uma onda mede a energia radiada. A esse respeito,
assinale a opção correta.

A O período de um movimento periódico é definido como o
intervalo de tempo em que ele se repete.

B Em uma onda periódica, o comprimento de onda é a menor
distância entre os pontos de máximo e mínimo.

C Se duas emissoras de rádio transmitem ondas em 60 MHz e
120 MHz, então a relação entre os seus respectivos
comprimentos de onda é igual a 4.

D Tanto as ondas luminosas quanto as ondas sonoras necessitam
de um meio material para se propagar, já que todas as ondas
transportam energia.

E As ondas eletromagnéticas são diferenciadas pelas suas
amplitudes.

ID 202988 Psicologia Psicopedagogia CEBRASPE 2017

Com relação ao treinamento e desenvolvimento de pessoas na
educação corporativa, assinale a opção que apresenta um conceito
relativo à instrução e aprendizagem.

A Desenvolvimento é a estratégia de formação para um futuro
próximo, momento no qual as pessoas adquirem
conhecimentos sobre o mundo.

B Educação é um processo de aprendizagem geral que propicia
o amadurecimento do indivíduo de forma ampla, ainda que
voltada para o contexto do trabalho.

C Informação é a forma mais simples de estruturação de eventos
de aprendizagem e envolve definição de objetivos e aplicação
de procedimentos instrucionais.

D Instrução é o esforço planejado pela organização para facilitar
a aprendizagem de comportamentos no contexto de trabalho.

E Treinamento é o desenvolvimento sistemático de padrões de
comportamento, atitudes, conhecimento e habilidades por um
indivíduo, para desempenhar adequadamente uma dada tarefa
de trabalho.

ID 202979 Administração Geral Gestão de Projetos CEBRASPE 2017

Assinale a opção correta, a respeito da gestão de projetos.

A Programa é um conjunto de projetos relacionados e
gerenciados de modo coordenado cujo resultado final também
será um produto ou um novo serviço.

B Portfólio consiste em uma coleção de projetos e programas que
estejam em andamento ou em planejamento e que não guardem
necessariamente uma relação temática.

C Projeto é um empreendimento planejado, orientado a
resultados, no qual recursos humanos, materiais e financeiros
são organizados para o alcance de um objetivo claro e
definido.

D Operações e projetos correspondem a esforços permanentes,
que geram saídas repetitivas com recursos designados a
realizar um conjunto de atividades com padrões
institucionalizados no ciclo de vida de um produto ou serviço.

E Projeto, cujo objetivo é sustentar o negócio a partir da criação
de novos produtos, é um evento contínuo na organização.

ID 202976 Pedagogia Planejamento na Educação CEBRASPE 2017

A respeito de tecnologia assistiva (TA), assinale a opção correta.

A No contexto das avaliações, não se deve empregar a TA, para
não configurar situação de privilégio para o estudante com
deficiência.

B Cabe ao profissional habilitado em informática a
operacionalização dos recursos da TA.

C A TA visa promover a funcionalidade relacionada à atividade
e à participação de pessoas com deficiência, incapacidade ou
mobilidade reduzida, visando, por exemplo, sua autonomia e
inclusão social.

D O termo tecnologia assistiva refere-se aos recursos de
acessibilidade ao computador, como, por exemplo, teclados
programáveis e teclados virtuais, para pessoas com deficiência
ou mobilidade reduzida.

E O objetivo central da TA é a alfabetização de pessoas com
deficiência.

ID 202974 Geografia Problemas e Catástrofes Ambientais CEBRASPE 2017

O desmatamento mencionado no texto decorre principalmente da

A agricultura, do reflorestamento e da policultura.

B pecuária, da policultura e da silvicultura.

C mineração, da agricultura e da pecuária intensiva.

D pecuária extensiva, da agricultura e das queimadas.

E urbanização, do processo industrial e da silvicultura.

ID 202940 Arquitetura Conforto ambiental CEBRASPE 2017

Considerando a figura precedente, que representa o corte de um
auditório, assinale a opção correta.

A Uma sala a ser utilizada para concertos deve ter volume
pequeno, para que se possa garantir a fidelidade sonora.

B Para um escalonamento visual adequado na plateia,
recomenda-se espaço livre de, no mínimo, 70 cm entre
as cadeiras.

C Em projetos de auditórios, especialmente em salas para
concertos e músicas de câmara, há pouca possibilidade de
emprego de modulação construtiva, uma vez que tal uso requer
forma e volume muito particulares.

D Os revestimentos recomendados para um auditório e para uma
sala de projeção são essencialmente distintos, visto que, no
primeiro caso, a necessidade é controlar o tempo de
reverberação, ao passo que, no segundo, é necessário ampliar
o reforço.

E Para controlar o tempo de reverberação, a superfície indicada
pelo número 1 na figura deve ser absorvedora.

ID 202931 Língua Portuguesa Interpretação de Texto CEBRASPE 2017

No texto CB3A2AAA, ao utilizar a expressão “Ah! Nunca mais
devia eu vê-la...” (l.8), a narradora manifesta

A uma surpresa.

B um lamento.

C um desejo.

D uma recomendação.

E uma dúvida.

ID 202922 Pedagogia Papel da afetividade na aprendizagem CEBRASPE 2017

Uma mediação eficaz do processo de aprendizagem de alunos dos
anos iniciais do ensino fundamental depende de o professor

A incentivar os estudantes a competirem entre si para alcançarem
maiores notas nas avaliações.

B investir na aprendizagem dos estudantes que apresentem déficit
de aprendizagem em detrimento dos alunos com altas
habilidades, pois estes, ao contrário daqueles, conseguem
aprender sozinhos.

C ter nível de conhecimento restrito aos conteúdos que ensina.

D empregar uma linguagem escorreita na comunicação com os
alunos, proibindo-os de utilizar gírias e formas vocabulares
coloquiais em sala de aula.

E aproximar-se dos estudantes, construir relações respeitosas
com eles e considerar suas diferenças individuais.

ID 202914 Administração Geral Gestão do Conhecimento CEBRASPE 2017

A escola pode ser vista como uma organização e, dessa forma,
precisa se adaptar às constantes mudanças do contexto no qual
está inserida. Para que isso ocorra, é necessário que ela tenha
uma inteligência organizacional. Acerca desse assunto, assinale
a opção correta.

A A inteligência organizacional independe do indivíduo;
ela acontece em função das informações disponibilizadas
em diversos processos e sistemas da organização.

B O conhecimento do indivíduo dentro da organização é o que
se denomina inteligência organizacional.

C No processo de inteligência organizacional, foca-se
exclusivamente o ambiente interno.

D Inteligência organizacional é entendida apenas como um
produto dos múltiplos processos da organização.

E Inteligência organizacional é a capacidade de a organização
reunir informações e de criar conhecimento atuando de forma
efetiva.

ID 202869 Conhecimentos Específicos de um determinado Cargo/Área Transcrição e Adaptação de Sistema Braille CEBRASPE 2017

Uma escola recebeu uma impressora braille nova. No momento de
sua instalação, verificou-se que a escola dispunha de apenas um
notebook com as seguintes conexões: duas entradas USB 2.0,
entrada USB 3.0, uma entrada HDMI, entrada VGA, uma entrada
para cartão de memória. Para que a impressora funcione
corretamente com esse notebook, é necessário

A conectar a impressora ao computador por meio de um cabo
USB 2.0 ou um cabo conversor de porta paralela serial para
USB 2.0.

B instalar um hardware conversor de impressão em tinta em
impressão em braille, conectado ao notebook via cartão de
memória.

C conectar a impressora pela entrada VGA, liberando-se as
entradas USB para outros dispositivos.

D usar um cabo HDMI Full HD com blindagem, tendo em vista
uma melhor qualidade na passagem de dados e a maior
durabilidade do cabo.

E um cabo de impressora que converta a entrada USB 2.0 para
MiniUSB, pois a impressora braille tem uma conexão
analógica.