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Vou viajar para a praia no final do ano, mas preciso passar na casa da minha filha que é no caminho. Se da minha casa para a da minha filha possuo 5 caminhos diferentes para fazer e da casa da minha filha para a praia, possuo 3 opções de caminhos para fazer e supondo-se que todos os caminhos são de mesma distância e sem vantagem um sobre o outro, de quantas formas diferentes, posso escolher fazer essa viagem?

A 8.
B 10.
C 13.
D 15.

Dada a proposição: “Nenhum mineiro é nordestino”. É correto afirmar que a sua proposição negativa é:

A Algum mineiro não é nordestino.
B Existe pelo menos um mineiro que é nordestino.
C Todos os mineiros são nordestinos.
D Se é mineiro, é nordestino.

Assinale a alternativa correta, quanto aos representantes do Arcadismo.

A Fagundes Varela e Gregório de Matos Guerra.
B Cláudio Manoel da Costa e Tomás Antônio Gonzaga.
C Alvarenga Peixoto e Castro Alves.
D Cruz e Sousa e José de Alencar.

Referindo-se à devida colocação pronominal, marque (V) verdadeiro ou (F) falso e assinale a alternativa correta.

( ) Regra de uso da próclise: diante de oração exclamativa.

( ) Quando houver preposição entre o verbo auxiliar e o infinitivo, a colocação do pronome será facultativa (ênclise ou próclise).

( ) Regra de uso da próclise: diante de oração optativa.

( ) Nas orações coordenadas sindéticas alternativas, usamos a ênclise.

A F – V – V – V.
B V – F – V – V.
C V – V – V – F.
D V – V – V – V.

Tratando-se de pronome demonstrativo, relacione a Coluna I com a Coluna II e indique a alternativa correta. Coluna

I. A- Indica que o carro está perto da pessoa que fala. B- Indica que o carro está perto da pessoa com quem falo, ou afastado da pessoa que fala. C- Diz que o carro está afastado da pessoa que fala e daquela com quem falo. D- Pronome demonstrativo invariável. Coluna

II. 1- Compro esse carro. 2- Isto. 3- Compro este carro. 4- Compro aquele carro.

A A (3) – B (1) – C (4) – D (2).
B A (1) – B (3) – C (4) – D (2).
C A (2) – B (4) – C (3) – D (1).
D A (4) – B (2) – C (1) – D (3).

Sobre tipologia textual, marque (V) verdadeiro ou (F) falso e assinale a alternativa devida.

( ) A dissertação-argumentativa defende ideias ou um ponto de vista do autor.

( ) A dissertação-argumentativa busca persuadir, convencer o leitor de algo. O texto, além de explicar, também persuade o interlocutor, objetivando convencê-lo de algo. O mais importante é haver uma progressão lógica e coerente das ideias, sem ficar no que é vago, impreciso.

( ) Injunção/instrucional, com uma linguagem objetiva e concisa, esse tipo de texto orienta como realizar uma ação.

( ) Na injunção/instrucional, predominantemente, os verbos são empregados no Modo Imperativo, todavia há também o uso do Infinitivo e do Futuro do Presente do Modo Indicativo.

A V – V – V – V.
B V – V – F – V.
C V – V – V – F.
D V – F – V – V.

De acordo com o Currículo Municipal da Educação Básica de Santana de Parnaíba, (SP), (2024-2034), assinale a alternativa que complete, corretamente, o texto: “Fica criada e implantada a Comissão de Acompanhamento, Sistematização e Avaliação das Diretrizes Curriculares da Educação Básica Municipal de Santana de Parnaíba, com a finalidade objetiva de...”:

A Definir os critérios de atuação das equipes de assessoria e de consultoria envolvidos nesse processo de acompanhar os procedimentos formativos e organizacionais empreendidos, de sistematizar as experiências exitosas acolhidas e homologadas pela rede municipal de educação e, finalmente, avaliar plenamente o percurso formativo e institucional de produção coletiva e participativa do Currículo em questão.
B Garantir aos estudantes o direito de aprender um conjunto fundamental de conhecimentos e habilidades comuns.
C Universalizar a oferta da etapa obrigatória, (de 04 a 17 anos), elevar o nível de escolaridade da população.
D Definir os critérios de atuação do professorado e de diretores envolvidos nesse processo, de avaliar os procedimentos formativos e organizacionais empreendidos, de controlar as experiências exitosas acolhidas e homologadas pela rede municipal de educação e, finalmente, implementar o percurso formativo e institucional de produção individual e participativa do Currículo em questão.

Verifique o trecho retirado do Currículo Municipal da Educação Básica de Santana de Parnaíba, (SP), (2024-2034), assinale a alternativa que complete, corretamente, as lacunas. “Desde o início do processo de produção __________ e __________ do documento Currículo Municipal da Educação Básica de Santana de Parnaíba, (SP), (2024- 2034), a reflexão que foi desenvolvida como pressuposto basilar, com todos os segmentos e com todas as pessoas envolvidas na Educação Municipal, estava já definida na premissa jurídica de que a educação e a escola são instituições responsáveis pela _______________plena, cultural e política, das gerações de crianças e de jovens, que se integram e se sucedem na __________”.

A individual, participativa, formação humana, sociedade
B coletiva, avaliativa, formação humana, sociedade
C coletiva, participativa, elevação humanística, avaliação
D coletiva, participativa, formação humana, sociedade