QuestLab Plataforma Inteligente de Questões
Entrar Criar conta
Banco público de questões

Questões para Concursos

Pesquise questões reais por disciplina, assunto, tópico, banca, órgão, cargo, ano e modalidade.

Questões por banca

29 bancas disponíveis. Clique para visualizar todas.

Acesse diretamente as bancas disponíveis na QuestLab. As quantidades abaixo consideram as questões ativas do banco.

CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões
Encontre as questões que procura
Limpar filtros
303 questões encontradas
ID 45135 Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos CONSULPLAN 2023

Uma boa gestão de projetos é essencial para o sucesso em organizações de diversos setores. Compreende o planejamento, a organização, a execução e o controle de atividades, a fim de alcançar metas específicas dentro de prazos e recursos definidos. Em um projeto de formação continuada para funcionários públicos, a equipe de gerenciamento identificou um risco potencial relacionado à disponibilidade de recursos necessários para concluir uma etapa crítica do projeto. Para lidar com esse risco, ficou decidido a implementação de uma das estratégias de resposta a riscos, a de “mitigar”. Em relação à estratégia de mitigação, analise as afirmativas a seguir.

I. Envolve a contratação de uma equipe especializada para assumir o controle do risco durante sua ocorrência.

II. Busca eliminar inteiramente a probabilidade do risco ocorrer.

III. Dispensa ação prévia, pois é requerida após a ocorrência do risco.

IV. Envolve reduzir a probabilidade e/ou o impacto do risco.

V. É indicada para riscos com alto impacto positivo. Está correto o que se afirma apenas em

A III.
B IV.
C V.
D I e II.
E IV e V.
ID 45134 Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos CONSULPLAN 2023

A avaliação, como elemento didático, apresenta inúmeras variações, caracterizadas ora entre o modo como é proposta na teoria e a sua caracterização na prática escolar, ora ao assumir propósitos específicos, de acordo com a abordagem de ensino. Isso decorre da intenção do ensino, uma vez que adquirir conhecimentos e desenvolver múltiplas habilidades é condição intelectual transformadora de condutas, hábitos e atitudes sociais, políticas, religiosas, culturais. Por esta razão intencional apresentada pelas diferentes abordagens é que se alteram os modos de avaliação, de forma que em cada abordagem há uma maneira peculiar de avaliar. Analise as especificidades das práticas avaliativas a seguir.

I. Avaliação pela reflexão, análise e ponderações feitas em grupos com participação de professores e alunos; momento dialético de avanço para crescimento da autonomia.

II. Avaliação com referência em competências e habilidades pessoais avaliadas por testes objetivos.

III. Avaliação de saberes memorizados; ênfase no conteúdo como fim; provas escritas e orais com notas ou conceitos estáticos; vigilância severa.

IV. Autoavaliação; processo contínuo de avaliação pelo professor ao longo do ano. Estas práticas estão, respectivamente, de acordo com as seguintes abordagens:

A I. Sistematização coletiva do conhecimento II. Aprender a fazer III. Transmissão/Assimilação IV. Aprender a aprender
B I. Sistematização coletiva do conhecimento II. Aprender a aprender III. Transmissão/Assimilação IV. Aprender a fazer
C I. Aprender a fazer II. Aprender a aprender III. Transmissão/Assimilação IV. Sistematização coletiva do conhecimento
D I. Aprender a fazer II. Aprender a aprender III. Sistematização coletiva do conhecimento IV. Transmissão/Assimilação
E I. Aprender a aprender II. Aprender a fazer III. Transmissão/Assimilação IV. Sistematização coletiva do conhecimento
ID 45133 Pedagogia Avaliação Educacional CONSULPLAN 2023

A avaliação institucional da educação brasileira é um processo de diagnóstico, análise e reflexão sobre a qualidade da educação oferecida pelas escolas e nas redes. Ela tem por objetivo identificar os pontos fortes e fracos da escola, para que sejam tomadas medidas de melhoria. A avaliação institucional pode ser feita por meio de diversos métodos, como questionários, entrevistas, observações e análise de documentos. É, ainda, um processo contínuo e permanente e constitui- -se em um instrumento poderoso que pode ajudar as escolas a melhorar a qualidade do ensino e a tornar a educação mais democrática e participativa. As políticas educacionais brasileiras conduziram a marcos importantes do processo de avaliação institucional, mesmo que indiretamente. São considerados exemplos deste tipo de avaliação:

I. O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) foi instituído pela Lei nº 10.861, em 2004. Esse sistema foi criado com o objetivo de avaliar a qualidade do ensino superior no Brasil, englobando tanto as instituições de ensino quanto os cursos de jovens.

II. A Prova Brasil refere-se a uma das principais estimativas aplicadas no âmbito do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB). Realizada desde 2005, avalia os estudantes do 5º e 9º anos do ensino fundamental, bem como do 3º ano do ensino médio.

III. A Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA) é uma avaliação aplicada no Brasil que objetiva avaliar o nível de alfabetização e letramento dos alunos ao final do 3º ano do ensino fundamental. Essa iniciativa foi criada em 2013 pelo Ministério da Educação (MEC).

IV. O Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) foi criado pelo Ministério da Educação (MEC), em 1998, com o objetivo inicial de avaliar o desempenho dos alunos ao final do ensino médio. Ao longo dos anos, o ENEM passou por uma transformação e ganhou novas funções e, além de avaliar o aprendizado dos alunos, também serve como acesso ao ensino superior.

V. Na década de 1930, a primeira iniciativa oficial de avaliação da educação básica foi a aplicação do “Exame de Estado”, criado em 1931. Esse exame tinha o objetivo de avaliar o desempenho dos alunos do ensino primário. Está correto o que se afirma em

A I, II, III, IV e V.
B II, apenas.
C IV e V, apenas.
D I, II e III, apenas.
E I, II, III e IV, apenas.
ID 45132 Arquitetura de Computadores Hexadecimal CONSULPLAN 2023

Os sistemas de numeração são uma forma de organização e representação dos números. Diferentes sistemas podem ser encontrados; os mais comuns e empregados na tecnologia da informação são: binário; octal; decimal; e, hexadecimal, que podem ser convertidos entre si de acordo com a necessidade. Considere uma manutenção em determinada classe CSS da página de recursos humanos de determinado órgão, com o seguinte fragmento de código: background-color : #f25ebf; Considerando que os caracteres f25ebf estão expressos no formato hexadecimal e que cada par representa um canal de cor ( red; green ; e, blue ), pode-se afirmar que as conversões para valores decimais de cada par das respectivas cores, respectivamente, são:

A 78; 194; e, 242.
B 143; 201; e, 92.
C 152; 250; e, 89.
D 242; 90; e, 181.
E 242; 94; e, 191.
ID 45131 Arquitetura de Computadores Hd CONSULPLAN 2023

A equipe de desenvolvimento de sistemas de determinada instituição realizou um levantamento técnico para organizar a infraestrutura de hardware necessária para o armazenamento de dados gerados por um sistema específico. Por se tratar de um sistema de pequeno porte, de utilização exclusiva do próprio setor de desenvolvimento, a equipe optou pela utilização de um disco rígido SATA III, com velocidade de rotação de 5.400 RPM e capacidade de armazenamento de 1 TB. A decisão foi pautada no baixo custo de aquisição e na mínima necessidade do recurso, que será pouco requisitado pelo sistema. Considerando o dispositivo de armazenamento secundário que será utilizado neste projeto, sobre suas características físicas, analise as afirmativas a seguir.

I. É composto apenas por um único disco metálico que gira em alta velocidade, acionado por um motor elétrico.

II. Cada face do disco é dividida logicamente em trilhas e setores, sendo que a intersecção de uma trilha e um setor em uma face define um bloco físico.

III. Em cada face do disco há uma cabeça de leitura fixa utilizada exclusivamente para escrever dados através da magnetização de pequenas áreas da superfície metálica. Está correto o que se afirma em

A I, II e III.
B I, apenas.
C II, apenas.
D III, apenas.
E I e II, apenas.
ID 45130 Algoritmos e Estrutura de Dados Estrutura de Dados CONSULPLAN 2023

A estrutura de dados árvore herda as características das topologias em árvore , cujos dados estão dispostos de forma hierárquica, tendo como o elemento principal uma raiz que se liga a outros elementos através dos seus galhos . Após análise da equipe de desenvolvimento, foi observado que essa estrutura é amplamente utilizada em diversas situações como ordenação de pastas de um sistema operacional, interfaces gráficas e banco de dados; portanto, o time ficou definido que a estrutura pode ser perfeitamente empregada dentro do projeto de desenvolvimento de uma nova aplicação de controle financeiro a ser desenvolvida. Sobre o tipo de estrutura, analise as afirmativas a seguir.

I. Os nós que não possuem filhos são denominados nós folha.

II. A altura de uma árvore representa a distância entre a raiz e um nó folha do maior nível da árvore .

III. O grau é a propriedade que qualifica os nós de uma árvore , definindo a quantidade de filhos que cada nó possui. Está correto o que se afirma em

A I, II e III.
B I, apenas.
C II, apenas.II, apenas.
D III, apenas.
E I e II, apenas.
ID 45129 Banco de Dados Administração de Banco de Dados CONSULPLAN 2023

O Administrador de Banco de Dados (DBA), responsável pela manutenção do banco de dados de certo projeto mobile , realizou um estudo técnico para analisar a documentação existente no projeto de criação da ferramenta, que foi desenvolvida no ano de 2003 por outra equipe. Durante a análise, foram encontradas as seguintes informações:

I. Os tipos de dados numéricos podem incluir números inteiros de vários tamanhos ( INTEGER ou INT e SMALLINT ) e números de ponto flutuante (reais) de várias precisões ( FLOAT ou REAL e DOUBLE PRECISION ).

II. Para representar datas não se deve empregar o tipo especial de cadeia TIMESTAMP , pois ele não pode ser convertido utilizando CAST ao realizar comparações de cadeia quando necessário.

III. Para as entidades que possuem atributo nome do tipo VARCHAR deve ser adicionada nas cláusulas SQL’s das pesquisas do sistema a possibilidade de fazer a pesquisa com o operador de comparação parcial LIKE em conjunto com o caractere reservado “*”, para retornar a resultados que englobem a parte do valor informada como parâmetro. Está correto o que se afirma em

A I, II e III.
B I, apenas.
C II, apenas.
D III, apenas.
E I e II, apenas.
ID 45128 Redes de Computadores Equipamentos de Redes CONSULPLAN 2023

Hubs e switches são equipamentos fundamentais para a comunicação entre computadores. São consideradas características dos dispositivos de rede hub e switches , EXCETO:

A Hubs não podem ter interfaces com diferentes velocidades por serem repetidores de sinais.
B O hub trabalha apenas como um repetidor de sinais. Todo sinal que chega em uma porta é repetido para as demais.
C Switch é um equipamento de rede que trabalha na mesma camada do modelo OSI do hub , a camada de rede ou camada 3.
D No switch , os frames de uma estação origem são copiados apenas para a porta em que se encontra a estação destino da mensagem, criando em cada porta do switch um domínio de colisão distinto.
E A característica do hub replicar o tráfego em todas as portas o torna um equipamento não seguro, facilitando, assim, a ação de hackers que utilizam softwares do tipo sniffer para coletar informações na rede.
ID 45127 Redes de Computadores Topologias CONSULPLAN 2023

A topologia de rede está intimamente ligada à disposição dos computadores na rede; como e de que forma eles estão interligados. Considerando os tipos de topologias de rede existentes, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Anel : foi lançada pela IBM, com o surgimento do token ring. Nesse tipo de topologia de rede, as estações estão conectadas em um caminho fechado. Além disso, cada estação não pode transmitir no anel a qualquer momento, mas apenas quando recebe uma autorização chamada token ou bastão.

( ) Estrela :todas as estações estão diretamente conectadas ao equipamento central. A comunicação entre dois equipamentos passa, obrigatoriamente, pelo equipamento central, que realiza a comutação das mensagens com base em técnicas de pacotes ou por circuitos, além de realizar o controle e a supervisão da rede.

( ) Barramento : a configuração em barramento auxilia a transmissão de pacotes do tipo broadcast , uma vez que todas as estações estão diretamente conectadas ao meio. O desempenho de uma rede com base em barramento varia de acordo com o número de estações, o tipo do cabo utilizado, bem como a utilização da rede pelas estações e aplicações. A sequência está correta em

A F, F, F .
B F, V, F.
C V, F, V.
D V, F, F.
E V, V, V.
ID 45126 Redes de Computadores Modelo Osi CONSULPLAN 2023

A padronização sempre foi um dos maiores problemas em todas as indústrias, e não poderia ser diferente no mercado de redes. No início dos anos 1980, houve um considerável crescimento na área de redes; porém, havia o problema da quantidade de padrões existentes, ou seja, cada fabricante possuía suas soluções com um padrão proprietário, o que obrigava o cliente a adotar as soluções fechadas de um único fabricante, visto que as soluções de diferentes fabricantes não interoperavam. Em razão desta dificuldade, os maiores fabricantes e representantes da indústria se reuniram em uma comissão especial da ISO e, após alguns meses de estudo, criaram o modelo OSI. Em relação às camadas do modelo OSI, assinale a afirmativa correta.

A Sessão : tem a função de traduzir formatos e sintaxes, para que possam ser compreendidos pelos dois subsistemas que estão se comunicando.
B Física : é dividida em duas subcamadas – LLC e MAC. A subcamada LLC realiza o controle lógico da conexão, como controle de erros e de fluxo; enquanto a subcamada MAC faz o controle de acesso ao meio.
C Apresentação : uma das suas principais funções é sincronizar o diálogo, ou seja, a recepção com a transmissão. Além disso, essa camada tem a capacidade de recuperar conexões de transporte sem perder a conexão.
D Rede : é encarregada do envio das mensagens fim a fim. Opera, basicamente, com endereços de rede, que são globais por natureza, como o endereço IP. É responsável pelo roteamento dos dados, ou seja, o encaminhamento dos pacotes pela rede; é completamente independente do meio de transmissão e garante o roteamento dos pacotes por redes heterogêneas. TCP e UDP são exemplos de protocolos da camada de rede.
E Transporte : é responsável por realizar a troca de pacotes entre os sistemas que estão se comunicando sem se preocupar com o roteamento, que é executado pela camada rede. Essa camada faz o controle de fluxo no caso de o receptor da mensagem não ter conseguido tratar a mensagem ou, se necessário, controla retransmissões devido à perda de mensagens. As conexões de transporte podem ser baseadas em serviços orientados à conexão e não orientados à conexão.