As figuras I e II precedentes esquematizam um experimento
com tubos ressonantes. O alto-falante ilustrado na figura II
selecionou uma mesma frequência de ressonância fundamental
para os dois tubos mostrados na figura I: um tubo fechado
em uma das extremidades com comprimento L1 e um tubo aberto
em ambas as extremidades com comprimento L2. A partir dessas
informações, julgue os itens a seguir, considerando a velocidade
do som no ar igual a 320 m/s.
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FIOCRUZ
48 questões
MACKENZIE
48 questões
CETRO
17 questões
272 questões encontradas
Dadas as condições de ressonância, a relação entre os
Texto associado
Considerando as ideias do texto precedente e a relação que ele
estabelece com aspectos da historiografia literária brasileira,
julgue os itens subsequentes.
estabelece com aspectos da historiografia literária brasileira,
julgue os itens subsequentes.
Além de José Lins do Rego e Graciliano Ramos, mencionados
no texto, Rachel de Queiroz também compôs a chamada
geração de 1930, a qual guarda estreita relação com
o regionalismo romântico do século XIX.
Texto associado
Com referência a competências e habilidades propostas pelos
Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio para a
disciplina de matemática, julgue os itens a seguir.
Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio para a
disciplina de matemática, julgue os itens a seguir.
Entre as habilidades propostas por esses parâmetros
curriculares está a de que o estudante seja capaz de utilizar
a matemática na proposição de soluções para problemas reais
e cotidianos.
Texto associado
Considerando as ideias do texto precedente e a relação que ele
estabelece com aspectos da historiografia literária brasileira,
julgue os itens subsequentes.
estabelece com aspectos da historiografia literária brasileira,
julgue os itens subsequentes.
Dada a preocupação com os problemas regionais, o autor do
texto considera Graciliano Ramos e Euclides da Cunha
escritores do Naturalismo, estética literária cujo expoente
maior no Brasil foi Aluísio Azevedo.
Texto associado
A tabela periódica e o modelo atômico evoluíram gradualmente
ao longo do tempo, até as versões atuais. A figura precedente
mostra uma ilustração bastante utilizada na representação de um
átomo e que se baseia no modelo atômico de Bohr. Com relação
à tabela periódica, aos modelos atômicos e aspectos a eles
relacionados, julgue os próximos itens.
ao longo do tempo, até as versões atuais. A figura precedente
mostra uma ilustração bastante utilizada na representação de um
átomo e que se baseia no modelo atômico de Bohr. Com relação
à tabela periódica, aos modelos atômicos e aspectos a eles
relacionados, julgue os próximos itens.
Os elementos metálicos caracterizam-se por apresentarem
elevadas afinidade eletrônica e energia de ionização.
Texto associado
Com relação à interdisciplinaridade no ensino de filosofia,
julgue os próximos itens.
julgue os próximos itens.
A contextualização aliada à interdisciplinaridade contribui
para a transversalidade do conhecimento filosófico.
Texto associado
Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto
CB1A1BBB, julgue os itens que se seguem.
CB1A1BBB, julgue os itens que se seguem.
Segundo o autor, os alfabetizandos devem ser sujeitos de sua
aprendizagem, considerando-se a responsabilidade e a
capacidade criativa que dedicam ao processo.
Texto associado
Acerca dos fundamentos e das tendências pedagógicas do ensino
de arte no Brasil, julgue os itens subsequentes.
de arte no Brasil, julgue os itens subsequentes.
Na primeira metade do século XX, no Brasil, as disciplinas
desenho, trabalhos manuais, música e canto orfeônico faziam
parte dos programas das escolas primárias e secundárias
e concentravam o conhecimento na transmissão de padrões
e modelos das culturas hegemônicas.
Texto associado
Tendo o fragmento de texto precedente como referência inicial,
julgue os itens subsequentes.
julgue os itens subsequentes.
A percepção que os alunos têm do conceito de lugar
na geografia pode ser de grande utilidade para a localização
e o conhecimento de diferentes partes do mundo, sobretudo por
meio dos mapas temáticos.
Texto associado
No que se refere ao texto precedente e às ideias nele veiculadas,
julgue os itens subsequentes.
julgue os itens subsequentes.