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Em uma escola estadual, no ensino médio, a professora de educação física identificou um alto índice de conflitos interpessoais entre os alunos durante as aulas, especialmente nas práticas de jogos coletivos. Ao perceber que muitos desses comportamentos refletiam contextos familiares e comunitários frágeis, ela decidiu desenvolver um projeto chamado “Corpo em Diálogo” , envolvendo a família e a comunidade local em oficinas de convivência, mediação de conflitos e práticas corporais inclusivas. Com base na Competência Geral nº 10 da BNCC, assinale a alternativa que apresenta corretamente a intencionalidade pedagógica desse projeto.

A O projeto busca construir vínculos de respeito, empatia e cooperação entre alunos, famílias e comunidade, promovendo a cidadania por meio das práticas corporais.
B O objetivo principal do projeto é aprimorar o rendimento físico dos alunos e preparar equipes competitivas para torneios escolares.
C A proposta visa implementar atividades lúdicas como forma de preencher o tempo livre dos alunos, sem implicações pedagógicas.
D A ação pretende afastar os alunos da realidade comunitária, criando um espaço neutro voltado exclusivamente à disciplina esportiva.
E A proposta busca desenvolver habilidades motoras específicas com foco na profissionalização precoce dos alunos em esportes competitivos.
Órgão: Secretaria de Estado de Educação do Rio Grande do Sul Cargo: Professor - Área: Educação Física Prova: Instituto AOCP - SEDUC RS - Professor - Área: Educação Física - 2025

Os antiácidos estomacais têm a função de neutralizar o excesso de ácido clorídrico presente em nosso estômago. Sabendo que o princípio ativo de um antiácido é o hidróxido de alumínio, o qual reage completamente com o ácido clorídrico, e considerando a equação química que representa essa reação, assinale a alternativa que apresenta a soma dos menores coeficientes inteiros que fazem o correto balanceamento da equação.

A 6.
B 7.
C 8.
D 9.
E 11.

De acordo com as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o componente curricular arte no ensino médio, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).

I. O ensino de arte deve ter caráter formativo amplo, promovendo protagonismo estudantil por meio da autoria e da fruição crítica, articulando dimensões estéticas, éticas, políticas e culturais de forma integrada.
II. A ampliação do repertório artístico dos estudantes deve ocorrer principalmente a partir da apreciação de obras reconhecidas no cenário internacional e nacional, priorizando produções já consolidadas historicamente e de grande influência na formação do gosto estético, que deverá ser plural.
III. O estudante é compreendido como sujeito cultural ativo, capaz de mobilizar linguagens artísticas como formas legítimas de expressão e intervenção, exercendo escuta sensível, imaginação crítica e participação estética ancorada em valores democráticos e direitos culturais.
IV. O ensino de arte deve valorizar produções que se estabeleceram como marcos culturais duradouros, assegurando que sejam preservadas como referenciais centrais para a construção de identidades estéticas e históricas comuns.

A Apenas I, II e IV.
B Apenas II e III .
C Apenas I, III e IV.
D Apenas I e III.
E Apenas I.

Ao se discutir as limitações da prática esportiva no ambiente escolar, propõe-se a abordagem do “jogo possível” como alternativa metodológica. Com base na proposta apresentada, assinale a alternativa correta a respeito do papel do “jogo possível” na construção de uma pedagogia do esporte compatível com os referenciais metodológicos e socioeducativos.

A O “jogo possível” consiste em adaptar o esporte às regras oficiais para garantir maior fidelidade às modalidades e preservar a competitividade entre os alunos.
B O “jogo possível” promove o ensino técnico-tático de forma rígida e sequencial, priorizando o rendimento esportivo dos alunos.
C O “jogo possível” busca substituir os jogos coletivos por brincadeiras informais, visando ao entretenimento livre dos alunos.
D O “jogo possível” estrutura, com recursos tecnológicos, práticas esportivas em espaços físicos amplos, valorizando o desempenho individual.
E O “jogo possível” permite intervenções pedagógicas que integram aspectos lúdicos, inclusão, adaptação de espaços e materiais, facilitando a compreensão da lógica dos jogos coletivos.
Órgão: Secretaria de Estado de Educação do Rio Grande do Sul Cargo: Professor - Área: Educação Física Prova: Instituto AOCP - SEDUC RS - Professor - Área: Educação Física - 2025

Considerando os conjuntos A = {1, 2, 3, 4} e B = {3, 4, 5, 6}, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).

I. A união de A e B é o conjunto {1, 2, 3, 4, 5, 6}.
II. A interseção de A e B é o conjunto {3, 4}.
III. A diferença de B para A (B \ A) é o conjunto {1, 2}.
IV. O conjunto A está contido em B.

A Apenas I e II.
B Apenas II e III.
C Apenas I, II e IV.
D Apenas I, II e III.
E Apenas IV.

Um desenvolvedor está criando um sistema para armazenar as notas dos alunos de uma turma. Para isso, ele decide usar uma estrutura de dados que armazena os valores em uma sequência contígua na memória, facilitando o acesso rápido por índice. No entanto, ele sabe que a inserção ou remoção de uma nota no meio da lista pode ser custosa, pois pode exigir o deslocamento dos demais elementos. Tendo isso em vista, assinale a alternativa que apresenta o tipo de lista linear que o desenvolvedor está utilizando.

A Lista encadeada simples.
B Lista duplamente encadeada.
C Lista circular.
D Lista sequencial.
E Lista dinâmica.

Em estruturas de dados, diversos algoritmos de ordenação podem ser utilizados, cada um com características específicas quanto à eficiência e complexidade. Um desses algoritmos segue a estratégia “dividir para conquistar”, dividindo recursivamente o vetor em partes menores, ordenando essas partes e depois mesclando os resultados em uma sequência final ordenada.

O enunciado refere-se ao algoritmo

A Bubble Sort.
B Selection Sort.
C Insertion Sort.
D Counting Sort.
E Merge Sort.

A Patrística, enquanto período formativo do pensamento cristão, caracteriza-se primordialmente

A pela integração do pensamento cristão com elementos da filosofia clássica, fundamentando a fé.
B pelo desenvolvimento de doutrinas baseadas na revelação metafísica, sem diálogo com a racionalidade filosófica.
C pela defesa da tradição católica apostólica romana por meio do uso da razão e do discurso filosófico.
D pela valorização da racionalidade como caminho autônomo e independente da fé.
E pela rejeição das práticas dogmáticas impostas pela Igreja em prol do pensamento filosófico.

A administração pública no Brasil deve obedecer a princípios constitucionais que orientam sua atuação e condicionam a legitimidade dos atos administrativos. Nesse sentido, assinale a alternativa que define corretamente um princípio legal da administração pública.

A A impessoalidade garante que a administração escolha livremente seus agentes públicos, priorizando critérios de afinidade política e confiança pessoal.
B A publicidade dos atos administrativos permite a divulgação seletiva dos atos de interesse público, conforme conveniência da autoridade superior.
C A eficiência implica o cumprimento estrito de regras formais, mesmo que isso gere desperdícios ou desatenda às necessidades da coletividade.
D A legalidade obriga o gestor público a agir conforme a lei e o interesse público, não podendo atuar por vontade própria ou conveniência subjetiva.
E A moralidade administrativa admite práticas socialmente aceitas, ainda que não estejam previstas na legislação vigente, desde que não gerem escândalos públicos.

O marketing digital transformou as estratégias de relacionamento com os consumidores ao incorporar diferentes ferramentas, canais interativos e análise de dados em tempo real. Com isso, novas tendências surgiram, exigindo das organizações uma atuação mais ágil, personalizada e ética. Sobre as práticas do marketing digital e suas tendências contemporâneas, assinale a alternativa correta.

A O marketing de conteúdo é considerado obsoleto, pois prioriza textos longos e técnicas ultrapassadas de ranqueamento em buscadores, sendo substituído por publicidade direta.
B O uso de cookies para personalização da experiência digital é irrestrito e independe de consentimento do usuário, desde que os dados sejam anonimizados.
C O marketing omnichannel refere-se à atuação da marca em um único canal, com foco exclusivo na performance de vendas em marketplaces.
D O inbound marketing é uma estratégia baseada na atração espontânea do cliente por meio de conteúdo relevante, jornada de compra e relacionamento contínuo.
E O uso de inteligência artificial no marketing é restrito à automação de processos, sem aplicação direta na análise de comportamento do consumidor.