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Na sala de recuperação pós-anestésica, é comum que os pacientes apresentem hipotermia.

Essa alteração é provocada por uma das ações dos anestésicos, a

A inibição da atividade elétrica cardíaca
B estimulação do centro respiratório
C redução do fluxo coronariano
D depressão no sistema nervoso
E intensificação dos reflexos profundos

Na raquianestesia, o anestésico é depositado

A por via inalatória
B por via endovenosa profunda
C por via combinada, inalatória e endovenosa
D no espaço subaracnoide da região lombar
E no espaço posterior da duramater na região lombar

Um pré-escolar de quatro anos chega ao serviço de saúde com quadro de febre de 38 ºC, agitação, taquicardia, diaforese, midríase bilateral e hiperreflexia mais acentuada nos membros inferiores do que nos superiores. A mãe relata que a criança dormiu na casa da avó paterna, que faz uso de diversos medicamentos, mas não sabe dizer quais.

Qual é a substância mais provável de ter sido causadora da intoxicação e qual o seu antídoto?

A Opioide - naloxona
B Clonidina - fentolamina
C β -bloqueador - glucagon
D Benzodiazepínico - flumazenil
E Inibidor da receptação de serotonina - ciproeptadina

O feedback é uma mensagem clara e objetiva que avalia comportamentos e suas implicações. Ele pode servir como reforço a comportamentos preferidos ou como estímulo à mudança de comportamentos inadequados. Assim, ao oferecer um feedback, o profissional deve colocar-se no lugar do receptor, para que possa supor a compreensão do fato pela ótica do outro.

A capacidade de colocar-se na posição de outra pessoa está relacionada ao conceito de

A apatia
B empatia
C simpatia
D harmonia
E sinergia

Observando a história da profissão de secretariado, havia no Antigo Egito um grupo de profissionais muito requisitados pelos governantes, por conta de serem competentes, letrados, dominarem vários idiomas e possuírem alto nível de conhecimentos gerais.

Esses profissionais, que tiveram importância grande para o surgimento da profissão de secretário, eram denominados

A felás
B faraós
C hetepes
D escribas
E sacerdotes

As teorias críticas de currículo, ao deslocar a ênfase dos conceitos simplesmente pedagógicos de ensino- -aprendizagem para os conceitos de ideologia e poder, por exemplo, nos permitiram ver a educação de uma nova perspectiva. Da mesma forma, ao enfatizarem o conceito de discurso em vez do conceito de ideologia, as teorias pós-críticas de currículo efetuaram um outro importante deslocamento na nossa maneira de conceber o currículo.

SILVA, Tomaz Tadeu. Documentos de identidade . Belo Horizonte: Autêntica, 2011, p. 17.

As abordagens críticas do currículo defendem que

A o currículo oculto reflete as relações sociais de poder que formam os sujeitos e revela os processos por trás do currículo explícito.
B o currículo tem como cerne os elementos do processo de ensino e aprendizagem, principalmente a didática e a avaliação.
C a tolerância entre as diferentes identidades culturais constitui o discurso para o currículo multicultural.
D as relações coloniais e as narrativas discursivas sobre a identidade fundam o currículo pós-colonial.
E as teorias queer e as teorias feministas devem estar presentes na escola e compor temáticas curriculares.
Texto associado
Considere o relato a seguir para responder às questões de n os 31 e 32.

Dois professores de uma mesma turma de 1º período conversam sobre suas atividades docentes:

P1 - Você está conseguindo dar a matéria para esta turma?
P2 - Mais ou menos... Tenho passado os conteúdos, mas eles pegam pouco.
P1 - Pois é! Tento ensinar, mas eles não guardam bem o que a gente passa.
P2 - Eu explico bem, repito muito, até fi car alguma coisa na cabeça deles

O diálogo entre os dois professores revela que a concepção pedagógica predominante é a

A pedagogia renovada, defendida por Anísio Teixeira
B educação bancária, segundo a crítica de Paulo Freire
C competência técnica, proposta por Guiomar Namo de Mello
D multidimensionalidade da didática, segundo Vera Maria Candau
E crítico-social dos conteúdos, segundo crítica de Dermeval Saviani

Em criança de 6 anos com edema, hipertensão e hematúria, após impetigo infectado, é preciso levar em conta que

A o edema decorre da hipertensão.
B sem uma biópsia renal não é possível firmar o diagnóstico.
C a presença de hematúria não é comum e precisa ser investigada.
D os sintomas são consequências de lesões causadas diretamente por estreptococos.
E a insuficiência cardíaca é uma das possíveis complicações.

Em casos de diarreia aguda aquosa em crianças maiores de 2 anos, a melhor conduta para prevenir a causa mais comum de complicação é

A iniciar antibioticoterapia.
B prescrever reidratação oral.
C prescrever nutrição enteral.
D prescrever restrição alimentar, evitando a ingestão de leite.
E indicar internação hospitalar.

Um psicólogo hospitalar que trabalha em uma UTI, devido à exposição à rotina de casos entre a vida e a morte, comum entre seus pacientes, desenvolve uma síndrome decorrente da prevalência de estresse, caracterizada por esgotamento emocional e psíquico com desenvolvimento de imagem negativa de si, atitudes negativas em relação ao trabalho, despersonalização e desinteresse pelos seus pacientes. Além de se ausentar do trabalho com mais frequência, vem desenvolvendo comportamento cínico, em relação aos seus colegas de trabalho, e dependência de álcool.

O quadro patológico descrito na história é característico de

A Fibromialgia
B Síndrome de Burnout
C Transtorno de Personalidade Narcísica
D Transtorno de Personalidade Histriônica
E Transtorno de Personalidade Antissocial