Texto para os itens de 1 a 15.
1 --------- No Brasil, no âmbito da segurança alimentar e
---- nutricional, crianças, idosos e mulheres demandam atenção
---- particular, em especial as mulheres trabalhadoras rurais e
4 --- camponesas, mais vulneráveis à pobreza e com acesso mais
---- difícil às políticas públicas.
1 --------- Pesquisas informam que a agricultura familiar
7 --- brasileira produz grande percentagem dos alimentos
---- básicos que chegam à mesa da população, e essa produção
---- certamente não existiria sem o trabalho das mulheres.
10 -------- Historicamente, o trabalho da mulher camponesa
---- não tem visibilidade e evidencia assimetrias importantes,
---- quando comparado ao trabalho masculino, as quais
13 -- reservam aos homens o reconhecimento público do
---- trabalho produtivo, mantendo obscurecido o trabalho das
---- mulheres, que se circunscreve aos domínios privados.
16 -------- Mesmo quando realiza atividades voltadas para o
---- fim produtivo da agricultura, a agricultora familiar é vista
---- como auxiliar e, normalmente, recebe menor remuneração
19 -- (ou nenhuma remuneração) por seu trabalho. As atividades
---- agrícolas por ela exercidas, como plantio e colheita da
22 -- produção para o consumo da família, ordenha de vacas,
---- produção de queijo e pão e, também, práticas orientadas
---- para a pequena escala de comercialização de produtos
---- agrícolas, são vistas como uma extensão intrínseca de suas
25 -- atribuições de mãe e esposa. Ademais, muitas dessas
---- atividades não se enquadram nas categorias do conceito de
---- trabalho aceitas e reconhecidas, formalmente, pela
28 -- sociedade, o que faz com que a jornada cotidiana das
---- mulheres no meio rural seja subestimada pela sociedade.
1 --------- A mulher camponesa é, em geral, a provedora de
31 -- alimentos da família porque os cultiva diretamente nas
---- lavouras ou nos quintais, mas também porque é dela a
---- responsabilidade pelas tarefas domésticas e o cuidado com
34 -- as crianças. Portanto as mulheres sustentam a produção
---- agroecológica familiar e garantem a segurança alimentar e
---- nutricional dos brasileiros, e é preciso reconhecer o
37 -- protagonismo feminino na agricultura familiar e camponesa.
1 --------- Em algumas regiões, como é o caso do Nordeste, a
---- participação das mulheres na produção rural é bastante
40 -- significativa. A organização e produção de alimentos
---- saudáveis por mulheres camponesas tem permitido
---- intensificar qualitativamente a luta pela soberania e pela
43 -- segurança alimentar e nutricional, por meio de diversificada
---- e saudável produção de alimentos. Entretanto, a promoção
---- da alimentação adequada e saudável requer ações
46 -- educativas associadas à prevenção e ao enfrentamento dos
---- males à saúde provocados pela má alimentação, por meio
---- da atenção nutricional no Sistema Único de Saúde (SUS) e
49 -- da regulamentação da publicidade de alimentos.
Marília M. Leão e Renato S. Maluf. A construção social de um sistema público de segurança alimentar e nutricional: a experiência brasileira . Brasília: Ação Brasileira pela Nutrição e Direitos Humanos (ABRANDH), 2012, p. 56‐57 (com adaptações).
Acerca da estruturação linguística do texto, julgue os itens de 7 a 15 .
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Sem prejuízo para a correção gramatical, o termo
Texto associado
Texto para as questões 37 e 38.
A tabela abaixo mostra a temperatura média, em ºC, de uma cidade nos meses de janeiro a junho.
Mês
janeiro
fevereiro
março
abril
maio
junho
Temperatura
28
31
28
25
24
20
A tabela abaixo mostra a temperatura média, em ºC, de uma cidade nos meses de janeiro a junho.
Mês
janeiro
fevereiro
março
abril
maio
junho
Temperatura
28
31
28
25
24
20
A partir dos dados numéricos da tabela acima, assinale a alternativa que apresenta a moda.
O uso de métodos dramáticos como meio psicoterapêutico é realizado por uma abordagem. Assinale a alternativa que apresenta o nome dessa abordagem.
Texto associado
Uma concessionária vende, mensalmente, carros vermelhos, brancos e pretos, na mesma proporção direta dos números 4, 3 e 2, respectivamente.
Com base nessa situação hipotética, julgue os itens de 35 a 37 .
Com base nessa situação hipotética, julgue os itens de 35 a 37 .
Se, na primeira quinzena de um mês, a concessionária vendeu X carros vermelhos e nenhum carro branco e, na segunda quinzena, vendeu X carros vermelhos e Y carros brancos, então X > Y.
Uma Unidade de Alimentação e Nutrição (UAN) deve se estruturar em ambientes planejados e equipados para atender às necessidades de cada etapa da produção de refeições. Assinale a alternativa que apresenta corretamente um componente do setor de distribuição de uma UAN.
Texto associado
No que concerne à gestão de projetos, julgue os itens de 109 a 111 .
Segundo o PMBOK, 5.ª edição, o gerenciamento dos
riscos deve fazer apenas uma análise do caráter
qualitativo dos riscos.
Texto associado
Com relação à responsabilidade civil do
Estado, julgue os
itens de 81 a 85.
Estado, julgue os
itens de 81 a 85.
De acordo com a teoria da responsabilidade com culpa,
o Estado poderia ser responsabilizado tanto por atos de
gestão quanto por atos de império.
A figura acima mostra a traseira de um trator, com seus diferentes componentes. Analisando as partes sinalizadas nessa figura, assinale a alternativa correta.
Texto associado
Acerca dos atos administrativos, julgue os itens de 86 a 89.
A retroatividade dos efeitos da invalidação dos atos
administrativos retira fundamento da premissa de que a
nulidade não se convalida com o decurso do tempo.
Texto associado
Nas questões que avaliem conhecimentos de informática, a menos que seja explicitamente informado o contrário, considere que: todos os programas mencionados estejam em configuração‐padrão, em português; o mouse esteja configurado para pessoas destras; expressões como clicar, clique simples e clique duplo refiram‐se a cliques com o botão esquerdo do mouse ; e teclar corresponda à operação de pressionar uma tecla e, rapidamente, liberá‐la, acionando‐a apenas uma vez. Considere também que não haja restrições de proteção, de funcionamento e de uso em relação aos programas, arquivos, diretórios, recursos e equipamentos mencionados.