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ID 172816 Língua Portuguesa Compreensão e Interpretação de Textos FCC 2019

Texto associado

Para responder às questões de números 1 a 6, considere o texto abaixo.

O motorista do 8-100

Fui convidado por um colega da redação de jornal, outro dia, a ver um belo espetáculo. Que eu estivesse pela manhã bem
cedo junto ao último edifício da Avenida Rio Branco para assistir à coleta de lixo. Fui. Vi chegar o caminhão 8-100 da Limpeza Urbana
e saltarem os ajudantes que se puseram a carregar e despejar as latas de lixo. Enquanto isso, que fazia o motorista? O mesmo de
toda manhã. Pegava um espanador e um pedaço de flanela, e fazia o seu carro ficar rebrilhando de beleza.

É costume dizer que a esperança é a última que morre. Nisso está uma das crueldades da vida: a esperança vive à custa de
mutilações. Vai minguando e secando devagar, se despedindo dos pedaços de si mesma, se apequenando e empobrecendo, e no fim
é tão mesquinha e despojada que se reduz ao mais elementar instinto de sobrevivência e ao conformismo.

Esse motorista, que limpa seu caminhão, não é um conformado, é o herói silencioso que lança um protesto superior. A vida o
obriga a catar lixo e imundície; ele aceita a sua missão, mas a supera com esse protesto de beleza e dignidade. Muitos recebem com
a mão suja os bens mais excitantes e tentadores da vida; e as flores que vão colhendo no jardim de uma existência fácil logo têm,
presa em seus dedos frios, uma corrupção que as desmerece e avilta. O motorista do caminhão 8-100 parece dizer aos homens da
cidade: “O lixo é vosso: meus são estes metais que brilham, meus são estes vidros que esplendem, minha é esta consciência limpa”.

(Adaptado de: BRAGA, Rubem. O homem rouco. Rio de Janeiro: Editora do Autor, 1963, p. 145-146)

Está clara e correta a redação desta observação apoiada no texto:

A O motorista referido no texto constitui, aos olhos do autor, o exemplo de uma dignidade que não cede às mais duras circunstâncias.

B O autor foca-se no lugar-comum de um provérbio ao qual se deseja dar uma nova versão menos otimista do que a habitual.

C Quanto mais nos promete a esperança, em seu processo degradativo, à medida em que nos tornamos presas fáceis de
sua sujeição.

D O conformismo, em cujo pendor a gente acaba se postando, pode ser o derradeiro degrau aonde se aloja a esperança.

E Tanto mais limpas são as dádivas na proporção mesma em que as recebamos com a condecendência de toda a nossa
dignidade.

ID 172815 Tecnologia da Informação Arquitetura, Hardware e Infraestrutura FCC 2019

Um Analista necessita converter o

1. Hexadecimal 3AF para o sistema decimal.

2. Decimal 35 para binário.

Ele calculou, correta e respectivamente,

A 687 e 0010 0011.

B 959 e 0011 0101.

C 943 e 0010 0011.

D 933 e 0011 1010.

E 768 e 0010 0101.

ID 172814 Legislação Federal Direitos da Criança e do Adolescente FCC 2019

Segundo a Convenção sobre os Direitos da Criança da Organização das Nações Unidas (Decreto no 99.710, de 21 de novembro
de 1990), a não ser que, em conformidade com a lei aplicável à criança, a maioridade seja alcançada antes, NÃO se considera
criança o indivíduo com idade igual ou superior a

A 18 anos.

B 16 anos.

C 14 anos.

D 12 anos.

E 17 anos.

ID 172813 Engenharia Elétrica e Eletrônica Sistemas de Controle e Automação FCC 2019

Em um sistema de comando de partida compensadora para motor trifásico, o dispositivo responsável pela redução da tensão na
partida é o

A relé de tempo.

B relé de sobrecarga.

C retificador.

D autotransformador.

E pressóstato.

ID 172812 Contabilidade Demonstração do Valor Adicionado FCC 2019

A Demonstração do resultado do ano de 2017 da empresa Só Negócios S.A. é apresentada a seguir, com os valores expressos em reais.
Com base na demonstração acima e sabendo que o valor dos tributos recuperáveis referentes aos produtos comercializados em 2017 foi 6.750 (em reais), o valor adicionado total a distribuir pela empresa no período foi, em reais,

A 75.750.

B 73.750.

C 39.500.

D 67.000.

E 31.000.

ID 172811 Língua Portuguesa Coesão e Coerência Textual FCC 2019

O autor do texto afirma que a realidade objetiva não é toda a realidade porque está convencido de que

A os fatos que julgamos indiscutíveis são frequentemente uma experiência ilusória da nossa percepção.

B a dimensão do sonho e dos desejos é também parte ativa dos nossos contatos com o chamado mundo real.

C as experiências essenciais que contam são aquelas ainda não vividas e que certamente viveremos.

D as vivências humanas experimentadas no passado são muito mais marcantes do que as aspirações abstratas.

E um universo místico onde se ocultam as verdades absolutas está acima das nossas possibilidades reais de conhecimento.

ID 172810 Pedagogia Educação Infantil FCC 2019

Texto associado

Atenção : As questões de números 43 a 46 referem-se ao conteúdo Educação .

Acredito que a construção de redes para a educação integral deveria ter como prioridade uma ação estratégica em áreas altamente segregadas. O fortalecimento da coesão social e das capacidades substantivas dos segmentos mais vulneráveis da população é tarefa urgente para o enfrentamento das diferentes formas de violência. [...] É uma educação integral que se dá a partir do espaço da escola, mas não só a unidade física da escola. Preciso ser capaz de, a partir da escola, mobilizar aquilo que existe, otimizar os equipamentos que existem na sociedade. Aquele clube que tem baile funk à noite e aula de natação de manhã para os seus associados. Há um vazio enorme na quadra do baile funk e um vazio enorme na piscina durante a tarde. Por outro lado, existem associações de moradores, com determinadas utilizações. Existem as igrejas, que possuem espaços de aprendizagem. Elas podem oferecer o espaço noturno que eu não consigo usar na sala de aula.
(Adaptado de: Tecendo Redes para Educação Integral. Disponível em: http://portal.mec.gov.br)

Com base no texto acima, é correto afirmar:

A As diferentes formas de violência impedem a constituição de uma rede de atendimento em áreas segregadas.

B As redes de atenção em educação incluem a articulação dos gestores e atores sociais para aprimorar o uso dos espaços disponíveis.

C As redes de atenção em educação são políticas públicas para combater a criminalidade em áreas de alta vulnerabilidade social.

D As igrejas e clubes são espaços adequados para oferecer uma educação integral, pois extrapolam os limites ultrapassados da escola tradicional.

E Os espaços sociais ociosos têm a obrigação de contribuir para a educação integral, na forma de uma rede de atendimento aos jovens.

ID 172809 Legislação Estadual, Distrital e Municipal Legislação Municipal de Campinas FCC 2019

Proprietário de imóvel localizado em área considerada de expansão urbana, em cuja extensão passa um riacho de cerca de
3 metros de largura, pretende realizar atividade de aquicultura nas margens do rio. Sobre a situação hipotética acima e
considerando o que estabelece a legislação que protege a vegetação nativa:

A A área que margeia o rio não pode ser considerada área de preservação permanente, vez que esta proteção se estende
apenas aos imóveis situados em área rural.

B Não é autorizada a promoção de nenhum tipo de atividade econômica se a propriedade onde se situar a área de
preservação permanente tiver dimensão de até quinze módulos fiscais.

C O proprietário é obrigado a manter as margens do rio vegetadas, com largura mínima de trinta metros, por tratar-se de área
de preservação permanente, sendo que caso tenha havido a supressão da vegetação, deverá promover sua
recomposição.

D A área que margeia o rio é considerada como reserva legal e não pode ser utilizada para promoção de qualquer tipo de
atividade econômica, ainda que mediante trabalho de agricultura familiar.

E A área que margeia o rio é considerada área de preservação ambiental, sendo vedado o acesso de pessoas e animais
para obtenção de água e para realização de atividades, ainda que de baixo impacto ambiental.

ID 172808 Conhecimentos Específicos de um determinado Cargo/Área Geral FCC 2019

Considere:

I. Faixa de áudio inferior, normalmente considerada como sendo abaixo de 500 hz.
II. Unidade de medição de frequência, também conhecida como ciclos por segundo.
III. A diferença percebida pelo ouvido humano entre trechos mais altos e mais baixos de uma passagem musical. É medida em decibel.
IV. Diafragma ou medição do movimento de um cone de alto-falante.

Os conceitos I a IV estão correlacionados, respectivamente, a

A roll off − dBu − divisor − corneta.

B equalizador Noth − envelope − timbre − eficiência.

C grave − hertz − faixa dinâmica − excursão.

D barramento − baffle − acústica − irradiador frontal.

E grave − indutor − mascaramento − caixa.

ID 172807 Tecnologia da Informação Segurança da Informação FCC 2019

Ataques Cross-Site Scripting (XSS) muitas vezes usam caracteres especiais em campos de formulário para acessar áreas restritas do site. Para evitar esse tipo de ataque, um programador PHP recebeu o login de um usuário, digitado em um campo de formulário, da seguinte forma.

$login = filter_input(INPUT_POST, 'login', I);

Considerando que no campo login do formulário foi digitado , para que os sinais de < (menor) e > (maior) sejam trocados por suas respectivas referências de nome de entidade, ficando no formato ; a lacuna I deverá ser preenchida corretamente por

A FILTER_SANITIZE_MAGIC_CHARACTERS

B FILTER_SANITIZE_FULL_ENTITY_CHARACTERS

C FILTER_SANITIZE_SPECIAL_CHARS

D FILTER_SANITIZE_FULL_SPECIAL_ENTITIES

E FILTER_SANITIZE_MAGIC_QUOTES