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Em relação aos Núcleos de Apoio à Saúde da Família (NASF), assinale a alternativa INCORRETA.

A A composição de cada um dos NASF será definida pelos gestores municipais, seguindo os critérios de prioridade identificados a partir dos dados epidemiológicos e das necessidades locais e das equipes de saúde que serão apoiadas.
B Define-se que cada NASF 1 realize suas atividades vinculado a, no mínimo, 8 (oito) Equipes de Saúde da Família e, no máximo, 15 (quinze) equipes de Saúde da Família e/ou equipes de atenção básica para populações específicas.
C Os NASF devem utilizar as Academias da Saúde como espaços que ampliam a capacidade de intervenção coletiva das equipes de atenção básica para as ações de promoção de saúde, buscando fortalecer o protagonismo de grupos sociais em condições de vulnerabilidade na superação de sua condição.
D Os profissionais do NASF devem ser cadastrados em uma única unidade de saúde, localizada preferencialmente dentro do território de atuação das equipes de Saúde da Família e/ou equipes de atenção básica para populações específicas, às quais estão vinculados. Não é recomendada a existência de uma Unidade de Saúde ou serviço de saúde específicos para a equipe de NASF.
E Os NASF podem ser organizados em duas modalidades, NASF 1 e NASF 2, sendo que o governo federal incentiva financeiramente os municípios para a implantação concomitante das modalidades NASF 1 e NASF 2.
Órgão: Secretaria da Saúde do Estado da Bahia Cargo: Residência Multiprofissional em Saúde da Família e Vigilância em Saúde - Área: Medicina Veterinária Prova: Instituto AOCP - SESAB - Residência Multiprofissional em Saúde da Família e Vigilância em Saúde - Área: Medicina Veterinária - 2020

O contexto social e histórico delimita condições particulares para as profissões, e o Serviço Social não está imune a essas determinações objetivas. Sobre o assunto, é correto afirmar que se coloca como desafio ao serviço social, na contemporaneidade,

A a reconstrução dos processos de trabalho nos diferentes espaços sócio-ocupacionais em que se inscrevem os assistentes sociais
B a equalização do trabalho abstrato dos assistentes sociais nos diferentes espaços sócio-ocupacionais
C a construção de metodologias ativas de empowerment , conscientizando os indivíduos de que a responsabilidade de fracasso e sucesso na vida do trabalho é individual.
D a determinação de um projeto societário a ser defendido, com pressupostos éticos e técnicos
E a criação da regulamentação da profissão de assistente social.

A respeito das formas de violência contra a criança e o adolescente, assinale a alternativa INCORRETA.

A A violência institucional é entendida como o uso da criança ou do adolescente em atividade sexual em troca de remuneração ou qualquer outra forma de compensação, de forma independente ou sob patrocínio, apoio ou incentivo de terceiro, seja de modo presencial ou por meio eletrônico.
B A violência psicológica pode ser exercida pelo ato de alienação parental que se caracteriza como a interferência na formação psicológica da criança ou do adolescente, promovida ou induzida por um dos genitores, pelos avós ou por quem os tenha sob sua autoridade, guarda ou vigilância, que leve ao repúdio de genitor ou que cause prejuízo ao estabelecimento ou à manutenção de vínculo com este.
C A violência psicológica pode ser exercida por meio de qualquer conduta de discriminação, depreciação ou desrespeito em relação à criança ou ao adolescente mediante ameaça, constrangimento, humilhação, manipulação, isolamento, agressão verbal e xingamento, ridicularização, indiferença, exploração ou intimidação sistemática ( bullying ) que possa comprometer seu desenvolvimento psíquico ou emocional.
D A violência física é entendida como a ação infligida à criança ou ao adolescente que ofenda sua integridade ou saúde corporal ou que lhe cause sofrimento físico.
E O tráfico de pessoas é entendido como o recrutamento, o transporte, a transferência, o alojamento ou o acolhimento da criança ou do adolescente, dentro do território nacional ou para o estrangeiro, com o fim de exploração sexual, mediante ameaça, uso de força ou outra forma de coação, rapto, fraude, engano, abuso de autoridade, aproveitamento de situação de vulnerabilidade ou entrega ou aceitação de pagamento.

Para efeitos do Decreto nº 4.074, de 4 de janeiro de 2002, entende-se por

A adjuvante - substância ou produto adicionado a agrotóxicos, componentes e afins, para melhorar sua ação, função, durabilidade, estabilidade e detecção ou para facilitar o processo de produção.
B antiumectante - produto utilizado em mistura com produtos formulados para melhorar a sua aplicação e absorção.
C agrotóxico e afins - o organismo vivo, de ocorrência natural ou obtido por manipulação genética, introduzido no ambiente para o controle de uma população ou de atividades biológicas de outro organismo vivo considerado nocivo.
D ingrediente ativo ou princípio ativo - agente químico, físico ou biológico que confere eficácia aos agrotóxicos e afins.
E intervalo de reentrada - intervalo de tempo transcorrido entre a última aplicação e o plantio consecutivo de outra cultura.

O enfermeiro está diretamente relacionado ao tratamento de feridas em todos os níveis de atenção. Esse profissional deve resgatar a responsabilidade de manter a observação intensiva com relação aos fatores locais, sistêmicos e externos que condicionam o surgimento da ferida ou interfiram no processo de cicatrização. Nessa perspectiva, assinale a alternativa INCORRETA.

A A presença de dor significativa ou hipersensibilidade no interior ou em torno da ferida pode indicar neuropatia.
B Através do método de avaliação da temperatura da pele ao redor da ferida, pode-se identificar se esta apresenta-se fria, seca e fina, características comuns nas patologias arteriais; descamativa e quente, comuns em patologias venosas.
C A diminuição da temperatura da pele ao redor da ferida indica redução do fluxo sanguíneo local, podendo ser acompanhada de palidez.
D Sinais de dermatite ao redor de feridas, frequentemente, indicam feridas exsudativas.
E Ao avaliar um paciente com ferida, o enfermeiro deve não apenas observar os aspectos da ferida, mas atentar-se a toda dimensão biopsicossocial do sujeito que poderá interferir no processo de cicatrização.
Órgão: Secretaria da Saúde do Estado da Bahia Cargo: Residência em Clínica da Pessoa e da Família - Área: Enfermagem Prova: Instituto AOCP - SESAB - Residência em Clínica da Pessoa e da Família - Área: Enfermagem - 2020

A Portaria Nº 108, de 12 de julho de 2019 institui o Modelo Nacional de Regulamento de Segurança Contra Incêndio e Emergências. Sobre esse modelo, assinale a alternativa INCORRETA.

A A adoção do Modelo Nacional de Regulamento de Segurança Contra Incêndio e Emergências a que se refere o art. 1º ficará a critério dos Estados e do Distrito Federal.
B A Secretaria Nacional de Segurança Pública realizará a divulgação e a correspondente atualização do Modelo Nacional de Regulamento de Segurança Contra Incêndio e Emergências aos Estados e Distrito Federal.
C Esse Regulamento propõe a padronização dos requisitos exigíveis nas edificações e áreas de risco, estabelecendo normas de segurança contra incêndios e emergências.
D Somente estão excluídas das exigências desse regulamento edificações de uso residencial exclusivamente unifamiliares e residência exclusivamente unifamiliar, localizada no pavimento superior.
E O Modelo Nacional de Regulamento de Segurança Contra Incêndio e Emergências tem a função de subsidiar os Estados e o Distrito Federal na atualização, ou mesmo instituição, de leis estaduais de segurança contra incêndio e emergências.

Sobre Projeto Terapêutico Singular, assinale a alternativa correta.

A Considera o sujeito em seu contexto, sua dinamicidade, com ações que favoreçam a participação ativa e a autonomia. O projeto pode ser pensado para o indivíduo ou para o coletivo.
B De perspectiva unidisciplinar, está arraigado à prática e saber tradicional.
C É o conjunto de objetivos e ações estabelecidos e executados pela equipe multidisciplinar, pautado no modelo tecnoassistencial.
D O profissional tem o papel de organizador e executor do Projeto Terapêutico, sendo singular, voltado exclusivamente ao indivíduo, a partir da articulação entre os profissionais.
E É pensado a partir de múltiplos olhares, em que cada profissional atua a partir de seu saber específico, sem interlocução com as demais categorias profissionais, o que fortalece a interdisciplinaridade.
Texto associado
Para Maria da Graça

Paulo Mendes Campos

Agora, que chegaste à idade avançada de 15 anos, Maria da Graça, eu te dou este livro: Alice no País das Maravilhas.
Este livro é doido, Maria. Isto é: o sentido dele está em ti.
Escuta: se não descobrires um sentido na loucura, acabarás louca. Aprende, pois, logo de saída para a grande vida, a ler este livro como um simples manual do sentido evidente de todas as coisas, inclusive as loucas. Aprende isso a teu modo, pois te dou apenas umas poucas chaves entre milhares que abrem as portas da realidade.
A realidade, Maria, é louca.
Nem o Papa, ninguém no mundo, pode responder sem pestanejar à pergunta que Alice faz à gatinha: "Fala a verdade Dinah, já comeste um morcego?"
Não te espantes quando o mundo amanhecer irreconhecível. Para melhor ou pior, isso acontece muitas vezes por ano. "Quem sou eu no mundo?" Essa indagação perplexa é lugar-comum de cada história de gente. Quantas vezes mais decifrares essa charada, tão entranhada em ti mesma como os teus ossos, mais forte ficarás. Não importa qual seja a resposta; o importante é dar ou inventar uma resposta. Ainda que seja mentira.
A sozinhez (esquece essa palavra que inventei agora sem querer) é inevitável. Foi o que Alice falou no fundo do poço: "Estou tão cansada de estar aqui sozinha!" O importante é que ela conseguiu sair de lá, abrindo a porta. A porta do poço! Só as criaturas humanas (nem mesmo os grandes macacos e os cães amestrados) conseguem abrir uma porta bem fechada ou vice-versa, isto é, fechar uma porta bem aberta.
Somos todos tão bobos, Maria. Praticamos uma ação trivial, e temos a presunção petulante de esperar dela grandes consequências. Quando Alice comeu o bolo e não cresceu de tamanho, ficou no maior dos espantos. Apesar de ser isso o que acontece, geralmente, às pessoas que comem bolo.
Maria, há uma sabedoria social ou de bolso; nem toda sabedoria tem de ser grave.
A gente vive errando em relação ao próximo e o jeito é pedir desculpas sete vezes por dia, pois viver é falar de corda em casa de enforcado. Por isso te digo, para tua sabedoria de bolso: se gostas de gato, experimenta o ponto de vista do rato. Foi o que o rato perguntou à Alice: "Gostarias de gato se fosses eu?"
Os homens vivem apostando corrida, Maria. Nos escritórios, nos negócios, na política, nacional e internacional, nos clubes, nos bares, nas artes, na literatura, até amigos, até irmãos, até marido e mulher, até namorados, todos vivem apostando corrida. São competições tão confusas, tão cheias de truques, tão desnecessárias, tão fingindo que não é, tão ridículas muitas vezes, por caminhos tão escondidos, que, quando os atletas chegam exaustos a um ponto, costumam perguntar: "A corrida terminou! Mas quem ganhou?" É bobice, Maria da Graça, disputar uma corrida se a gente não irá saber quem venceu. Se tiveres de ir a algum lugar, não te preocupe a vaidade fatigante de ser a primeira a chegar. Se chegares sempre onde quiseres, ganhaste. [...]

Adaptado de: https://contobrasileiro.com.br/tag/cronica-de-paulo-mendes-campos/ Acesso em: 04/02/2020.

Assinale a alternativa em que a classificação da figura de linguagem presente no trecho dado esteja INCORRETA.

A “[...] pois te dou apenas umas poucas chaves entre milhares que abrem as portas da realidade.” = metáfora.
B “Quantas vezes mais decifrares essa charada, tão entranhada em ti mesma como os teus ossos, mais forte ficarás.” = comparação.
C “Agora, que chegaste à idade avançada de 15 anos [...]” = ironia.
D “Não te espantes quando o mundo amanhecer irreconhecível. Para melhor ou pior [...]” = antítese.
E "Estou tão cansada de estar aqui sozinha!" = hipérbole.

A ocorrência de um incêndio em um Estabelecimento Assistencial de Saúde (EAS) coloca em risco a saúde de todos os seus ocupantes, em especial dos pacientes que se encontram fragilizados, tendo em vista as possíveis dificuldades de locomoção. A Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa), coordenadora do Sistema Nacional de Vigilância Sanitária (SNVS), publicou um manual para fornecer orientações sobre prevenção e combate a incêndios em serviços de saúde. Sobre a compartimentação horizontal e vertical como sistema de segurança contra incêndio, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) corretas(s).

I. Recomenda-se que as áreas ou ambientes de alto risco, como cozinhas, lavanderias, laboratórios, entre outros, sejam adequadamente compartimentados (horizontal e verticalmente) do restante da edificação através de barreiras corta-fogo com TRRF indicado e não possuam comunicação direta com as rotas de fuga, devendo assim ser providos de antecâmaras.
II. Pela severidade do impacto de um eventual sinistro, verifica-se que o centro cirúrgico, o centro obstétrico, a unidade coronariana e as unidades de terapia intensivas apresentam necessidades de um tratamento diferenciado, tanto pelas condições clínicas dos pacientes quanto pelo esperado impacto nas condições de funcionamento dos EAS e reflexos financeiros, uma vez que são áreas geradoras de importantes receitas para as instituições.
III. Será considerada quebra de compartimentação vertical a interligação de até 3 pisos ou pavimentos consecutivos, por intermédio de átrio, escadas, rampas de circulação ou escadas rolantes, independente do somatório da área dos seus pavimentos.

A Apenas I e II.
B Apenas II e III.
C Apenas II.
D Apenas I.
E I, II e III.

A aula de artes, enquanto componente
curricular, abrange tanto o Ensino
Fundamental quanto Médio de escolas
públicas e privadas. Na perspectiva
contemporânea do ensino-aprendizagem,
é correto afirmar que

A a perspectiva contemporânea se enraizou
nos espaços da educação formal,
apresentando por todo o Brasil um alto
índice de sucesso no ensino-aprendizagem
de todos os componentes curriculares ao
final do Ensino Médio, com destaque para as
aulas de Arte, uma vez que se apresentam
de maneira plena desde a educação infantil.
B para o ensino pleno das quatro linguagens,
Dança, Teatro, Música e Artes Visuais,
implementou-se a exigência de contratação
de um profissional especialista em cada
área, tanto nas escolas públicas quanto nas
privadas.
C com a atual abrangência de pesquisas em
arte/educação, houve uma radical mudança
de foco: as aulas de arte, que até os anos 90
eram baseadas em um ensino tecnicista,
nos anos 2000, foram dominadas pela livre
criação artística e incentivo da imaginação.
D uma das características contemporâneas é
a ideia de Arte como conhecimento, abrindo
espaço para o desenvolvimento da
cognição, uma vez que nos leva a usar a
gramática visual subjacente a todas as
operações do processo cognitivo.
E com o advento das tecnologias, a educação
contemporânea precisou se adequar, de
modo que atualmente as aulas de arte
incluem obrigatoriamente o ensino de
programas de edição de imagem e design.