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Para direcionar o planejamento de um projeto, o software MS Project permite vincular duas tarefas para mostrar a dependência entre elas. Sobre os tipos de vínculos, assinale a afirmativa correta.

A O vínculo início-a-início (II) exige que ambas as tarefas sejam iniciadas ao mesmo tempo.
B O vínculo término-a-início (TI) significa que a tarefa predecessora só será concluída após o início da tarefa sucessora.
C O vínculo término-a-término (TT) significa que a tarefa dependente não pode ser concluída até que a tarefa da qual ela depende seja concluída.
D O vínculo início-a-término (IT) é o mais comumente utilizado e exige que a tarefa dependente seja concluída ao mesmo tempo em que a tarefa da qual ela depende é iniciada.

O MS Project , uma ferramenta amplamente utilizada para planejamento, controle e acompanhamento de projetos, permite gerenciar cronogramas, alocar recursos, controlar custos e identificar caminhos críticos. A manipulação eficiente desse software requer o domínio de conceitos como dependências entre tarefas, alocação de recursos e ajuste de cronogramas para evitar sobrecargas ou atrasos. De acordo com os conceitos e as funcionalidades do MS Project , marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) O caminho crítico em um projeto indica a sequência de tarefas que não podem ter atrasos, pois impactariam diretamente na data de término do projeto.

( ) No MS Project , o tipo de dependência “Início para Término” ( Start-to-Finish ) é o mais comumente utilizado no relacionamento entre tarefas.

( ) É possível visualizar a sobrecarga de recursos por meio da exibição “gráfico de recursos”, que mostra os períodos em que recursos estão superalocados.

( ) Alterar a duração de uma tarefa no MS Project automaticamente altera sua data de início ou término, dependendo das dependências configuradas.

( ) O recurso de linha de base permite comparar o progresso atual do projeto com o planejamento original. A sequência está correta em

A V, F, V, F, F.
B V, F, V, V, V.
C F, V, F, V, V.
D F, V, F, F, F.

Um projeto é um esforço temporário com o objetivo de alcançar um resultado específico, por meio de um conjunto único de atividades inter-relacionadas e da utilização eficaz de recursos. Assinale a afirmativa que apresenta um conceito relacionado ao gerenciamento de projetos.

A O patrocinador do projeto é o usuário final do produto ou serviço entregue.
B As partes interessadas ( stakeholders ) incluem apenas a equipe interna responsável pela execução do projeto.
C Um projeto é um conjunto de atividades que se repetem de forma contínua sem prazo definido para término.
D O cliente ou patrocinador é a entidade que fornece os fundos necessários para o projeto, podendo ser uma pessoa, organização ou agência.
E A principal responsabilidade da equipe do projeto é atender às metas internas, com atenção secundária à satisfação do cliente.

O sucesso de um projeto depende de diversos fatores críticos, entre eles: escopo, qualidade, programação, orçamento, recursos, riscos e satisfação do cliente. Assinale a opção que apresenta a definição de um dos fatores críticos de sucesso em projetos.

A O plano de gestão de riscos visa identificar, avaliar e definir ações preventivas e corretivas para eventuais riscos durante o projeto.
B O escopo do projeto é definido após a execução de todas as atividades, para refletir as entregas reais.
C O orçamento do projeto corresponde aos custos reais verificados após a sua conclusão.
D O escopo do projeto é definido após a execução de todas as atividades, para refletir as entregas reais.
E A programação de um projeto deve ser adaptável a ponto de abster prazos definidos para início e término das atividades.

O ciclo de vida de um projeto é composto por quatro fases principais: iniciação, planejamento, realização e encerramento. Assinale a afirmativa que descreve uma atividade característica da fase de encerramento do projeto.

A Definir o escopo, os recursos e os riscos do projeto, criando o plano-base.
B Realizar o monitoramento e o controle do andamento das atividades para garantir o cumprimento da programação.
C Emitir o termo de abertura do projeto para autorizar formalmente seu início.
D Executar as atividades técnicas e operacionais previstas no plano, visando à entrega de produtos ou serviços.
E Arquivar os documentos do projeto a fim de registrar as lições aprendidas para futuros projetos.

A gestão ágil de projetos tem se consolidado como uma alternativa às abordagens tradicionais, especialmente em contextos de alta incerteza e necessidade de resposta rápida às mudanças. Trata-se de um modelo de gestão caracterizado por princípios e práticas específicos. Com base nessa concepção, assinale a opção que caracteriza corretamente um aspecto da gestão ágil de projetos.

A Projetos com baixa variabilidade de requisitos e alta padronização de processos são os mais indicados para adoção dessa abordagem.
B Planejamento detalhado de longo prazo, visando à redução de riscos associados à entrega parcial de produtos, é privilegiado na gestão ágil de projetos.
C Equipes auto-organizadas são desestimuladas na gestão ágil, já que a tomada de decisão centralizada assegura maior controle dos prazos e dos produtos.
D Entregas incrementais de valor por meio de interações frequentes com o cliente, especialmente em contextos de mudança contínua, são favorecidos pela gestão ágil.
E Definição rígida de requisitos no início do projeto, de modo a evitar mudanças durante o desenvolvimento e assegurar previsibilidade no cronograma, são um pressuposto da gestão ágil.

Em relação aos principais conceitos de metodologias de gerenciamento de projetos, analise as afirmativas a seguir.

I. Scrum é adequado quando se deseja um processo iterativo, com entregas parciais e reuniões frequentes de alinhamento.

II. O Kanban exige definição prévia do escopo completo antes do início das atividades, e limita-se a tarefas com prazos fixos.

III. O modelo cascata é mais indicado para projetos com escopo bem definido, baixa tolerância a mudanças e forte exigência documental.

IV. Ao adotar Kanban, é possível aplicar limites ao trabalho em andamento (WIP) e focar na otimização do fluxo contínuo.

V. O Scrum Master, no modelo tradicional, é o responsável por garantir que as fases sejam concluídas sequencialmente e conforme o cronograma.

Está correto o que se afirma em:

A I e III, apenas.
B II, IV e V, apenas.
C I, III e IV, apenas.
D I e IV, apenas.
E I, II, III, IV e V.

Frequentemente, projetos de CT&I envolvem atividades interdependentes, prazos apertados e alto grau de incerteza. Ferramentas como PERT (Program Evaluation and Review Technique) e CPM (Critical Path Method) são utilizadas para identificar sequências críticas, prever atrasos e otimizar recursos. Em decorrência disso, a correta aplicação dessas ferramentas pode ser decisiva para o sucesso do projeto. A utilização combinada das técnicas PERT e CPM é mais indicada quando:

A o projeto é altamente padronizado e segue um cronograma fixo, com baixa variabilidade nas tarefas;
B é necessário analisar estatisticamente prazos e incertezas, identificando o caminho crítico e as folgas das atividades;
C o principal objetivo é registrar visualmente os responsáveis por cada atividade no ciclo do projeto;
D se deseja acompanhar de forma contínua o fluxo de demandas, sem priorização de prazos ou dependências;
E se pretende dividir o projeto em sprints curtos, com entregas incrementais, lideradas por equipes autônomas.

Projetos de CT&I envolvem desenvolvimento de novos conhecimentos, tecnologias e processos. Por essa razão, apresentam alto grau de incerteza e singularidade, o que impacta diretamente a forma como são planejados e gerenciados. A singularidade e a incerteza em projetos de CT&I exigem abordagens específicas de gestão, pois esses projetos:

A se beneficiam de modelos industriais padronizados;
B envolvem testes sucessivos, revisão de metas e adaptação a mudanças no contexto institucional;
C têm suas metas definidas a partir de benchmarks de mercado com baixa necessidade de adaptação;
D apresentam adaptações técnicas, com cronogramas e escopos rigidamente definidos;
E dependem exclusivamente de recursos fixos e equipes estáveis para evitar mudanças ao longo de sua execução.

Uma universidade corporativa desenvolve um curso EAD de 40 horas para gestores públicos, operando com Scrum em sprints quinzenais. A campanha de lançamento está marcada para 10 de outubro, porém a equipe de conteúdo está dois sprints atrasada devido a revisões pedagógicas. Sem verba para horas extras e com a reputação em jogo, o Scrum Master deve facilitar o trabalho da equipe em busca de alternativas para entregar valor sem sacrificar a qualidade nem aumentar o custo. Para cumprir a data anunciada, o Product Owner, com o apoio da equipe, deve:

A reordenar o backlog priorizando conteúdo crítico;
B estender cada sprint para três semanas;
C contratar conteudistas externos com verba extra;
D demandar horas extras para compensar o atraso;
E flexibilizar critérios de aceitação para acelerar revisões.