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A “Política de Apaziguamento“ é um ponto que deve ser analisado com cuidado quando se discute a questão das origens da Segunda Guerra Mundial. Na medida em que a situação internacional tornava-se mais tensa, ao longo da década de 1930, e o militarismo fascista (japonês, italiano e alemão) se agudizava, as potências ocidentais democráticas, aparentemente para evitar um conflito de maiores proporções ou adiar uma confrontação inevitável, fecharam os olhos às agressões do nazifascismo contra regiões e países vizinhos. (Ricardo de Moura Faria, História – volume 3, p. 304. Adaptado) A “Política de Apaziguamento“ esteve presente

A no processo de criação da Liga das Nações, porque esta entidade, com o apoio francês e inglês, defendia que os acordos assinados após a Primeira Guerra não tinham validade porque não contaram com a participação da Alemanha e da Rússia.
B na crise da Manchúria, porque essa região chinesa foi invadida pelo Japão e, apesar dos protestos da Alemanha e da Bélgica, a diplomacia estadunidense fez uma decisiva defesa do direito japonês em expandir o seu território.
C no acordo de Munique, firmado entre Alemanha, Áustria, França, Inglaterra e Itália, com a chancela dos Estados Unidos, que acabou a autonomia nacional da Polônia e incorporou a maior parte do seu território à Tchecoslováquia.
D na crise da Renânia, região fronteiriça entre Alemanha, Bélgica e França, que foi ocupada pelos franceses, com o aval da Liga das Nações, apesar das determinações do Tratado de Versalhes que havia determinado que esse espaço pertencia à Bélgica.
E na Guerra Civil Espanhola, porque as forças chefiadas pelo general Franco, interessadas em derrubar um governo republicano, receberam apoio da Alemanha e da Itália, enquanto França e Inglaterra não defenderam a ordem democrática espanhola.

Leia o excerto de um discurso do líder soviético Nikita Kruschev, em 06 de junho de 1956. Pode ser que vosso vizinho vos seja simpático, ou não. Não tendes a obrigação de ser seus amigos ou de visitá-los. Porém, viveis lado a lado, e que fazer se nem nós nem ele se dispõem a deixar o lugar a que estão habituados, para se fixar em outra cidade? Com muito maior razão, o mesmo ocorre nas relações entre os Estados. […] Quer nosso vizinho vos agrade ou não, não há outra coisa a fazer senão encontrar um terreno de entendimento com ele, pois nós temos um só planeta. (apud Adhemar Martins Marques et al., História do tempo presente ) Considerando o contexto histórico dessa manifestação, é correto afirmar que o líder soviético

A avalia como positivas as ações soviéticas nos processos de libertação colonial na Ásia e na África.
B aceita a criação da OTAN, mas exige que o Ocidente tenha a mesma relação com o recém-fundado Pacto de Varsóvia.
C sinaliza a possibilidade de um acordo em bases diferentes entre as duas superpotências.
D condena a interferência dos EUA em países da Cortina de Ferro, sob a influência soviética.
E considera o armamentismo dos EUA um perigo à paz mundial, decidindo dotar a URSS com armas nucleares.

A produção e distribuição de uma vacina contra a covid-19 vai mudar o cenário geopolítico, segundo Thiago de Aragão, mestre em relações internacionais pela Universidade Johns Hopkins. Na avaliação dele, que também é pesquisador do Center for Strategic and International Studies , nos Estados Unidos, a busca por um imunizante contra o coronavírus trouxe ainda um elemento interno, em que populações criaram aversões à vacina de alguns países. (Gilson Garret Jr. https://exame.com. 11.12.2020) A primazia geopolítica sugerida no excerto, resultado da corrida pela produção e pela distribuição de vacinas contra a covid-19 e da construção de discursos identitários, encontra semelhança na

A disputa ideológica entre Estados Unidos e União Soviética durante a Guerra Fria.
B discussão territorial entre Rússia e Ucrânia pela anexação da Caxemira.
C criação de um Estado curdo entre israelenses e palestinos.
D adoção do Tratado de Tordesilhas entre Portugal e Espanha.
E guerra ao terror proclamada pela Tríplice Aliança contra o Estado Islâmico.

Os chamados novos movimentos sociais, que lutam por questões de direitos no plano da identidade ou igualdade – embora tenham declinado bastante nos anos de 1990 no cenário internacional enquanto movimentos sociais e assumido mais um papel institucional enquanto ONGs –, no Brasil permaneceram e alguns até cresceram, com o apoio de ONGs e movimentos internacionais, como é o caso do movimento indígena.

(GOHN, Maria da Glória. Teoria dos Movimentos Sociais: Paradigmas Clássicos e Contemporâneos . Edições Loyola São Paulo: 1997, p. 323)

A partir do contexto acima, movimentos sociais se definem como ações

A coletivas que objetivam mudanças sociais por meio de luta política.
B políticas e sociais que reafirmam o poder unilateral do Estado.
C civis que promovem conflitos e desordem social.
D civis lideradas por grupos da sociedade civil que ameaçam a democracia
E políticas e sociais que preservam a desigualdade social.
Órgão: Prefeitura de Recife Cargo: Analista em Assistência Social e Direitos Humanos - Pedagogo Prova: FCC - Prefeitura de Recife - Analista em Assistência Social e Direitos Humanos - Pedagogo - 2020

Assinale a alternativa que NÃO se
relaciona ao momento histórico
denominado Guerra Fria.

A As bombas atômicas atiradas em Hiroshima
e Nagasaki pelos norte-americanos também
ajudaram a eclodir o conflito da Guerra Fria.
B A chamada Doutrina Truman tinha como
objetivo impedir a expansão do comunismo
no que se considerava como países
democráticos.
C Criou-se o Conselho de Assistência Mútua
econômica (COMECON) com o objetivo de
integrar as economias da URSS e dos
países do Leste Europeu, criando um
mercado comum.
D Os Estados Unidos criou uma série de
programas que foram implementados com o
objetivo de recuperar e reformar a economia,
além de auxiliar os prejudicados pela
Grande Depressão.
E Na parte alemã ocupada pelo Exército
Vermelho, foi criado outro país, a República
Democrática Alemã, comunista.

Em relação ao nazismo, assinale a
alternativa INCORRETA.

A O nazismo se desenvolveu a partir das
influências de ideias pangermânicas, do
movimento nacionalista alemão e de grupos
paramilitares anticomunistas.
B O nazismo tinha como objetivo superar as
divisões sociais para criar uma sociedade
homogênea em termos de raça, buscando
unidade nacional e tradicionalismo.
C O nazismo apoiava teorias como o
darwinismo social, sendo que os povos
germânicos eram descritos como os mais
puros da raça ariana e eram, portanto, vistos
como a "raça superior".
D Normalmente é caracterizado como uma
forma de fascismo que incorpora o racismo
científico e o antissemitismo.
E No início dos anos 1920, Adolf Hitler assume
o controle do Partido Nacional-Socialista dos
Trabalhadores Alemães, rebatizando-o para
Partido Nazista, pautando-se em ideais
inspiradas no liberalismo e na democracia.

Sobre o 11 de setembro de 2001,
considerando seu contexto histórico,
analise as assertivas e assinale a
alternativa que aponta as corretas.

I. Eixo da paz foi o alinhamento entre
França, Alemanha e Rússia contra a
doutrina de ataque preventivo do
governo de George W. Bush nos Estados
Unidos, portanto contra à invasão do
Iraque em 2003.

II. Os Estados Unidos criaram uma doutrina
de segurança nacional contra o que se
chamou de Eixo do Mal (Iraque, Irã e
Paquistão).

III. Os Estados Unidos responderam aos
ataques com o lançamento da Guerra ao
Terror: o país invadiu o Afeganistão para
derrubar o Taliban, que abrigava
integrantes da Al-Qaeda.

IV. Eixo do Bem foi a denominação dada a
um grupo de países que apoiavam a
Doutrina Bush.

A Apenas II e IV.
B Apenas I e III.
C Apenas III e IV.
D Apenas II e III.
E Apenas I e IV.

Considere o discurso a seguir, proferido
em 1 de outubro de 1949, e assinale a
alternativa correta.
“O povo de toda a China esteve
mergulhado em amargos sofrimento e
atribulações desde que o reacionário
governo de Chiang Kai-Shek e seu
Kuomintang traiu a pátria, em conluio
com os imperialistas, tendo-se lançado
na guerra contrarrevolucionária.
Felizmente o nosso Exército de
Libertação Popular, apoiado por toda a
nação, tem lutado heroicamente e
abnegadamente para defender a
soberania territorial de nossa pátria, para
proteger a vida e os pertences das
pessoas, para aliviar o povo de seu
sofrimento e lutar por seus direitos,
tendo finalmente acabado com as tropas
reacionárias e derrubado a ordem
reacionária do governo Nacionalista.
Agora, a Guerra de Libertação Popular
está praticamente ganha, e a maioria da
população no país está livre. Sob tal
fundamento, a primeira sessão da Conferência Consultiva Política do Povo
Chinês, composta por delegados de
todos os partidos democráticos e de
organizações populares da China, pelo
Exército de Libertação Popular, as
diversas regiões e nacionalidades do
país, além dos patriotas chineses no
exterior e outros elementos, foi
convocada”.

Disponível em: . Acesso em: 23 jan. 2020.)

A Provavelmente, pelo teor do documento, o
discurso foi proferido por Deng Xiaoping,
que retomou o crescimento da economia da
China e promoveu uma grande abertura
diplomática.
B Quando se diz que o governo de Chiang Kai-
Shek estaria em “concluo com os
imperialistas”, pode referir-se tanto ao
governo japonês quanto ao governo norteamericano.
C Quando se diz “a maioria da população no
país está livre”, refere-se à libertação do país
em relação ao comunismo.
D Sobre a Conferência Consultiva Política do
Povo Chinês, dizer que é “composta por
delegados de todos os partidos
democráticos e de organizações populares”,
também se refere à democracia norte-americana.
E Considera-se a Declaração Universal dos
Direitos Humanos quando se defende,
nesse documento, que a Revolução irá
“aliviar o povo de seu sofrimento e lutar por
seus direitos”.

Não podemos concluir que, porque uma montanha parece tomar diferentes formas de acordo com os diversos ângulos de visão, não tem objetivamente ou nenhuma forma em absoluto ou uma infinidade de formas. Não podemos concluir que, porque a interpretação desempenha um papel necessário no estabelecimento dos fatos da história e porque nenhuma interpretação é completamente objetiva, qualquer interpretação é tão boa quanto outra e que os fatos da história não são, em princípio, responsáveis pela interpretação objetiva.
E. H. Carr. O que é história? 7.ª reimp. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1996, p. 62.
Considerando o texto do historiador Edward H. Carr, que usa a metáfora da montanha para rebater críticas e estabelecer alguns pontos teóricos sobre o ofício do historiador, assinale a opção correta.

A A subjetividade do historiador não possui influência sobre a interpretação do fato histórico.
B As fontes históricas não devem ser questionadas, a fim de evitar a formação de opiniões divergentes sobre o fato histórico.
C Inexistem fatos históricos, já que os pontos de vista historiográficos sobre o passado são múltiplos.
D A história-problema defende a interpretação argumentativa, rejeitando opiniões desprovidas de base documental.
E As fontes garantem que a subjetividade não interfira na descrição dos acontecimentos do passado.

A respeito das revoluções que ocorreram na Rússia entre 1917 e 1921, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) As revoluções ocorreram numa sociedade condicionada por um império multissecular, opressor, violento, e pela violência exercida contra sua própria gente - os russos. As nações não russas estavam submetidas à dupla dominação da Rússia e de suas elites. A liberdade de expressão era mínima (ou não existente) e não existiam instituições democráticas ou de qualquer natureza que pudessem oferecer um contraste ou oposição à autocracia.

( ) Tratava-se de uma sociedade agrária marcada por um nível de produtividade geral muito baixo, se comparado com o das demais nações europeias, e pela existência de amplas maiorias iletradas ou subletradas.

( ) A Primeira Guerra Mundial desagregou o sistema de três séculos, que foi derrubado por uma segunda revolução em fevereiro de 1917. Ao cair a autocracia, numa sociedade sem instituições intermediárias, irrompeu um processo de múltiplos poderes. As demandas sociais historicamente represadas e radicalizadas pelos anos de guerra despontaram com vigor, assustando as elites locais e até revolucionários experientes.

( ) Movimentos sociais convergiram objetivamente em luta por seus interesses: camponeses, soldados, operários e nações não russas foram os quatro vetores de um processo explosivo. Reclamavam terra, paz, pão e independência nacional. A revolução de outubro de 1917, liderada pelos bolcheviques, assumiu essas reivindicações e a elas conferiu consagração jurídica. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A F - V - V - F.
B F - F - V - F.
C V - F - F - F.
D V - F - F - V.
E V - V - V - V.