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ID 61559 Libras Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais FUNDATEC 2026

De acordo com Albres e Kelm

( 2020 ), no texto “Um, dois ou mais intérpretes em sala de aula? Não se trata apenas de uma questão numérica”, o trabalho em dupla pressupõe que dois profissionais atuem juntos, mas exerçam funções diferentes e complementares na construção dos sentidos. Nesse contexto, o profissional que atua assumindo a tradução do enunciado para o público e apreendendo os aspectos contextuais do discurso denomina-se intérprete ; aquele que pesquisa sinais, controla o tempo de revezamento e fornece soletrações não percebidas pelo colega atua como ; e a necessidade de alternância entre essas posições evidencia que não estar à frente da interpretação não significa , visto que ambos desenvolvem tarefas simultâneas. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A principal – mediador auxiliar – esforço cognitivo

B de apoio – intérprete do turno – trabalho ativo

C do turno – intérprete de apoio – descanso

D titular – mediador interacional – isenção de responsabilidade

ID 115768 Libras Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais VUNESP 2025

Kotaki e Lacerda (em Lacerda e Santos, 2014) destacam que o intérprete de língua de sinais é uma figura importante para que os estudantes surdos, usuários da Libras, tenham acesso aos conteúdos escolares e também tenham a oportunidade de inserção e interação social na escola. Além disso, de acordo com as autoras, o intérprete exerce a função de

A tradutor em atividades extraescolares, promovendo a interação com pessoas com surdocegueira.

B viabilizar a comunicação entre surdos e ouvintes, atuando entre os sentidos das duas línguas.

C promover a inclusão escolar, adaptando o acesso ao currículo previsto do projeto pedagógico.

D organizar os tempos e espaços escolares, possibilitando o ensino da língua de sinais às famílias.

E coordenar projetos inclusivos, organizando espaços bilíngues em escolas comuns inclusivas.

ID 115749 Libras Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais VUNESP 2025

Assinale a alternativa que representa uma tradução.

A O Presidente da República realiza um discurso sobre as extremidades climáticas em rede nacional, e a mensagem é transmitida simultaneamente em Libras.

B Um menino surdo, em atendimento médico, relata suas queixas em Libras, enquanto o tradutor/intérprete explica o significado para o médico.

C Em uma roda de leitura com um grupo de surdos, o tradutor/intérprete lê um trecho da peça Romeu e Julieta e o narra em Libras.

D Durante uma pregação em um culto religioso, a tradutora/intérprete sinaliza harmônica e alegremente para os presentes no recinto.

E Durante a apresentação de um coral, um grupo de tradutores/intérpretes dança enquanto sinaliza a música cantada.

ID 105944 Libras Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais OBJETIVA 2025

A respeito da tradução e da interpretação, assinalar a alternativa CORRETA.

A Traduzir um texto de uma língua falada para uma língua sinalizada ou vice-versa é traduzir um texto vivo, uma linguagem viva. Acima de tudo, deve haver um conhecimento da língua culta, sem preocupação com a forma coloquial da língua, mesmo que isso não traga fluidez e naturalidade.

B Na interpretação, é preciso seguir o preceito da fidelidade, porém nem sempre a interpretação deve ser fiel, pois o intérprete pode alterar a informação para ajudar na compreensão ou por ter opiniões a respeito de algum assunto, a depender do caso.

C Para atuar como intérprete, é preciso ter confiabilidade, ou seja, ter sigilo profissional.

D O intérprete deve ser imparcial, neutro, e não interferir com opiniões próprias, salvo algumas exceções.

E O intérprete não deve ter distância profissional, mas discrição, estabelecendo limites no seu envolvimento durante a atuação.

ID 62224 Libras Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais FUNDATEC 2025

Segundo o art. 6º, parágrafo único, da Lei nº 14.704/2023, são atribuições do profissional tradutor, intérprete e guia-intérprete da Libras:

I. Intermediar a comunicação entre surdos e ouvintes por meio da Libras para a língua oral e vice-versa.

II. Intermediar a comunicação entre surdos e por meio da Libras para outra língua de sinais e vice-versa.

III. Traduzir textos escritos, orais ou sinalizados da língua portuguesa para a Libras e outras línguas de sinais e viceversa. Quais estão corretas?

A Apenas I.

B Apenas II.

C Apenas III.

D Apenas I e II.

E I, II e III.

ID 108300 Libras Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais OBJETIVA 2024

Apesar do reconhecimento oficial da Libras como língua na legislação brasileira, ainda permanecem muitos mitos, de modo que seu status linguístico continua sendo questionado em muitas esferas. Em relação aos mitos que vigoram sobre as línguas de sinais, assinalar a alternativa CORRETA:

A A língua de sinais seria uma mistura de pantomima e gesticulação concreta, incapaz de expressar conceitos abstratos.

B A língua de sinais seria um sistema de comunicação superficial, com conteúdo ilimitado, sendo esteticamente expressa e linguisticamente inferior ao sistema de comunicação oral.

C As línguas de sinais, por serem organizadas espacialmente, estariam representadas no hemisfério esquerdo do cérebro, uma vez que esse hemisfério é responsável pelo processamento da informação espacial, enquanto o hemisfério direito é responsável pela linguagem.

D As línguas de sinais não derivariam da comunicação gestual espontânea dos ouvintes.

ID 108285 Libras Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais OBJETIVA 2024

Conforme o Decreto nº 5.626/2005, sobre como deve ser realizada a formação do instrutor de LIBRAS, em nível médio, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Cursos de educação profissional.

( ) Cursos de formação continuada promovidos por instituições de Ensino Superior.

( ) Seminários e cursinhos de carga horária 40h de instituições privadas.

A C - E - C.

B E - E - C.

C E - C - E.

D C - C - E.

ID 108282 Libras Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais OBJETIVA 2024

Sobre a estrutura linguística da LIBRAS, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE. A LIBRAS, na sua condição de língua natural, é e qualquer outra língua oral, apresentando ____ propriedades linguísticas.

A mais fácil | simples que | outras

B tão complexa | sofisticada quanto | as mesmas

C mais simples | mais complexa que | poucas

D tão difícil | complexa quanto | mais

ID 94269 Libras Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais IESES 2024

No que se refere à função do tradutor e intérprete de Libras, é INCORRETO afirmar:

A O tradutor e intérprete, ao mediar a comunicação entre usuários e não usuários da LIBRAS, deve observar preceitos éticos no desempenho de suas funções, entendendo que não poderá interferir na relação estabelecida entre a pessoa com surdez e a outra parte, a menos que seja solicitado.

B A atuação do tradutor e intérprete envolve também a mediação da comunicação em diversas atividades que acontecem na escola ou relacionadas a ela, visando atender às necessidades tanto de professores e alunos quanto da comunidade escolar e promovendo a inclusão escolar.

C Cabe ao tradutor e intérprete a tutoria dos alunos com surdez e é de fundamental importância que o aluno com surdez dependa totalmente do intérprete.

D O profissional tradutor e intérprete consciente de todas as suas funções, papéis e compromissos profissionais tem como responsabilidade agir como difusor dos conhecimentos que tem sobre Libras e comunicação entre pessoas com surdez e ouvintes.

E É necessário entender que o tradutor e intérprete é apenas um mediador da comunicação e não um facilitador da aprendizagem e que esses papéis são absolutamente diferentes e precisam ser devidamente distinguidos e respeitados nas escolas de nível básico e superior.

ID 63574 Libras Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais FUNDATEC 2024

A profissão de tradutor e intérprete de Língua Brasileira de Sinais (Libras) surge e concretiza-se em condições históricas específicas, em especial no contexto das lutas das comunidades surdas brasileiras voltadas ao reconhecimento cultural e linguístico. Considerando a regulamentação da profissão, conforme as leis brasileiras, assinale a alternativa correta.

A A profissão de tradutor e intérprete de Libras não é regulamentada por lei específica no Brasil.

B A Lei nº 14.704/2023 reconhece a profissão de tradutor e intérprete de Libras, bem como de guiaintérprete, estabelecendo condições para o exercício da atividade.

C A regulamentação da profissão de tradutor e intérprete de Libras está exclusivamente sob responsabilidade dos órgãos estaduais.

D O Decreto nº 5.626/2005 trata da regulamentação da profissão de tradutor e intérprete de Libras no contexto educacional.

E A profissão de tradutor e intérprete de Libras está sob a jurisdição do Ministério da Saúde.