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A ginástica laboral apresenta três diferentes modalidades de intervenções com objetivos distintos, são elas:

A Ginástica Combinatória ou Preparatória, Ginástica Compensatória ou de Pausa e Ginástica de Relaxamento ou Final de Expediente
B Ginástica de Aquecimento ou Preparatória, Ginástica Compensatória ou de Pausa e Ginástica Aeróbica ou Final de Expediente
C Ginástica de Aquecimento ou Preparatória, Ginástica de Alongamento ou de Pausa e Ginástca de Relaxamento ou Final de Expediente
D Ginástica de Aquecimento ou Preparatória, Ginástica Rítmica ou Cadência e Ginástica de Relaxamento ou Final de Expediente
E Ginástica de Aquecimento ou Preparatória, Ginástica Compensatória ou de Pausa e Ginástica de Relaxamento ou Final de Expediente

Assinale a alternativa que apresenta, exclusivamente, exemplos de danças populares brasileiras.

A Axé, Bumba Meu Boi, Maracatu e Sapateado.
B Bolero, Frevo, Hip Hop e Tango.
C Dança de Rua, Forró, Rumba e Zumba.
D Fandango, Bumba Meu Boi, Frevo e Maracatu.
E Fandango, Flamenco, Salsa e Samba.

A respeito das lutas, assinale a alternativa correta.

A As lutas são disputas em que o oponente deve ser subjugado. Ao invés de regulamentação específica, adota-se a regra do vale tudo.
B Utilizam técnicas e estratégias de desequilíbrio, contusão, imobilização ou exclusão de determinado espaço na combinação de ações de ataque e defesa.
C Compõem as modalidades cujas atitudes de violência e de deslealdade não são punidas.
D São exemplos de lutas: capoeira, judô, caratê, arco e flecha.
E Podem ser categorizadas em: regionais, populares, cooperativas, simbólicas e expressivas.

A presença da ginástica nos programas escolares se faz legítima na medida em que permite ao aluno a interpretação subjetiva das atividades ginásticas, através de um espaço amplo de liberdade para vivenciar a(s)

A competição esportiva seletiva.
B próprias ações corporais.
C repetição de exercícios mecânicos.
D repetição de exercícios padronizados.
E reprodução de gestos estereotipados.

Sobre as ginásticas de condicionamento físico, assinale a alternativa correta.

A Caracterizam-se pela exercitação corporal orientada à melhoria do rendimento, à aquisição e à manutenção da condição física individual ou à modificação da composição corporal.
B Foram criadas para atender a populações específicas, como idosos e gestantes.
C Têm como elemento organizador a exploração das possibilidades acrobáticas e expressivas do corpo, a interação social, e a competitividade.
D Exploram as expressões e as formas de experimentação corporal centradas nas perícias e proezas provocadas pelas situações de imprevisibilidade que se apresentam quando o praticante interage com um ambiente desafiador.
E Exploram o conjunto das práticas corporais caracterizadas por movimentos rítmicos, organizados em passos e evoluções específicas, muitas vezes também integradas a coreografias.

Considerando as atividades rítmicas, sua interação com a metodologia de ensino da dança escolar no século XXI e seus teóricos, relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.

1. François Delsarte.
2. Rudolf Laban.
3. Isadora Duncan.
4. Merce Cunningham.

( ) Molejar são pequenas flexões das pernas e de tronco voltado para o chão e saltitar são pequenos saltos com rápido afastamento do solo e tronco voltado para cima.
( ) Qualquer lugar pode ser espaço para apresentar uma dança, desde que não prejudique a pessoa que dança.
( ) Todos os movimentos, quando corporalizados, precisam ser lapidados, e o momento anterior a essa lapidação é conhecido como ruído.
( ) A dança é para todos os corpos, sendo construída de movimentos que são naturais do corpo e que expressam ideias e ideais.

A 1 – 4 – 2 – 3.
B 2 – 1 – 4 – 3.
C 2 – 1 – 3 – 4.
D 3 – 2 – 1 – 4.
E 1 – 3 – 2 – 4.

O ensino dos fundamentos da ginástica na escola contribui para a formação de um vasto repertório de movimentos, tanto para a própria ginástica quanto para as demais modalidades esportivas e práticas corporais. Sobre os fundamentos da ginástica, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE: O ato de ____________ consiste em permanecer ou deslocar-se em uma superfície limitada, vencendo a ação da gravidade. Já o fundamento de ___________, que também é uma habilidade motora fundamental, é o ato de desprenderse da ação da gravidade, manter-se no ar e cair sem se machucar.

A equilibrar-se | saltar
B trepar | saltar
C equilibrar-se | balançar-se
D trepar | balançar-se
E rolar | trepar
Órgão: Órgão não informado Cargo: Prefeitura de Nova Itaberaba SC Professor Educação Física Prova: OBJETIVA - Órgão não informado - Prefeitura de Nova Itaberaba SC Professor Educação Física - 2021

Assinale a opção que indica o estilo de nado que começa com um impulso forte de quadril e no qual a pernada chama-se ondulação e os braços são movimentados concomitantemente: passam sobre a água e, ao imergirem, puxam a água em um movimento que lembra a figura de uma fechadura.

A nado crawl
B nado costas
C nado peito
D nado borboleta
E nado livre
Órgão: Órgão não informado Cargo: Prefeitura de Barra dos Coqueiros SE Salva Vidas Prova: CESPE CEBRASPE - Órgão não informado - Prefeitura de Barra dos Coqueiros SE Salva Vidas - 2020

Na natação, existem provas de longa distância que são disputadas em lagos, rios ou mares. Antes chamadas de travessias, as maratonas aquáticas remontam às origens da natação, quando o homem pré-histórico precisava desenvolver a capacidade de nadar para sobreviver. A respeito das competições de maratona aquática, assinale a opção correta.

A Nesse tipo de competição, o estilo de nado é livre e os atletas geralmente preferem o crawl revezado com o nado peito.
B O nado costas é bem aceito para esse tipo de prova, pois o atleta não precisa se preocupar com a sua orientação espacial.
C O nado borboleta é um estilo que exige muita força do atleta, por isso é o mais recomendado para esse tipo de prova.
D Para fugir da agitação das águas, o atleta pode, por exemplo, chegar à margem, caminhar e, depois, voltar a nadar.
E Os atletas ficam separados por raias, evitando o contato físico, enquanto treinadores e árbitros acompanham de barco todo o percurso.
Órgão: Órgão não informado Cargo: Prefeitura de Barra dos Coqueiros SE Salva Vidas Prova: CESPE CEBRASPE - Órgão não informado - Prefeitura de Barra dos Coqueiros SE Salva Vidas - 2020

No que se refere à modalidade de exercício musculação, assinale a opção correta.

A A intensidade na musculação é controlada pela quilagem e pela quantidade de exercícios, repetições e séries.
B O volume na musculação é controlado pelo intervalo entre execuções de exercícios e pela velocidade de execução.
C O teste de repetições máximas, especialmente o de 1 RM, é utilizado para definir a carga de trabalho na musculação e representa o máximo de peso que um grupo muscular consegue levantar em uma série de 10 repetições.
D No treinamento que visa à hipertrofia muscular, recomenda-se alta carga (>80% - 90% de 1 repetição máxima) e um número relativamente alto de repetições (de 6 a 12 repetições).
E No trabalho que visa à resistência muscular, recomenda-se carga moderada (>70% de 1 repetição máxima) e poucas repetições (de 3 a 6 repetições).