Do século V ao século XV, a maior parte dos europeus viveu no
campo, praticando a agricultura, criando animais, caçando e
coletando plantas nas florestas. A respeito das sociedades europeias
desse período, julgue os itens a seguir.
Banco público de questões
Questões para Concursos
Pesquise questões reais por disciplina, assunto, tópico, banca, órgão, cargo, ano e modalidade.
Questões por banca
29 bancas disponíveis.
Clique para visualizar todas.
Questões por banca
29 bancas disponíveis. Clique para visualizar todas.
Acesse diretamente as bancas disponíveis na QuestLab. As quantidades abaixo consideram as questões ativas do banco.
CEBRASPE
51.363 questões
FGV
25.316 questões
FCC
24.632 questões
AOCP
23.456 questões
IBFC
11.190 questões
VUNESP
10.983 questões
Instituto Quadrix
9.793 questões
FUNDATEC
9.088 questões
IBADE
7.820 questões
CESGRANRIO
6.013 questões
OBJETIVA
4.740 questões
CONSULPLAN
4.174 questões
FEPESE
3.585 questões
IADES
3.439 questões
IESES
2.627 questões
SELECON
2.377 questões
IDECAN
1.907 questões
MS CONCURSOS
1.485 questões
Instituto Legalle
1.281 questões
FAFIPA
1.161 questões
FUMARC
842 questões
ACAFE
551 questões
INSTITUTO AOCP
430 questões
NUCEPE
378 questões
FUNIVERSA
348 questões
FAURGS
203 questões
FIOCRUZ
48 questões
MACKENZIE
48 questões
CETRO
17 questões
110 questões encontradas
A exploração do trabalho dos camponeses europeus pelos
Texto associado
Boa parte dos territórios dos continentes africano e asiático
permaneceu sob o domínio colonial ao longo do século XIX e início
do século XX. A respeito do colonialismo e da descolonização
desses territórios, julgue os itens a seguir.
permaneceu sob o domínio colonial ao longo do século XIX e início
do século XX. A respeito do colonialismo e da descolonização
desses territórios, julgue os itens a seguir.
O colonialismo na África interferiu profundamente nas
estruturas sociais, políticas e econômicas das sociedades
colonizadas.
Texto associado
No que se refere às instituições sociais, econômicas e culturais da
Europa medieval, julgue os próximos itens.
Europa medieval, julgue os próximos itens.
Na Itália da Baixa Idade Média, o termo capital passou a
designar o dinheiro emprestado e que deveria ser devolvido
acrescido de juros.
Texto associado
De acordo com a BNCC, um dos importantes objetivos da história
no ensino fundamental é estimular a autonomia de pensamento e a
capacidade de reconhecer que os indivíduos agem de acordo com
a época e o lugar nos quais vivem, de forma a preservar ou
transformar seus hábitos e condutas. Considerando essa afirmação
e as competências específicas de história para o ensino
fundamental, julgue os itens subsecutivos.
no ensino fundamental é estimular a autonomia de pensamento e a
capacidade de reconhecer que os indivíduos agem de acordo com
a época e o lugar nos quais vivem, de forma a preservar ou
transformar seus hábitos e condutas. Considerando essa afirmação
e as competências específicas de história para o ensino
fundamental, julgue os itens subsecutivos.
O estudo do passado deve e pode ajudar o estudante a entender
e compreender o mundo que lhe é contemporâneo.
Texto associado
Acerca do processo de humanização, da dinâmica da formação das
sociedades humanas e de características de algumas das civilizações
da Antiguidade, julgue os itens a seguir.
sociedades humanas e de características de algumas das civilizações
da Antiguidade, julgue os itens a seguir.
O conceito de época “antropoceno”, embora haja indefinição
quanto aos seus contornos cronológicos, tem sido
frequentemente utilizado para enfatizar que o desenvolvimento
das sociedades humanas acarretou consequências ambientais
negativas, tais como a extinção de espécies de plantas e
animais, poluição dos mares e alterações climáticas e
atmosféricas.
Considere os aspectos gerais da
República Romana (509 a.C. a 27 a.C.) e
assinale a alternativa correta.
Podemos definir como “artefatos” os objetos que parecem manifestar um aspecto inteligível da ação do homem. Existem casos duvidosos de atribuição de origem, como nas escavações de sítios paleolíticos chineses, em que certas pedras lascadas pelo fogo parecem ter sido resultado de uma ação exclusiva da natureza. (Henri-Irénée Marrou. De la connaissance historique, 1975. Adaptado.) Depreende-se do texto que as condições essenciais para a pesquisa histórica são
“Os humanistas, num gesto ousado, tendiam a considerar como mais perfeita e mais expressiva a cultura que havia surgido e se desenvolvido no seio do paganismo, antes do advento de Cristo. A Igreja, portanto, para quem a história humana só atingira a culminância na Era Cristã, não poderia ver com bons olhos essa atitude.” (SEVCENKO, Nicolau. O Renascimento . São Paulo: Unicamp, 1988. p.14) Quanto aos humanistas, podemos dizer que
Texto associado
Considerando esse fragmento de texto, julgue os itens
subsequentes, com referência a aspectos teórico-metodológicos
dos estudos em história.
subsequentes, com referência a aspectos teórico-metodológicos
dos estudos em história.
As reflexões apresentadas no texto projetam o conhecimento
histórico como algo fortemente determinado pela imaginação
ficcional e subdeterminado pelos resultados de pesquisa.
Texto associado
Julgue os itens subsecutivos, referentes à historiografia do século
XIX.
XIX.