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CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões
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ID 104423 Pedagogia Normas Educacionais dos Estados MS CONCURSOS 2024

Verifique o trecho retirado do Currículo Municipal da Educação Básica de Santana de Parnaíba, (SP), (2024-2034), assinale a alternativa que complete, corretamente, as lacunas. “Desde o início do processo de produção __________ e __________ do documento Currículo Municipal da Educação Básica de Santana de Parnaíba, (SP), (2024- 2034), a reflexão que foi desenvolvida como pressuposto basilar, com todos os segmentos e com todas as pessoas envolvidas na Educação Municipal, estava já definida na premissa jurídica de que a educação e a escola são instituições responsáveis pela _______________plena, cultural e política, das gerações de crianças e de jovens, que se integram e se sucedem na __________”.

A individual, participativa, formação humana, sociedade
B coletiva, avaliativa, formação humana, sociedade
C coletiva, participativa, elevação humanística, avaliação
D coletiva, participativa, formação humana, sociedade
ID 104422 Pedagogia Normas Educacionais dos Estados MS CONCURSOS 2024

Assinale a alternativa que não está de acordo com o estipulado no Currículo Municipal da Educação Básica de Santana de Parnaíba, (SP), (2024-2034).

A Toda trajetória curricular fundamenta-se num conjunto de disposições legais e expressa uma deliberada visão de mundo que se reconhece através dos princípios norteadores da ação organizacional, curricular e pedagógica.
B Assim, Princípios são os marcos referenciais sobre os quais se estrutura uma determinada teoria, uma filosofia, uma pedagogia ou se fundamenta um juízo de valor, uma conduta ou um projeto.
C Os princípios são as ideias-força, os valores referenciais, as premissas e categorias de sustentação de algum enunciado ou de uma ordenação de comportamentos, de decisões ou de expressões sociais.
D Princípios são leis, não são os fundamentos da Moral, da Ética e da Educação.
ID 104421 Pedagogia Legislação da Educação MS CONCURSOS 2024

Na Base Nacional Comum Curricular, (BNCC), são elencadas algumas Competências Gerais da Educação Básica. Verifique a Competência 1 e marque a alternativa que complete, corretamente, as lacunas, conforme a BNCC. “__________ e utilizar os conhecimentos, historicamente, construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a __________, continuar __________ e colaborar para a construção de uma _______________, democrática e inclusiva”.

A Monopolizar, subjetividade, aprendendo, sociedade justa
B Valorizar, subjetividade, avaliando, sociedade corporativista
C Valorizar, realidade, aprendendo, sociedade justa
D Depreciar, realidade, aprendendo, avaliação formativa
ID 104420 Pedagogia Legislação da Educação MS CONCURSOS 2024

Conforme a Base Nacional Comum Curricular, (BNCC), no item denominado “O compromisso com a Educação Integral” é apontado o seguinte: “A sociedade contemporânea impõe um olhar inovador e inclusivo às questões centrais do processo educativo: o que aprender, para que aprender, como ensinar, como promover redes de aprendizagem colaborativa e __________________________”. Aponte a alternativa que complete, corretamente, a lacuna.

A como avaliar o aprendizado
B selecionar materiais para recuperação e reprovação
C classificar os estudantes por níveis
D como passar da heteronímia para a autonomia
ID 104419 Pedagogia Legislação da Educação MS CONCURSOS 2024

De acordo com a Lei n.º 9394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, § 1º, O Conselho Escolar, órgão deliberativo, será composto do Diretor da Escola, membro nato, representantes das comunidades escolar e local, eleitos por seus pares nas seguintes categorias: I- Professores, orientadores educacionais, supervisores e administradores escolares. II- Demais servidores públicos que exerçam atividades administrativas na escola. III- Estudantes. IV- Pais ou responsáveis. V- Membros da comunidade local. De acordo com a referida Lei, assinale a alternativa correta.

A Todas as assertivas estão corretas.
B Apenas as assertivas I e II estão corretas.
C Apenas as assertivas II e III estão corretas.
D Apenas as assertivas I, III, IV e V estão corretas.
ID 104375 Artes Cênicas História e Atualidades das Artes Cênicas MS CONCURSOS 2024

Considerando-se o texto, assinale a alternativa correta. A forma popular e tradicional do Teatro de Tonecos, no Brasil, nasceu nos interiores do 8 Nordeste e, de lá, migrou para grandes centros e outras regiões. A brincadeira é como chama se a apresentação desta arte. Em 2015, foi reconhecido como Patrimônio Cultural Imaterial Brasileiro, pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, (Iphan), sendo batizado de forma unificada como Teatro de Bonecos Popular do Nordeste. Uma de suas características marcantes é a informalidade das performances, que se manifesta tanto nos espaços públicos em que geralmente é praticada quanto na arte do improviso. https://enciclopedia.itaucultural.org.br. O enunciado refere-se ao teatro:

A De revista.
B Interativo.
C De sombras.
D De mamulengos.
ID 98217 Artes Cênicas História e Atualidades das Artes Cênicas CONSULPLAN 2024

A Companhia do Quintal, dirigida por César Gouvea, criada desde 2002, tem como base a improvisação e o palhaço; as cenas são criadas com a participação do público. “Jogando no Quintal” é um dos espetáculos de humor de maior sucesso em São Paulo e continua em cartaz desde a sua criação, em 2002. Considerando o exposto, assinale a afirmativa correta.

A O Grupo Teatral Companhia do Quintal utiliza o recurso da quarta parede em seus espetáculos que têm características do gênero dramático.
B Nos espetáculos da Cia do Quintal, onde se utiliza a improvisação, a figura do diretor não é necessária, já que quem comanda todo o espetáculo é o público.
C O trabalho do grupo teatral Companhia do Quintal é um exemplo de teatro contemporâneo, com a quebra da quarta parede, a participação do público e a utilização de elementos do circo.
D Na improvisação não há a necessidade de nenhuma preparação anterior dos atores, sendo totalmente livre a criação; qualquer pessoa do público pode atuar em qualquer momento do espetáculo.
ID 56629 Artes Cênicas História e Atualidades das Artes Cênicas FEPESE 2024

Augusto Boal (1931-2009) foi um dos dramaturgos que mais contribuiu para a criação de um teatro genuinamente brasileiro e latino-americano. Sua preocupação foi a de criar uma linguagem que pudesse traduzir a realidade do seu país, uma maneira brasileira de falar, sentir e pensar. Fonte: Site Augusto Boal . Sobre esse importante dramaturgo, é correto afirmar:

A Criou o Metateatro, um conjunto de exercícios e técnicas teatrais feitos para causar efeito de estranhamento, comumente associado à filosofia existencial.
B Criou o Teatro do Oprimido, um método que envolve exercícios, jogos e técnicas para promover a interação democrática e a cooperação entre os participantes.
C Difundiu no Brasil o Sistema Stanislavski, que consiste, basicamente, em incentivar o improviso dos atores em textos do teatro russo, rompendo com formas tradicionais.
D Fundou o Teatro Experimental do Negro (TEN), responsável pela montagem de peças emblemáticas, como “O Rei da Vela”, de Oswald de Andrade.
E Declamou o poema “Os Sapos”, de Manuel Bandeira, na Semana de 22, inaugurando uma revolução na linguagem artística teatral no Brasil.
ID 32113 Artes Cênicas Artes Cênicas e Educação FGV 2024

Quanto à unidade temática Teatro para o Ensino Fundamental (6º ao 9º ano), assinale a opção que indica corretamente o objeto de conhecimento correspondente a elemento de linguagem.

A Pesquisar e criar formas de dramaturgias e espaços cênicos para o acontecimento teatral, em diálogo com o teatro contemporâneo.
B Investigar e experimentar diferentes funções teatrais e discutir os limites e desafios do trabalho artístico coletivo e colaborativo.
C Explorar diferentes elementos envolvidos na composição dos acontecimentos cênicos (figurinos, adereços, cenário, iluminação e sonoplastia) e reconhecer seus vocabulários.
D Experimentar a gestualidade e as construções corporais e vocais de maneira imaginativa na improvisação teatral e no jogo cênico.
E Compor improvisações e acontecimentos cênicos com base em textos dramáticos, caracterizando personagens, cenário, iluminação e sonoplastia e considerando a relação com o espectador.