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CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões
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ID 109053 Serviço Social OBJETIVA 2024

Em conformidade com o Código de Ética do/a Assistente Social, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE. A pena de suspensão acarreta ao/à assistente social a interdição do exercício profissional ________, pelo prazo de 30 (trinta) dias a 2 (dois) anos.

A na cidade em que possui domicílio profissional
B no estado em que possui domicílio profissional
C em todo o território nacional
D na circunscrição do Conselho Regional em que esteja inscrito
ID 109052 Serviço Social Lei Orgânica da Assistência Social OBJETIVA 2024

Com base na Lei nº 8.742/1993 – Lei Orgânica da Assistência Social, o benefício de prestação continuada é a garantia de salário mínimo mensal a:

A Pessoas com deficiência e aos idosos com 65 anos ou mais que comprovem possuir meios de prover a própria manutenção.
B Mães solteiras e aos idosos com 65 anos ou mais que comprovem possuir meios de prover a própria manutenção.
C Mães solteiras e a pessoas com deficiência que comprovem não possuir meios de prover a própria manutenção.
D Pessoas com deficiência e aos idosos com 65 anos ou mais que comprovem não possuir meios de prover a própria manutenção nem de tê-la provida por sua família.
ID 109051 Serviço Social Serviço Social e Controle Social OBJETIVA 2024

Em relação ao controle social, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) O controle social tem sua concepção advinda da Constituição Federal de 1988, enquanto instrumento de efetivação da participação popular no processo de gestão político-administrativa-financeira e técnico-operativa, com caráter democrático e descentralizado.

( ) As conferências têm o papel de avaliar a situação da assistência social, definir diretrizes para a política, verificar os avanços ocorridos num espaço de tempo determinado.

( ) Os conselhos no campo da assistência social não podem ser paritários e têm como representação da sociedade civil, os usuários ou organizações de usuários, entidades e organizações de assistência social.

A C - C - E.
B E - E - C.
C C - E - E.
D E - C - C.
ID 109050 Serviço Social Proteção Social Básica OBJETIVA 2024

No que diz respeito às garantias de proteção socioassistencial, com base na Resolução CNAS nº 33/2012, assinalar a alternativa INCORRETA.

A Precedência da proteção social básica, com objetivo de prevenir situações de riscos social e pessoal.
B Reafirmação da assistência social como política de seguridade social.
C Submissão do usuário a situações de subalternização.
D Importância da intersetorialidade com as demais políticas públicas para a efetivação da proteção social.
ID 109049 Serviço Social OBJETIVA 2024

Sobre a violência contra crianças e adolescentes, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) O estresse associado à violência na primeira infância pode prejudicar permanentemente o desenvolvimento do cérebro e afetar outras partes do sistema nervoso.

( ) A violência pode causar sérios impactos, podendo levar a comportamentos agressivos ou antissociais, abuso de substâncias ilícitas, comportamentos sexuais de risco e práticas ilícitas.

( ) Pode resultar em lesões físicas, infecções sexualmente transmissíveis, ansiedade, depressão, ideação suicida ou mesmo morte, entre várias outras consequências.

A C - C - C.
B E - C - C.
C C - E - C.
D E - E - E.
ID 109048 Serviço Social Educação e Serviço Social OBJETIVA 2024

Sobre a parceria entre família e escola, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Pode ser definida a partir das interações colaborativas para promover o desenvolvimento social, emocional, físico e intelectual de crianças e jovens.

( ) Trata-se de uma parceria que tem como objetivo central os interesses da escola.

( ) Parcerias bem-sucedidas devem estar embasadas em confiança, responsabilidade e respeito mútuos.

A C - C - E.
B E - E - C.
C C - E - C.
D E - C - E.
ID 109047 Serviço Social Educação e Serviço Social OBJETIVA 2024

Sobre o atendimento e o apoio aos estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA), analisar os itens.

I. É importante que se descubra um meio ou uma técnica que possibilite estabelecer uma comunicação com o estudante.

II. O estudante com TEA pode ter dificuldade em lidar com mudanças, por menores que sejam. Por isso, é importante manter a organização e a rotina.

III. As limitações que o transtorno pode provocar devem ser respeitadas. Está CORRETO o que se afirma:

A Apenas nos itens I e II.
B Apenas nos itens I e III.
C Apenas nos itens II e III.
D Em todos os itens.
ID 109046 Serviço Social Questão Social e Serviço Social OBJETIVA 2024

As temáticas das questões sociais estão incorporadas nos temas contemporâneos transversais (TCTs) nas instituições de ensino. Sobre os TCTs, assinalar a alternativa CORRETA.

A São aqueles assuntos que pertencem exclusivamente a uma área do conhecimento em particular.
B São os temas que atendem às demandas da sociedade contemporânea, aqueles que são intensamente vividos pelas comunidades, famílias, estudantes e educadores no dia a dia, que influenciam e são influenciados pelo processo educacional.
C Enfatizam a gestão de conflitos, que contribui para aumentar, progressivamente, as desigualdades econômicas, acompanhadas da discriminação individual e social.
D São considerados como um conjunto de aprendizagens dispensáveis aos estudantes.
ID 56569 Estatuto da Pessoa com Deficiência Disposições Preliminares FEPESE 2024

A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência) é destinada a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e:

A Sua cidadania.
B Sua segregação.
C Seu capacitismo.
D Sua subserviência.
E Seu condicionamento.
ID 56568 Estatuto da Pessoa com Deficiência Direitos Fundamentais no Estatuto da Pessoa com Deficiência FEPESE 2024

No artigo 27 da Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência) consta que a educação constitui direito da pessoa com deficiência, assegurados sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a alcançar o máximo desenvolvimento possível de seus talentos e habilidades físicas, sensoriais, intelectuais e sociais, segundo suas características, interesses e:

A Ignomínia.
B Dons sensoriais.
C Virtudes espirituais.
D Méritos acadêmicos.
E Necessidades de aprendizagem.