QuestLab Plataforma Inteligente de Questões
Entrar Criar conta
Banco público de questões

Questões para Concursos

Pesquise questões reais por disciplina, assunto, tópico, banca, órgão, cargo, ano e modalidade.

Questões por banca

29 bancas disponíveis. Clique para visualizar todas.

Acesse diretamente as bancas disponíveis na QuestLab. As quantidades abaixo consideram as questões ativas do banco.

CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões
Encontre as questões que procura
Limpar filtros
198 questões encontradas
ID 162472 Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar AOCP 2025

A escola, enquanto espaço de promoção do conhecimento, não está alheia às relações de poder presentes no interior da sociedade de classes. Por isso, toda ação docente deve ser tratada como uma ação política na perspectiva de transformação ou manutenção da ordem vigente. Nesse sentido, para a abordagem crítico-superadora, a Educação Física escolar deve contribuir para a

A afirmação dos interesses das camadas populares, na medida em que trata pedagogicamente a substituição do individualismo pela solidariedade, da cooperação em detrimento da competição, enfatizando a liberdade de expressão dos movimentos como forma de negar a dominação e a submissão do homem pelo homem.
B manutenção da hegemonia do modo de produção vigente, considerando que não há outra história possível e que esse é o modelo de sociedade mais justo para homens e mulheres os quais, a partir de seus esforços, têm seus méritos reconhecidos.
C reflexão dos estudantes enquanto sujeitos históricos, capazes de intervir na sociedade em busca de sua transformação para que homens e mulheres tenham seus lugares determinados na dinâmica das forças produtivas, sendo as mulheres fundamentais para a reprodução da espécie e os homens para o desenvolvimento da economia.
D preservação da cultura erudita – cultura corporal de origem europeia –, considerando que esta é a matriz de todas as outras culturas presentes no nosso país, colonizado por séculos, a qual mantém presente sua marca na nossa formação social de maneira indelével.
E ruptura da ordem vigente, usando-se da cultura corporal como força sinergista para a transformação das vidas dos nossos jovens, que devem ser capazes de, usando-se de sua criatividade, ocupar um mundo cada vez mais empreendedor.
ID 105367 Artes Cênicas História e Atualidades das Artes Cênicas NUCEPE 2025

De grande influência nos estudos da dança moderna e contemporânea,Rudolf Laban criou váriosmétodos de estudo do movimento, ancorado no desejo de explorar os segredosdo espaço físico emental. Em suas investigações criou o método da

A Euritimia.
B Labanotação.
C Expressão corporal.
D Ritimica.
E Expressividade.
ID 73671 Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação IBADE 2025

Em relação ao esporte, educação e sociedade, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

A O esporte deve ser compreendido como uma prática inclusiva e educativa, favorecendo o desenvolvimento integral dos alunos.
B O esporte competitivo deve ser priorizado na educação física escolar, pois estimula a competição saudável desde a infância.
C A participação em atividades físicas e esportivas é irrelevante no contexto educacional, pois o foco é apenas o aprendizado intelectual.
D O esporte, quando bem trabalhado na escola, pode favorecer a inclusão social e o desenvolvimento da autoestima dos alunos.
E A prática esportiva nas escolas deve ser voltada exclusivamente para o desempenho de campeonatos e competições.
ID 73670 Educação Física IBADE 2025

Sobre doping e recursos ergogênicos no esporte, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

A O uso de diuréticos e outras substâncias para perder peso rapidamente é considerado uma prática aceitável em esportes de resistência.
B O doping é o uso de substâncias ou métodos proibidos para melhorar artificialmente o desempenho esportivo e é regulamentado por normas internacionais.
C A utilização de recursos ergogênicos naturais deve ser completamente evitada para evitar o risco de lesões musculares.
D O doping é permitido desde que o atleta não prejudique fisicamente outros competidores durante o uso de substâncias ou métodos proibidos.
E O uso de substâncias ergogênicas é sempre permitido, pois contribui para a melhoria do desempenho de atletas em competições.
ID 73669 Pedagogia IBADE 2025

Em relação à Educação Física no currículo da Educação Básica, considerando as diferentes tendências pedagógicas da Educação Física na escola, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

A A pedagogia de condicionamento físico é a única abordagem importante na Educação Física, com foco no desempenho atlético.
B A tendência tradicional de Educação Física foca apenas no desenvolvimento físico dos alunos, desconsiderando a relação com os aspectos sociais.
C A abordagem pedagógica da Educação Física deve ser plural, considerando a diversidade cultural e social, com reflexão sobre o movimento.
D A Educação Física crítica e libertadora busca reflexão sobre o movimento, favorecendo a inclusão e a autonomia dos alunos.
E A pedagogia crítica ignora a importância do movimento, focando somente no desenvolvimento individual dos alunos sem contexto social.
ID 73668 Relações Humanas IBADE 2025

Sobre os esportes coletivos, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

A A participação no esporte coletivo não contribui para o desenvolvimento de valores como cooperação, respeito e solidariedade entre os atletas.
B Em esportes como o futebol, o basquete e o vôlei, a principal estratégia é sempre a individualidade, sem importância para as táticas coletivas.
C Nos esportes coletivos, a habilidade individual é sempre mais importante que o trabalho em equipe, sendo que a vitória depende principalmente do esforço individual.
D Nos esportes coletivos, a vitória depende exclusivamente do desempenho físico dos jogadores, desconsiderando a interação entre eles.
E A prática de esportes coletivos desvaloriza o trabalho em equipe, focando exclusivamente no desempenho físico dos atletas.
ID 73667 Pedagogia Educação e Filosofia IBADE 2025

Em relação à Educação Física contemporânea, sua visão crítica e transformadora, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

A A Educação Física transformadora propõe a integração entre teorias e práticas físicas, com intenção de refletir sobre os aspectos de inclusão e diversidade.
B A Educação Física crítica, ao se distanciar das práticas tradicionais, ignora completamente a importância do esporte e dos jogos na formação de valores sociais entre os alunos.
C A Educação Física contemporânea, com uma abordagem crítica, busca fomentar uma reflexão sobre a prática corporal, questionando normas e valores estabelecidos pela sociedade.
D A Educação Física crítica e transformadora propõe uma abordagem que questiona as práticas tradicionais e promove a reflexão sobre o corpo, saúde e a sociedade de maneira inclusiva e reflexiva.
E A Educação Física transformadora propõe a integração entre teorias e práticas físicas, mas sem qualquer intenção de refletir sobre os aspectos de inclusão e diversidade.
ID 73666 Educação Física Consciência Corporal IBADE 2025

Sobre o conceito de consciência corporal no contexto da Educação Física e sua aplicação pedagógica, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

A A consciência corporal é um conceito que se limita à percepção da força muscular, sem relação com aspectos emocionais ou sociais do sujeito.
B O desenvolvimento da consciência corporal ocorre apenas por meio de práticas esportivas de alto rendimento e competições organizadas.
C O conceito de consciência corporal não se aplica à Educação Física escolar, sendo mais apropriado para contextos terapêuticos especializados
D A construção da consciência corporal não considera a história de vida do sujeito, pois trata o corpo como um objeto neutro e padronizado.
E A consciência corporal envolve a percepção do próprio corpo em movimento, integrando aspectos físicos, emocionais, sociais e culturais do sujeito.
ID 73665 Estatuto da Pessoa com Deficiência PCD IBADE 2025

De acordo com o Art. 6º da Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015), a deficiência não afeta a plena capacidade civil da pessoa. Analise as afirmativas e assinale a alternativa que está de acordo com esse artigo.

A A pessoa com deficiência tem plena capacidade civil, inclusive para casar-se, decidir sobre filhos e exercer o direito à família.
B A convivência comunitária pode ser restringida se houver dificuldades de adaptação da pessoa com deficiência.
C O planejamento familiar de pessoas com deficiência deve seguir orientações específicas impostas por autoridades de saúde.
D A pessoa com deficiência só poderá casar-se com autorização judicial e após avaliação psicossocial.
E O exercício da sexualidade por pessoas com deficiência deve ser supervisionado por familiares.
ID 61694 Noções de Primeiros Socorros Primeiros Socorros FUNDATEC 2025

Em uma aula de Educação Física na qual o professor realizar uma atividade de uma modalidade esportiva na quadra poliesportiva, um estudante passal mal e apresenta os seguintes sintomas: lábios azulados, salivação abundante, desvio de olhar e cabeça e espasmos incontroláveis. A fim de prestar o auxílio correto, o professor precisa identificar o que está acontecendo. Nesse sentido, assinale a alternativa correta.

A Desmaio.
B Convulsão.
C Crise dissociativa.
D Acidente vascular cerebral.
E Perda súbita e transitória da consciência.