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Nas classificações de despesa orçamentária, o critério de classificação funcional possui duas categorias, são elas:

A Serviços e subserviços.
B Programas e subprogramas.
C Função e subfunção.
D Elementos e unidade orçamentária.

Conforme a Lei nº 9.394/1996 − Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a educação básica NÃO é formada por:

A Educação Infantil e Ensino Fundamental.
B Ensino Médio e Ensino Superior.
C Ensino Fundamental e Ensino Médio.
D Ensino Médio e Educação Infantil.

Com base na Lei nº 12.288/2010 – Estatuto da Igualdade Racial, nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, públicos e privados, é obrigatório o estudo da história geral da:

A Europa e da população polonesa no Brasil.
B Oceania e da população neozelandesa no Brasil.
C África e da população negra no Brasil.
D Ásia e da população tailandesa no Brasil.

Sobre as Dificuldades de Aprendizagens Específicas (DAEs) mais comuns encontradas nas salas de aula, analisar os itens.

I. Dislexia: dificuldades físicas com escrita à mão.

II. Disgrafia: dificuldades de leitura, escrita e ortografia.

III. Discalculia: dificuldades com números. Está CORRETO o que se afirma:

A Apenas no item I.
B Apenas no item III.
C Apenas nos itens I e II.
D Em todos os itens.

O bullying é um fenômeno que ocorre nas relações entre pares, em especial, estudantes. Sobre o bullying, assinalar a alternativa CORRETA.

A É classificado apenas quando há violência física.
B Apesar de sério, não atinge em nenhuma hipótese a saúde das vítimas.
C As vítimas podem ter o processo de aprendizagem comprometido, apresentar déficit de concentração, queda de rendimento escolar e desmotivação para os estudos.
D A prática decorre sempre de um grupo, nunca de apenas um indivíduo.

O acompanhamento do estado nutricional de crianças e adolescentes é fundamental tanto para o diagnóstico como para a prevenção do sobrepeso e da obesidade. Sobre esse assunto, analisar os itens.

I. A intervenção na alimentação tem como objetivo fomentar uma alimentação mais saudável, estimulando o comer prazeroso, saudável e nutricionalmente equilibrado.

II. É indicado que se reduza o consumo de alimentos ultraprocessados e se aumente o consumo de alimentos in natura e minimamente processados. Essa ação naturalmente já auxilia na redução do risco de desenvolver comorbidades. Está CORRETO o que se afirma:

A Apenas no item I.
B Apenas no item II.
C Em nenhum dos itens.
D Em ambos os itens.

Sobre a parceria família e escola, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Embora as parcerias tenham trazido maior valorização aos professores, o clima institucional deteriorou-se.

( ) A educação da criança e do adolescente é uma atribuição restrita da escola.

( ) Trata-se de uma parceria que coloca os interesses do estudante como objetivo central.

A C - C - E.
B E - E - C.
C C - E - C.
D E - C - E.

Sobre a agressividade na infância, assinalar a alternativa CORRETA.

A Crianças agressivas possuem uma maior habilidade social e emocional, pois são facilmente aceitas por seus colegas e acabam recebendo mais atenção de seus professores.
B Crianças que exibem níveis altos de agressividade têm menor probabilidade de enfrentar dificuldades na transição para a escola e no envolvimento com o processo de aprendizagem.
C Comportamento negativo, baixo envolvimento e rejeição por parte dos adultos e de outras crianças reforçam positivamente o comportamento das crianças agressivas.
D Os fatores de risco associados à agressividade tendem a aglutinar-se, e os fatores de risco de uma determinada fase de desenvolvimento tendem a aumentar o risco em fases subsequentes.

Analisar o trecho abaixo e assinalar a alternativa que apresenta o erro de construção da frase. Mais de uma professora se abraçou emocionadas, enquanto as alunas observavam com sorriso no rosto.

A “se abraçou” deve ser substituído por “se abraçaram”.
B “emocionadas” deve ser substituído por “emocionada”.
C “enquanto” deve ser substituído por “entretanto”.
D “professora” deve ser substituído por “professoras”.

De acordo com a Lei nº 8.069/1990 — Estatuto da Criança e do Adolescente, NÃO é considerado dever do Estado:

A O atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na educação à distância.
B A progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade ao ensino médio.
C O atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a cinco anos de idade.
D A oferta de ensino noturno regular adequado às condições do adolescente trabalhador.