QuestLab Plataforma Inteligente de Questões
Banco público de questões

Questões para Concursos

Pesquise questões reais por disciplina, assunto, tópico, banca, órgão, cargo, ano e modalidade.

Questões por banca

29 bancas disponíveis. Clique para visualizar todas.

Encontre as questões que procura
Limpar filtros
1.096 questões encontradas

Qual das seguintes afirmações melhor descreve a importância fundamental da história clínica e da interpretação do exame físico no processo de diagnóstico médico?

A São etapas iniciais importantes, mas os exames complementares, como análises laboratoriais e imagem, são os determinantes finais para o diagnóstico preciso.
B A história clínica fornece dados subjetivos do paciente, enquanto o exame físico oferece sinais objetivos, sendo ambos essenciais para formular hipóteses diagnósticas preliminares que direcionarão a solicitação de exames complementares confirmatórios.
C A história clínica e o exame físico são suficientes para o diagnóstico na maioria dos casos, tornando os exames complementares necessários apenas em situações complexas ou para confirmar achados específicos.
D O exame físico é mais relevante que a história clínica, pois fornece dados concretos e mensuráveis sobre o estado do paciente, enquanto a história pode ser influenciada pela subjetividade do relato.
E A história clínica e o exame físico são importantes para estabelecer a relação médico-paciente, mas têm pouco impacto direto na precisão do diagnóstico, que depende principalmente da tecnologia dos exames complementares.

O Plano Político Pedagógico (PPP) é um documento que define a identidade, os objetivos e as diretrizes da instituição escolar, orientando a prática educativa de forma democrática e participativa, com foco:

A na padronização do ensino, eliminando a diversidade de metodologias e as necessidades individuais dos alunos.
B na exclusão de alunos com dificuldades de aprendizagem, priorizando aqueles com alto desempenho acadêmico.
C na manutenção de práticas autoritárias e hierárquicas, sem a participação da comunidade escolar.
D na limitação do acesso à educação, restringindo oportunidades para determinados grupos sociais.
E no desenvolvimento integral dos alunos e na transformação social.

A seleção e organização de conteúdos são etapas fundamentais no planejamento pedagógico. Sobre esse tema, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

A A seleção de conteúdos deve priorizar informações teóricas, desconsiderando a aplicação prática e contextualizada.
B A organização dos conteúdos deve seguir uma sequência rígida e linear, sem flexibilidade para adaptações durante o processo de ensino.
C A seleção de conteúdos deve considerar as necessidades e realidades dos estudantes, promovendo a relevância e a significância do aprendizado.
D A organização dos conteúdos deve ser baseada no livro didático, sem a necessidade de incorporar outros recursos ou metodologias.
E A escolha dos conteúdos não precisa estar em consonância com as metas de aprendizado, já que o essencial é abranger o maior número de temas possível.

A interdisciplinaridade exige um planejamento cuidadoso das atividades e uma contextualização abrangente. Essa abordagem pedagógica contribui para:

A a fragmentação dos saberes, desintegrando os conhecimentos de diferentes disciplinas.
B desconsideração dos conteúdos específicos de cada disciplina, promovendo uma aprendizagem significativa.
C priorização limitante de temas transversais, buscando o conhecimento das mesmas áreas.
D o ensino das disciplinas isoladas, para uma compreensão menos ampla e contextualizada.
E a formação de alunos críticos, capazes de estabelecer conexões entre diferentes áreas do conhecimento.

Segundo previsto no Art. 79 da Lei Brasileira de Inclusão (LBI), o poder público deve assegurar o acesso da pessoa com deficiência à justiça, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, garantindo, adaptações e recursos de tecnologia assistiva, sempre que:

A necessários.
B dispensáveis.
C requeridos.
D aprovados.
E suprimidos.

No contexto da escolarização de estudantes com deficiência intelectual, é fundamental adotar práticas pedagógicas inclusivas e adequadas às suas necessidades. Sobre os aspectos pedagógicos nesse processo, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

A A escolarização de estudantes com deficiência intelectual deve priorizar o desenvolvimento de habilidades sociais, deixando de lado o conteúdo acadêmico.
B A utilização de metodologias flexíveis e adaptadas, como atividades lúdicas e recursos visuais, é essencial para facilitar a aprendizagem.
C O planejamento pedagógico para estudantes com deficiência intelectual deve ser idêntico ao dos demais alunos, sem adaptações.
D A deficiência intelectual impede a aprendizagem de conceitos acadêmicos, como matemática e leitura, tornando sua utilização dispensável.
E A inclusão de estudantes com deficiência intelectual em salas de aula regulares não traz benefícios para o seu desenvolvimento.

O ábaco, originário da China, é uma antiga ferramenta de cálculo. Seu nome vem do grego "Abai", que se traduz como uma tábua de contagem. Incorporado ao Brasil pelos imigrantes japoneses, era considerado essencial para as operações matemáticas cotidianas. Esta é a descrição de qual ferramenta pedagógica utilizado para o aprendizado de cálculos matemáticos por alunos com deficiência visual no Brasil?

A Fita métrica adaptada.
B Punção.
C Calculadora sonora.
D Kit geométrico.
E Sorobã.

Qual das seguintes afirmações descreve corretamente a natureza física das ondas de ultrassom utilizadas em diagnóstico médico?

A Ondas eletromagnéticas de alta frequência, com capacidade de ionizar tecidos biológicos.
B Ondas mecânicas longitudinais, com frequências acima da faixa audível para humanos.
C Ondas transversais que se propagam no vácuo e em meios materiais com a mesma velocidade.
D Radiação corpuscular composta por partículas subatômicas com alta energia cinética.
E Ondas sonoras de baixa frequência, similares às ondas de áudio, mas com maior poder de penetração nos tecidos moles devido ao seu comprimento de onda aumentado.

Para qual das seguintes condições a ultrassonografia é geralmente considerada o método de imagem de primeira linha?

A Avaliação de fraturas ósseas.
B Rastreamento de aneurisma da aorta em baixo risco.
C Detecção precoce de tumores pulmonares.
D Avaliação de sangramento pós-menopausa (inicial).
E Avaliação de cálculos na vesícula biliar.

Qual das seguintes afirmações sobre o uso do Doppler em ultrassonografia vascular é correta?

A No Doppler colorido, o fluxo sanguíneo que se afasta do transdutor é convencionalmente codificado em azul, enquanto o fluxo que se aproxima é codificado em vermelho, independentemente do ângulo de insonação ou da velocidade do fluxo.
B A análise da forma da onda Doppler espectral na artéria carótida interna normal tipicamente revela um padrão de baixa resistência, com fluxo contínuo durante todo o ciclo cardíaco e um pico sistólico mais baixo em comparação com a artéria carótida externa.
C O índice de resistividade (IR) é um parâmetro quantitativo derivado da forma da onda Doppler espectral, calculado como a razão entre a velocidade sistólica máxima e a velocidade diastólica mínima (IR = Vmáx / Vmín), sendo útil na avaliação da impedância vascular distal.
D O ângulo de insonação ideal para obter uma avaliação precisa da velocidade do fluxo sanguíneo utilizando o Doppler espectral deve ser o mais próximo possível de 90 graus em relação à direção do fluxo, minimizando o erro introduzido pela equação Doppler.
E A utilização de contraste ultrassonográfico microbolhas não tem impacto significativo na avaliação Doppler, pois as bolhas são grandes demais para seguir o fluxo sanguíneo em pequenos vasos.