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CEBRASPE 51.363 questões FGV 25.316 questões FCC 24.632 questões AOCP 23.456 questões IBFC 11.190 questões VUNESP 10.983 questões Instituto Quadrix 9.793 questões FUNDATEC 9.088 questões IBADE 7.820 questões CESGRANRIO 6.013 questões OBJETIVA 4.740 questões CONSULPLAN 4.174 questões FEPESE 3.585 questões IADES 3.439 questões IESES 2.627 questões SELECON 2.377 questões IDECAN 1.907 questões MS CONCURSOS 1.485 questões Instituto Legalle 1.281 questões FAFIPA 1.161 questões FUMARC 842 questões ACAFE 551 questões INSTITUTO AOCP 430 questões NUCEPE 378 questões FUNIVERSA 348 questões FAURGS 203 questões FIOCRUZ 48 questões MACKENZIE 48 questões CETRO 17 questões

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36 questões encontradas

ID 47106 Braille Sistema Braille Consulplan 2024

Tendo como referencial o arcabouço de recursos, métodos e tecnologias que são aplicados na educação do aprendiz cego, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) A leitura tátil e a escrita em Braille seguem a mesma direção da leitura e escrita convencionais.

( ) A fim de executar a escrita manual em Braille, podem ser utilizadas reglete e punção.

( ) A leitura da escrita em Braille é realizada apenas de forma tátil pelos deficientes e não deficientes visuais.

( ) A produção e impressão em Braille deve ser dominada por todos os profissionais da escola.

( ) O aprendizado do sistema Braille deve ser realizado de forma simultânea e complementar ao processo de alfabetização dos alunos cegos. A sequência está correta em

A V, F, V, V, F.

B V, F, F, V, V.

C F, V, F, F, V.

D F, V, V, F, F.

ID 47105 Pedagogia Legislação da Educação Consulplan 2024

Segundo as orientações da Nota Técnica nº 24/2013, a recusa de matrícula e o não atendimento às necessidades educacionais específicas dos estudantes ferem o dispositivo constitucional, que assegura o direito à inclusão e pode acarretar:

A Ação da autoridade policial e possibilidade de prisão.

B Encaminhamento do aluno para instituição particular.

C Em caso extremo, o descredenciamento da instituição.

D Obrigatoriedade de oferta de vaga em outra instituição.

ID 47104 Pedagogia Legislação da Educação Consulplan 2024

Quando os aprendizes com necessidades educacionais especiais, ainda que com apoios e adaptações necessários, não alcançarem os resultados de escolarização previstos no Art. 32, da LDBEN: “desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo” e uma vez esgotadas as possibilidades apontadas nos Arts. 24, 26 e 32 da LDBEN as escolas devem outorgar-lhes:

A Certidão de educação profissional.

B Avaliação pedagógica aprofundada.

C Avaliação psicopedagógica detalhada.

D Certidão de conclusão da escolaridade.

ID 47103 Pedagogia Legislação da Educação Consulplan 2024

A Libras – Língua Brasileira de Sinais, visa promover a acessibilidade comunicacional para pessoas surdas e foi reconhecida como meio legal de comunicação e expressão pela Lei nº 10.436/2002, sendo consistente afirmar-se sobre ela que

A ÁGUA, MENTIRA, PESSOA são sinais icônicos.

B Em termos diacrônicos, não é passível de mudanças.

C Inexistem marcadores de gênero (feminino/masculino).

D A formação das palavras não tem restrições espaciais.

ID 47102 Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação Consulplan 2024

Segundo Cline & Schwart z, 1999; Lewis & Louis, 1991, dentre as características mais comumente encontradas em crianças superdotadas destaca-se:

A Falta de persistência ocasionada por curiosidade extrema.

B Pouco senso de humor causado por alto nível de maturidade.

C Interesse intenso por uma área de conhecimento em especial.

D Facilidade de interagir com crianças mais velhas ou com adultos.

ID 47101 Pedagogia Legislação da Educação Consulplan 2024

Para o Ministério da Educação (MEC), o Programa Escola Acessível, com recursos financeiros repassados por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), confirma o compromisso do Brasil de assegurar um sistema educacional inclusivo, ratificando o que aponta a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência (ONU/2006). São ações financiadas pelo programa as que identificam-se a seguir, EXCETO:

A Instalação de sinalização visual, tátil e sonora.

B Cursos para treinamento de pessoal de apoio.

C Melhoria, criação e reforma de vias de acesso.

D Construção de rampas e sanitários apropriados.