Questões para Concursos

A figura a seguir ilustra uma situação em que um trilho metálico de resistência elétrica desprezível é posicionado em uma região onde existe um campo magnético de módulo B. Sobre o trilho, uma barra metálica de comprimento L e resistência R é forçada a se mover com velocidade de módulo $, gerando uma força eletromotriz induzida de módulo E entre os terminais C e D da barra.

A partir das informações e da figura precedentes, julgue os itens a seguir, considerando que a barra e o trecho do trilho à sua direita formem uma espira retangular cuja área está sempre crescendo

Resolvo-me a contar, depois de muita hesitação, casos passados há dez anos. Não conservo notas: algumas que tomei foram inutilizadas, e assim, com o decorrer do tempo, ia-me parecendo cada vez mais difícil, quase impossível, redigir esta narrativa. Além disso, julgando a matéria superior às minhas forças, esperei que outros mais aptos se ocupassem dela. Não vai aqui falsa modéstia, como adiante se verá. Também me afligiu a ideia de jogar no papel criaturas vivas, sem disfarces, com os nomes que têm no registro civil. Repugnava-me deformá-las, darlhes pseudônimo, fazer do livro uma espécie de romance; mas teria eu o direito de utilizá-las em história presumivelmente verdadeira? Que diriam elas se se vissem impressas, realizando atos esquecidos, repetindo palavras contestáveis e obliteradas? Restar-me-ia alegar que o DIP, a polícia, enfim, os hábitos de um decênio de arrocho, me impediram o trabalho. Isto, porém, seria injustiça. Nunca tivemos censura prévia em obra de arte. Efetivamente se queimaram alguns livros, mas foram raríssimos esses autos de fé. Em geral a reação se limitou a suprimir ataques diretos, palavras de ordem, tiradas demagógicas, e disto escasso prejuízo veio à produção literária. Certos escritores se desculpam de não haverem forjado coisas excelentes por falta de liberdade — talvez ingênuo recurso de justificar inépcia ou preguiça. Liberdade completa ninguém desfruta: começamos oprimidos pela sintaxe e acabamos às voltas com a Delegacia de Ordem Política e Social, mas, nos estreitos limites a que nos coagem a gramática e a lei, ainda nos podemos mexer. Não será impossível acharmos nas livrarias libelos terríveis contra a república novíssima, às vezes com louvores dos sustentáculos dela, indulgentes ou cegos. Não caluniemos o nosso pequenino fascismo tupinambá: se o fizermos, perderemos qualquer vestígio de autoridade e, quando formos verazes, ninguém nos dará crédito. De fato ele não nos impediu escrever. Apenas nos suprimiu o desejo de entregar-nos a esse exercício.

Graciliano Ramos. Memórias do cárcere . Editora Record.

Com relação ao gênero textual e a aspectos linguísticos do fragmento apresentado de Memórias do Cárcere , de Graciliano Ramos, julgue os próximos itens.

Com relação à engenharia genética e suas aplicações, julgue os próximos itens.

A respeito de células, julgue os itens a seguir.

Considerando as competências e habilidades propostas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do ensino médio para o componente curricular de sociologia, julgue os itens seguintes.

O policloreto de vinila (PVC) é um polímero com ampla gama de aplicações, desde a construção civil até a medicina. O monômero do PVC é o cloreto de vinila (cloroeteno) — C 2 H 3 Cl. A cloração direta do eteno seguida da pirólise é um dos principais mecanismos para a obtenção do monômero, de acordo com as seguintes etapas.

Com relação à cinética de obtenção do cloreto de vinila descrita no texto, julgue os itens seguintes.

Após a Semana de Arte Moderna de 1922, a corrente modernista consolidou-se no círculo das artes, influenciando uma geração de artistas nos anos que se seguem, tornando-se a principal escola artística. O agrupamento de artistas em São Paulo, na segunda onda modernista, estimulou a criação de novos museus de arte e, assim, em 1948, foi inaugurado o MAM (Museu de Arte Moderna de SP). A primeira Bienal de SP, em 1951, e as bienais subsequentes foram eventos que marcaram a cultura nacional e definiram, em parte, os rumos da arte brasileira, promovendo e refletindo, ao longo dos anos, as tendências artísticas que marcaram seu tempo.

Considerando as artes visuais no contexto histórico abordado no texto anterior até os dias atuais, julgue os itens a seguir.

Quem sou eu?

1 Se negro sou, ou sou bode,
Pouco importa. O que isto pode?
Bodes há de toda a casta,
4 Pois que a espécie é muita vasta...
Há cinzentos, há rajados,
Baios, pampas e malhados,
7 Bodes negros, bodes brancos,
E, sejamos todos francos,
Uns plebeus, e outros nobres,
10 Bodes ricos, bodes pobres,
Bodes sábios, importantes,
E também alguns tratantes...
13 Aqui, nesta boa terra,
Marram todos, tudo berra;
Nobres Condes e Duquesas,
16 Ricas Damas e Marquesas,
Deputados, senadores,
Gentis-homens, vereadores;
19 Belas Damas emproadas,
De nobreza empantufadas;
Repimpados principotes,
22 Orgulhosos fidalgotes,
Frades, Bispos, Cardeais,
Fanfarrões imperiais.
25 Gentes pobres, nobres gentes,
Em todos há meus parentes.
Entre a brava militança
28 Fulge e brilha alta bodança;
Guardas, Cabos, Furriéis,
Brigadeiros, Coronéis,
31 Destemidos Marechais,
Rutilantes Generais,
Capitães de mar e guerra,
34 — Tudo marra, tudo berra —
Na suprema eternidade,
Onde habita a Divindade,
37 Bodes há santificados,
Que por nós são adorados.
Entre o coro dos Anjinhos
40 Também há muitos bodinhos.
O amante de Siringa
Tinha pelo e má catinga;
43 O deus Midas, pelas contas,
Na cabeça tinha pontas;
Jove quando foi menino,
46 Chupitou leite caprino;
E, segundo o antigo mito,
Também Fauno foi cabrito.
49 Nos domínios de Plutão,
Guarda um bode o Alcorão;
Nos lundus e nas modinhas
52 São cantadas as bodinhas:
Pois se todos têm rabicho,
Para que tanto capricho?
55 Haja paz, haja alegria,
Folgue e brinque a bodaria;
Cesse, pois, a matinada,
58 Porque tudo é bodarrada.

Luís Gama. Quem sou eu? In : Sílvio Romero. História da literatura brasileira.
Rio de Janeiro: Garnier, 1888. Internet: (com adaptações).

Glossário
Siringa: belíssima ninfa da água na mitologia clássica.
Midas: personagem da mitologia grega, rei da Frígia.
Jove: ou Júpiter, ou Zeus, deus dos deuses e dos homens.
Fauno: deus romano protetor dos pastores e rebanhos.
Plutão: ou Hades, deus que possuía as chaves do reino dos mortos.

A partir do texto do poeta romântico Luís Gama, julgue os seguintes itens, quanto à representação literária dos tipos sociais e dos costumes da sociedade burguesa no Brasil do século XIX.

General observation suggests that it is those who start to learn English after their school years who are most likely to have serious difficulties in acquiring intelligible pronunciation, with the degree of difficulty increasing markedly with age. This difficulty has nothing to do with intelligence or level of education, or even with knowledge of English grammar and vocabulary.
Of course, there is no simple answer to why pronunciation is so difficult to learn — indeed, there is a whole range of theoretical perspectives on the question. What is generally accepted among psycholinguists and phonologists who specialized in this area is that the difficulty in learning to pronounce a foreign language is cognitive rather than physical, and that it has something to do with the way “raw sound” is categorized or conceptualized in using speech.
Many learners of English as a second language have major difficulties with English pronunciation even after years of learning the language. This often results in them facing difficulties in areas such as finding employment. Up to a certain proficiency standard, the fault which most severely impairs the communication process in EFL/ESL learners is pronunciation, not vocabulary or grammar.
A. Gilakjani and M. Ahmadi. Why is Pronunciation So Difficult to Learn? In : English Language
Teaching , Vol. 4, No. 3. Richmond Hill: Canadian Center of Science and Education, 2011 (adapted).
Based on the text above, judge the following items.

Atualmente, nota-se um conjunto muito heterogêneo de trabalhadores, não apenas em suas características produtivas, mas também porque esses trabalhadores passaram a competir entre si por ascensão profissional e financeira. Nesse novo contexto, os mercados de trabalho transformaram-se em verdadeiras loterias ou cassinos nos quais os trabalhadores apostavam investimentos em capital humano com objetivo de se tornarem “vencedores”. Assim, os trabalhadores de baixa qualificação ou de pequeno estoque de capital humano são, a priori , perdedores, pois se encontram excluídos de tal loteria.

Internet: .

Com relação à temática abordada no texto e aos múltiplos contextos que ela suscita, julgue os itens seguintes.