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Enquanto utiliza o Microsoft Word 2016, em português, você está explorando as várias guias de funcionalidades disponíveis na ferramenta. Nesse contexto, qual guia contém a opção “Margens” que permite definir o tamanho das margens de todo o documento ou da seção atual?

A Guia Inserir.
B Guia Design.
C Guia Layout.
D Guia Correspondências.
E Guia Revisão.
Órgão: Universidade Federal de Sergipe Cargo: Médico Veterinário - Área: Cirurgia de Pequenos Animais Prova: Instituto AOCP - UFS - Médico Veterinário - Área: Cirurgia de Pequenos Animais - 2024

Existem diversos conceitos fundamentais relacionados a hardware de computadores, inclusive quanto aos seus componentes. Com base nisso, associe os componentes aos seus respectivos conceitos e assinale a alternativa com a sequência correta.

1. Placa-Mãe.
2. RAM.
3. Processador.
4. ROM.
5. SSD.

( ) É o componente central de um computador que conecta todos os outros componentes, como CPU, placas de vídeo e dispositivos de armazenamento, fornecendo energia elétrica, comunicação e controle para o sistema.
( ) É o cérebro do computador e executa todas as operações de processamento. Interpreta e executa instruções de programas e aplicativos.
( ) É a memória de acesso aleatório usada para armazenar dados temporários que o computador está usando ativamente.
( ) É um tipo de memória de computador que armazena dados permanentes, como instruções de inicialização do sistema. Esses dados não podem ser alterados ou apagados.
( ) É um dispositivo de armazenamento que utiliza memória flash para armazenar dados de forma rápida e eficiente, substituindo discos rígidos tradicionais.

É mais rápido e confiável do que HDDs.

A 5 – 4 – 2 – 1 – 3.
B 1 – 3 – 2 – 4 – 5.
C 3 – 5 – 4 – 1 – 2.
D 1 – 4 – 5 – 3 – 2.
E 1 – 3 – 5 – 2 – 4.

Na área da informática e da computação, é essencial compreender os conceitos e fundamentos que formam a base do funcionamento de sistemas e dispositivos. Um desses conceitos essenciais diz respeito aos componentes físicos de um computador: CPU, monitor, teclado e mouse. O termo utilizado para descrever coletivamente esses componentes físicos é

A Hardware.
B Software.
C Armazenamento.
D Pastas.
E Processamento de Dados.

Suponha que você esteja implementando um processo de tomada de decisões na Universidade Federal de Sergipe e necessita determinar a tomada de decisões em níveis hierárquicos dentro da instituição. Diante disso, você está lidando com uma questão de:

A administração múltipla.
B assessoria administrativa.
C centralização e descentralização.
D coordenação e departamentalização.
E comitê diretivo e conselho consultivo.

Doenças articulares degenerativas de articulação temporomandibular (ATM) são consideradas problemas internos da articulação. Nessas ocasiões, uma variedade de achados anatômicos caracteriza o estágio da doença. Assinale a alternativa que define a diferença entre o estágio intermediário da doença e o estágio avançado.

A Dor nos músculos elevadores da mandíbula.
B Deslocamento anterior do disco com redução.
C Deslocamento anterior do disco sem redução.
D Restrição de movimento mandibular.
E Perfuração do disco.

Uma instituição universitária pública realizou as seguintes transações durante o mês de outubro de 2023:

Transações
Valor
Aquisição de veículo
R$ 110.000
Contratação de serviço de manutenção predial
R$ 65.000
Doação de equipamentos de informática a entidades carentes
R$ 10.000
Aquisição de lousas digitais
R$ 52.000
Aquisição de computadores
R$ 44.000
Alienação de edifício antigo
R$ 230.000
Recebimento em doação, de veículo da prefeitura
R$ 60.000
Aquisição de material de expediente
R$ 13.000

A partir dessas informações, assinale a alternativa que apresenta corretamente o montante das despesas de capital realizadas no período por essa entidade.

A R$ 219.000.
B R$ 266.000.
C R$ 154.000.
D R$ 110.000.
E R$ 206.000.

A demanda de atendimentos na Secretaria Escolar estava maior por se referir ao período de matrículas dos estudantes. A adolescente Andressa, acompanhada de sua mãe, estava aguardando impacientemente sua senha ser anunciada para receber o atendimento. Próximo à sua vez, chegou outro adolescente que retirou uma senha preferencial, sendo atendido na sequência.
Andressa comentou com sua mãe não ter visto nenhuma deficiência física naquele adolescente, apenas reparou que ele portava um cordão de fita com desenhos de girassóis. Andressa foi tirar satisfação com um funcionário da Escola, porque não via razão para aquele adolescente ser atendido de modo preferencial. Em resposta, Andressa foi informada corretamente de que o cordão de fita com desenhos de girassóis é o símbolo

A brasileiro de identificação de pessoas com autismo, mas não lhes é garantida prioridade de atendimento.
B do nordeste para identificar pessoas com transtorno de déficit de atenção, dando direito ao atendimento prioritário nas instituições públicas e privadas.
C da campanha de combate ao abuso e à exploração sexual de crianças e adolescentes e dá direito de atendimento prioritário a adolescentes vítimas ou testemunhas de violência.
D nacional de identificação de pessoas com deficiências ocultas e de que tais pessoas têm direito a receber atendimento prioritário nas instituições e serviços de atendimento ao público.
E estadual do Sergipe para conscientização da escolarização de população rural, a qual tem direito a receber atendimento prioritário.

Enzo, 14 anos, é pessoa com Transtorno do Espectro Autista e, em razão disso, teve sua matrícula negada no Ensino Médio de uma Escola Pública.

O que prevê a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista em relação à situação hipotética descrita?

A Toda pessoa com Transtorno do Espectro Autista, em fase escolar, deve ter acompanhamento educacional especializado, sendo obrigação das unidades escolares recusarem matrículas desse público até que se adequem a essa situação.
B A pessoa com Transtorno do Espectro Autista, em razão da sua deficiência, não será impedida de estudar em unidades públicas, cabendo às unidades particulares a faculdade de escolher ofertar a vaga.
C O gestor escolar, ou autoridade competente, que recusar a matrícula de aluno com Transtorno do Espectro Autista, ou qualquer outro tipo de deficiência, será punido com multa de 3 (três) a 20 (vinte) salários-mínimos.
D A pessoa com Transtorno do Espectro Autista não é considerada pessoa com deficiência, para todos os efeitos legais, por isso, não deverá ser impedida de exercer o direito à educação.
E As Escolas Públicas e Privadas podem se recusar a matricular estudantes com Transtorno do Espectro Autista, desde que não os discriminem ou os exponham a situações vexatórias.

Na elaboração da estratégia organizacional da Universidade Federal de Sergipe, você precisa utilizar um instrumento que realiza o alinhamento das metas aos resultados, através do uso de indicadores resultantes da gestão de recursos organizacionais, como equipes de executivos, unidades de negócios, recursos humanos, tecnologia da informação, recursos financeiros e outros. Qual é esse instrumento?

A Benchmarking.
B Análise SWOT.
C Processo Kaizen.
D Balanced Scorecard.
E Organizational learning.

Paciente é encaminhada para o setor de radioterapia para iniciar tratamento de mama, cuja prescrição prevê a utilização de bólus de 1 cm. Após preparar os acessórios e posicionar a paciente para a entrega da dose do dia, o profissional das técnicas radiológicas percebe que a sala só dispõe de um bólus de 0,5 cm. Nesse caso, o profissional deve

A não utilizar bólus e aumentar a distância foco-pele em 1 cm.
B não proceder com a aplicação e solicitar instrução do físico médico.
C não utilizar bólus e diminuir a distância foco-pele em 1 cm.
D utilizar o bólus de 0,5 cm e aumentar a distância foco-pele em 0,5 cm.
E utilizar o bólus de 0,5 cm e diminuir a distância foco-pele em 0,5 cm.