QuestLab Plataforma Inteligente de Questões
Banco público de questões

Questões para Concursos

Pesquise questões reais por disciplina, assunto, tópico, banca, órgão, cargo, ano e modalidade.

Questões por banca

29 bancas disponíveis. Clique para visualizar todas.

Encontre as questões que procura
Limpar filtros
12.751 questões encontradas

Suponha que determinada organização pretenda avaliar o grau de maturidade de seus processos repetitivos e, para tanto, tenha utilizado os conceitos estabelecidos pela Society of Design Process Science – SDPS. Avaliando o conhecimento das equipes envolvidas e o grau de minimização de riscos e efeitos indesejados, chegou-se à conclusão que os processos da organização se caracterizam como processos modelados, o que equivale dizer que correspondem, em termos de maturidade, ao

A nível mais avançado, quando são executados e geridos além das fronteiras organizacionais.
B nível 1, identificados a partir de seus papéis, das sincronias envolvidas e de seus efeitos colaterais.
C menor grau de fragilidade, com resultados adequados e riscos devidamente controlados.
D nível intermediário, com etapas bem definidas, mas ainda com riscos de efeitos indesejados não totalmente monitorados.
E nível 4, avançado no que diz respeito à identificação das etapas e agentes, e intermediário quanto ao controle de riscos.

Uma autoridade federal está na instituição para divulgar, junto com o presidente, uma parceria de investimentos em obras. Foi chamada uma coletiva de imprensa e confirmaram presença veículos eletrônicos, digitais e impressos. Sobre a organização desta coletiva, é correto

A organizar três coletivas diferentes, pois as linguagens de cada mídia são particulares. Primeiro a coletiva com os veículos de TV, que precisam enviar o material para edição, na sequência os meios impressos e, por último, os veículos de rádio e digitais, que são os mais ágeis.
B deixar os press kits nas cadeiras destinadas aos jornalistas com os veículos devidamente identificados, dando prioridade para os de maior audiência nas primeiras fileiras. Em cada press kit estarão as regras da coletiva.
C colocar os veículos de TV nas primeiras fileiras pois eles dependem desse ângulo para conseguir as imagens, e explicar a regra da coletiva que será a distribuição dos jornalistas na seguinte sequência: rádio, mídias digitais e mídias impressas.
D demarcar, na parte frontal do local dos jornalistas, os espaços para instalação das câmeras de TV e fotógrafos; organizar a distribuição dos jornalistas pelo espaço do local da coletiva, explicar as regras do evento e distribuir os press kits de acordo com a chegada de cada veículo.
E demarcar, na parte traseira do local dos jornalistas, os espaços para instalação das câmeras de TV; organizar a distribuição dos jornalistas pelo espaço do local da coletiva, explicar as regras do evento e distribuir os press kits de acordo com a chegada de cada veículo.
Órgão: Tribunal Regional do Trabalho da 20ª Região Cargo: Analista Judiciário - Área Apoio Especializado - Especialidade: Comunicação Social Prova: FCC - TRT 20 - Analista Judiciário - Área Apoio Especializado - Especialidade: Comunicação Social - 2016

Um deputado recebeu um convite para uma recepção oficial, com início às 20 horas, com a presença do Chefe do Executivo. O
convite determina traje rigor. Esse deputado deverá vestir

A camisa de manga curta ou comprida, sem gravata, blazer, meias e sapatos tipo mocassim.
B terno escuro, gravata de seda e blazer. O sapato deve ser social de amarrar.
C terno escuro de padrão único, a camisa social, sapatos pretos e gravata.
D smoking − terno preto com gola de seda, camisa branca, gravata borboleta e faixa de cetim preta.
E casaca − paletó preto com cauda bipartida, gravata borboleta branca e camisa de colarinho alto com pontas viradas.
Texto associado
Atenção : As questões de números 35 a 37 referem-se ao conteúdo de Noções de Direito Administrativo.

O Governo do Estado de Pernambuco, ao realizar licitação na modalidade pregão, publicou aviso no diário oficial do respectivo Estado, convocando os interessados a participarem do certame. O prazo fixado para a apresentação das propostas, contado a partir da publicação do aviso, foi de dez dias úteis. A propósito do tema e nos termos do que preceitua a Lei n o 10.520/2002, o prazo para a apresentação das propostas está

A correto, porque a Lei prevê o prazo fixo de dez dias úteis para a apresentação das propostas.
B correto, vez que tal prazo não deve ser inferior a oito dias úteis.
C incorreto, pois deve ser inferior a dez dias úteis.
D incorreto, porque não deve ser contado a partir da publicação do aviso, mas sim do início da fase interna da licitação.
E incorreto, pois deve ser sempre superior a quinze dias úteis.

Um inversor de frequência, simplificado, é constituído por três blocos de componentes interligados em ordem certa e bem definida, a fim de converter AC/60Hz em AC/ frequência variável.

Os componentes internos básico dos Blocos I, II e III encontram-se, respectivamente, corretos, em

A Bloco I
Bloco II
Bloco III
GTOs
Diodos
Indutor e Capacitor
B Bloco I
Bloco II
Bloco III
Indutor e Capacitor
GTOs
Diodos
C Bloco I
Bloco II
Bloco III
Diodos
GTOs
Indutor e Capacitor
D Bloco I
Bloco II
Bloco III
Indutor e Capacitor
Diodos
GTOs
E Bloco I
Bloco II
Bloco III
Diodos
Indutor e Capacitor
GTOs

É fundamental analisar a inclusão nas aulas de Educação Física também pelo viés da exclusão, para que os fatores responsáveis sejam minimizados, permitindo que o aluno com deficiência se sinta incluído. A experiência de sentir-se incluído, ou não, é subjetiva, e está associada com as crenças, sentimentos e percepções do sujeito. Compreendida do ponto de vista dos alunos com deficiência, a exclusão nas aulas de Educação Física pode ser associada aos seguintes fatores:

A Falta de adaptação, isolamento social e sentimento de inferioridade.
B Desinteresse pelas aulas, preconceito dos colegas e sentimento de inferioridade.
C Isolamento social, desinteresse pelas aulas e falta de adaptação.
D Sentimento de inferioridade, falta de adaptação e preconceito dos colegas.
E Isolamento social, preconceito dos colegas e desinteresse pelas aulas.
Texto associado
Atenção : Leia o texto abaixo para responder às questões de números 6 a 9.
O conceito de infância, como o conhecemos, consolidou-se no Ocidente a partir do século XVIII. Até o século XVI, pelo menos, assim que conseguissem se virar sem as mães ou as amas, as crianças eram integradas ao mundo dos adultos. A infância, como idade da brincadeira e da formação escolar, ao mesmo tempo com direito à proteção dos pais e depois à do Estado, é algo relativamente novo.
A infância não é um conceito determinado apenas pela biologia. Como tudo, é também um fenômeno histórico implicado nas transformações econômicas e sociais do mundo, em permanente mudança e construção. Hoje há algo novo nesse cenário. Vivemos a era dos adultos infantilizados. Não é por acaso que proliferaram os coaches. Coach, em inglês, significa treinador. Originalmente, treinador de esportistas. Nesse conceito importado dos Estados Unidos, país que transformou a infância numa bilionária indústria de consumo, a ideia é a de que, embora estejamos na idade adulta, não sabemos lidar com a vida sozinhos. Precisamos de um treinador que nos ajude a comer, conseguir amigos e emprego, lidar com conflitos matrimoniais e profissionais, arrumar as finanças e até mesmo organizar os armários. Uma espécie de infância permanente do indivíduo.
Os adultos infantilizados desse início de milênio encarnam a geração do “eu mereço”. Alcançar sonhos, ideais ou mesmo objetivos parece ser compreendido como uma consequência natural do próprio existir, de preferência imediata. Quando essa crença fracassa, é hora de buscar o treinador de felicidade, o treinador de saúde. É estarrecedor verificar como as gerações que estão aí parecem não perceber que dá trabalho conquistar o que se deseja. E, mesmo que se esforcem muito, haverá sempre o que não foi possível alcançar.

(Adaptado de: BRUM, ELIANE. Disponível em: http://revistaepoca.globo.com/Revista/Epoca)

Precisamos de um treinador que nos ajude a comer...

O verbo flexionado nos mesmos tempo e modo que o sublinhado acima está também sublinhado em:

A ... assim que conseguissem se virar sem as mães ou as amas...
B Não é por acaso que proliferaram os coaches.
C ... país que transformou a infância numa bilionária indústria de consumo...
D E, mesmo que se esforcem muito...
E Hoje há algo novo nesse cenário.

A balança comercial brasileira registrou um superávit (exportações maiores que importações) de US$ 5,2 bilhões no acumulado deste ano, até domingo (06/03), informou o Ministério do Desenvolvimento, Indústria e Comércio Exterior (MDIC).

( http://glo.bo/1nrL0dG )

Sobre a notícia é correto afirmar que

A as vendas externas brasileiras aumentaram, principalmente para os países do norte africano, como o Egito e Marrocos.
B o saldo comercial positivo deve-se ao forte aumento dos preços das commodities , como a soja e o ferro.
C a melhora do saldo comercial está relacionada principalmente com a forte queda das importações, devido a atual crise.
D o superávit foi obtido porque o Brasil tem importado menos barris de petróleo devido a produção do pré-sal.
E a crise econômica na China possibilitou ao Brasil vender produtos que antes eram exportados por aquele país.

A respeito do crescimento econômico, é correto afirmar:

A A relação produto-capital evidencia o impacto, no produto, advindo de uma variação na propensão a poupar.
B A redução do estoque de capital representa uma fonte de crescimento econômico.
C O comércio internacional constitui elemento relevante para a explicação da passagem da sociedade tradicional para a decolagem, no processo de crescimento considerado na Teoria de Etapas de Rostow.
D A estratégia de “substituição de importações“ é o fator explicativo do rápido crescimento de vários países nas últimas décadas, dentre os quais os chamados “tigres asiáticos”.
E A qualificação do capital humano pode colaborar na explicação das diferenças de eficiência do investimento em capital físico.