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Paulo conseguiu realizar sua matrícula em uma escola técnica, porém, ao iniciar as aulas, constatou a ausência de intérprete de Libras. Escreveu uma carta à direção da escola, solicitando o profissional, pois tem conhecimento de seus direitos. A direção respondeu que não poderá solicitar o profissional, pois ele deveria ter feito o pedido antes do início das aulas. Segundo o Decreto nº 5.626/05, sobre o acesso das pessoas surdas à educação, específico ao tradutor e intérprete de Libras, assinale a afirmativa correta.

A Na garantia do atendimento educacional especializado, as instituições federais de ensino devem prover as escolas com professor de Libras ou instrutor de Libras.
B As Instituições federais de ensino devem promover cursos de formação de professores para o ensino da língua portuguesa, como segunda língua para pessoas surdas.
C As instituições federais de ensino, para garantir o atendimento educacional especializado, devem prover as escolas com tradutor e intérprete de Libras-Língua Portuguesa.
D Para garantir o atendimento educacional especializado e o acesso previsto na lei, as instituições federais de ensino devem ofertar, obrigatoriamente, o ensino da Libras.
E As instituições federais de ensino devem prover as escolas com professor regente de classe com conhecimento acerca dos alunos surdos.

A respeito do ensino da Libras no Brasil, assinale a alternativa correta.

A O Decreto n.º 5.626/2005 omite a discussão sobre o ensino da Libras.
B No Brasil, ainda não existe regulamentação legal para o ensino da Libras.
C O Decreto n.º 5.626/2005 determinou às instituições de ensino superior a inclusão do ensino de Libras nos cursos de licenciaturas e de fonoaudiologia.
D O ensino da Libras deverá ser ministrado apenas em nível superior de ensino.
E A formação de professores para o ensino da Libras apenas deverá ocorrer em nível superior.

Acerca do Decreto n.º 5.626/2005, que regulamenta a Lei de Libras, assinale a alternativa correta.

A O Decreto determina que a Libras seja ofertada como disciplina nos cursos de formação de professores, tanto em nível médio quanto em nível superior.
B O Decreto determina que a Libras seja incluída como disciplina em todos os cursos de nível superior.
C Os surdos devem aprender português para poder se integrar à sociedade.
D A língua portuguesa, nas modalidades oral e escrita, é elemento essencial ao acesso ao mundo do trabalho.
E O Decreto dispõe sobre a ética profissional do tradutor intérprete da Libras.

De acordo com o Decreto no 5.626/2005, a Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, deverá conter na grade curricular do Curso de Licenciatura de Biologia a disciplina de Libras como

A eletiva.
B obrigatória.
C facultativa.
D extracurricular.
E extensão.

A realização do concurso público para o cargo de tradutor intérprete de Libras - Língua Portuguesa, na Assembleia Legislativa, é a comprovação do papel do poder público e das empresas que detêm concessão ou permissão de serviços públicos, no apoio ao uso e difusão da Libras, conforme prevê

A o Decreto no 5.626/2005.
B a LBD no 9.394/1996.
C a Constituição Federal.
D a Lei no 10.436/2002.
E a Declaração de Salamanca.

No Decreto no 5.626/2005, o termo instrutor surdo é definido como

A usuário da Libras com curso de pós graduação em educação inclusiva e tecnologia da informática.
B professor de Libras com proficiência em língua portuguesa e mediador entre professor ouvinte e alunos surdos.
C usuário da Libras com formação de nível médio e com certificado obtido por meio de exame de proficiência em Libras, promovido pelo Ministério da Educação (Brasil, 2005).
D professor polivalente com formação de nível superior habilitado para ministrar aulas à comunidade ouvinte.
E usuário da Libras e professor de Libras na modalidade escrita através do Sign Writing.