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O texto a seguir refere-se às questões 1 a 9.

PRATOS QUEBRADOS
Vladimir Safatle

“Um homem não se recupera desses solavancos, ele se torna uma pessoa diferente e eventualmente a nova pessoa encontra novas preocupações.” Foi isso o que Scott Fitzgerald tinha a dizer depois de seu colapso nervoso. Ele se via como um prato quebrado, “o tipo que nos perguntamos se vale a pena conservar”. Prato que nunca mais será usado para visitas, mas que servirá para guardar biscoitos tarde da noite.
De fato, há certos momentos no interior da vida de um sujeito nos quais algo quebra, que não será mais colado. Olhando para trás, é estranho ter a sensação de que andávamos em direção a esse ponto de ruptura, como se fosse impossível evitá-lo caso quiséssemos continuar avançando. Como se houvesse passagens que só poderiam ser vivenciadas como quebra. Talvez isso ocorra porque somos feitos de forma tal que precisamos nos afastar de certas experiências, de certos modos de gozo, para podermos funcionar. Dessa forma, conseguiremos fabricar um prato com nossas vidas, um prato pequeno. A mulher que precisa se afastar da maternidade, o homem que precisa se afastar de uma paixão na qual se misturam coisas que deveriam estar separadas: todos esses são casos de pratos fabricados para não passarem de certo tamanho.
No entanto, somos às vezes pegos por situações nas quais acabamos por nos confrontar com aquilo que nos horroriza e fascina. Se quisermos continuar, sabemos que, em dado momento, o prato se quebrará, que ele nunca será recuperado, que talvez não funcionará “melhor”, até porque ele viverá com a consciência clara de que há vários pontos da superfície nos quais sua vulnerabilidade ficará visível. Como disse Fitzgerald, um homem não se recupera desses solavancos. Algo desse sofrimento fica inscrito para sempre.
Mas ele também poderá descobrir que, mesmo depois da quebra, ainda é capaz de se colar, de continuar funcionando, um pouco como esses pratos que pintamos de outra forma para disfarçar as rachaduras. Se bem elaborada, tal experiência poderá levar à diminuição do medo daquilo que, um dia, fomos obrigados a excluir. Talvez aprendamos a compor com doses do excluído, já que a necessidade da exclusão não era simplesmente arbitrária, embora ela não precise ser radicalmente hipostasiada. Algo do excluído poderá ser trabalhado e integrado; algo deverá ser irremediavelmente perdido.
Um dia, descobriremos que todos os pratos da sala de jantar estão quebrados em algum ponto e que é com pratos quebrados que sempre se ofereceram jantares. Os pratos que não passam por alguma quebra são pequenos e, por isso, só servem para a sobremesa. No entanto, ninguém vai ao banquete por causa da sobremesa.

Adaptado de: https://revistacult.uol.com.br/home/pratos-quebrados/. Acesso em: 18 abr. 2022.

Sobre os mecanismos de coesão empregados no texto, assinale a alternativa correta.

A No quarto parágrafo, a expressão “tal experiência” retoma a ideia de que a pintura de pratos pode ser uma atividade terapêutica que diminui o medo das pessoas.
B No primeiro parágrafo, os “solavancos” mencionados por Scott Fitzgerald incluem o colapso nervoso sofrido por ele.
C O termo destacado em “Talvez isso ocorra [...]”, no segundo parágrafo, refere-se à ideia de “olhar para trás” e rememorar eventos passados.
D Em “[...] todos esses são casos de pratos fabricados para não passarem de certo tamanho.”, no segundo parágrafo, os itens em destaque são catafóricos, substituindo o termo “pratos”.
E Em “ Ele se via como um prato quebrado [...]”, no primeiro parágrafo, o termo destacado evita a repetição da palavra “homem”.

Durante o período colonial do Brasil, Estado e Igreja caminharam juntos. A fim de organizar e governar melhor o vasto território brasileiro, foi enviado Tomé de Sousa como Governador Geral e, junto dele, a Igreja enviou Manuel da Nóbrega. A qual ordem da Igreja Manuel da Nóbrega e os sacerdotes que o acompanhavam pertenciam e qual era o objetivo principal e inicial desse grupo de padres?

A Pertenciam à ordem franciscana e um dos principais objetivos era ensinar a doutrina católica aos nativos e africanos escravizados.
B Nóbrega pertencia à ordem dominicana e o principal objetivo dele e dos demais sacerdotes era catequizar apenas os africanos escravizados.
C Manuel da Nóbrega fazia parte da ordem jesuítica, que chegou ao Brasil com a missão de obrigar os nativos a realizarem trabalhos de forma mais compulsória.
D Pertenciam à ordem franciscana e vieram com a missão de erguer novos templos pelo território brasileiro.
E Tratava-se de jesuítas e tinham como principal objetivo catequizar a população nativa e expandir o catolicismo.

Em relação à morfologia dos rios, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

A 1- meandros regulares; 2- canais alongados; 3- bancos em losangos.
B 1- bancos centrais; 2- meandro abandonado; 3- cordões marginais convexos.
C 1- ondas de areia; 2- cordões marginais convexos; 3- bancos de confluências.
D 1- meandros irregulares; 2- retilíneo; 3 sinuoso.
E 1- bancos em diagonal; 2- anastomosado; 3- meandros tortuosos.

Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta.

Os terremotos são tremores ou movimentações do solo produzidos pela passagem de ondas sísmicas. Originando-se do foco do terremoto, ondas sísmicas se propagam até a superfície. O ponto da superfície vertical ao foco é chamado ________, e o da origem interna da ruptura, _________.

A talude / centro
B epicentro / hipocentro
C núcleo / subnúcleo
D falha / zona de expansão
E fossa / zona de subducção

Fonte: FERREIRA, Graça M. L. Atlas geográfico : espaço mundial. 4. ed. São Paulo: Moderna, 2013. p. 22.

A partir dos climogramas apresentados, é correto afirmar que 1 e 2 se referem, respectivamente, aos climas

A 1- temperado; 2- frio.
B 1- equatorial; 2- semiárido.
C 1- mediterrâneo; 2- desértico.
D 1- polar; 2- subtropical.
E 1- tropical; 2- frio de alta montanha.

Leia atentamente o fragmento de texto a seguir.

“Esta corrente, também conhecida como corrente peruana, é uma corrente marítima provocada pela subida de águas profundas e, portanto, muito frias, que ocorre nas costas ocidentais da América do Sul. É a corrente de água fria mais importante do mundo, e também uma das que tem efeitos mais notáveis sobre o clima, neste caso, das costas do Chile e do Peru devido aos efeitos combinados do movimento de rotação da Terra e da força centrífuga das águas oceânicas na zona equatorial.”

O texto se refere à corrente

A da Pérsia.
B do Golfo.
C de Humboldt.
D de Kuroshio.
E das Guianas.
Texto associado
No que se refere ao Código Penal e ao Decreto n.º 37.042/1996, o qual aprova o Regulamento Disciplinar da Polícia Militar do Estado de Alagoas, julgue os itens que se seguem.

Para efeitos penais, as aeronaves brasileiras de natureza pública, onde quer que se encontrem, são consideradas extensão do território nacional.

C Certo
E Errado
Texto associado
Acerca dos problemas sociais urbanos no Brasil e de seus desdobramentos socioeconômicos e socioespaciais, julgue os itens a seguir.

Como elementos extraídos da natureza serão transformados e utilizados para a subsistência do homem, economia e meio ambiente são categorias que devem ser analisadas em conjunto, quando se considera a sustentabilidade.

C Certo
E Errado