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ID 70994 Português Interpretação de Textos IADES 2019
Texto associado
1 Em algum lugar do Oriente, um rei resolveu criar um lago diferente para as pessoas do seu país. Ele decidiu criar um lago de leite! 4 Ele então providenciou a escavação do grande buraco, e pediu para que cada morador contribuísse com apenas um copo de leite, já que, com a cooperação de todos, 7 o lago seria facilmente preenchido. Na manhã seguinte, entusiasmado, o rei caminhou até o lago para admirar o resultado, mas qual não foi a sua 10 surpresa, quando viu o lago cheio de água e não de leite. Intrigado, ao consultar o seu conselheiro, este comentou que o problema ocorrera porque todos os 13 moradores tiveram o mesmo pensamento: “No meio de tanta gente, se apenas o meu copo de leite estiver cheio de água, 15 não vai fazer muita diferença, e ninguém vai notar”. Disponível: . Acesso em: 5 jan. 2019, com adaptações.

No que tange à substituição de palavras ou de trechos do texto, assinale a alternativa que reescreve corretamente o trecho “Ele então providenciou a escavação do grande buraco” (linhas 4 e 5).

A Ele então promoveu a perfuração do grande buraco.
B Ele então propôs a geração do grande buraco.
C Ele então solicitou a constituição do grande buraco.
D Ele então propagou a produção do grande buraco.
E Ele então propalou a concepção do grande buraco.
ID 70984 Português Interpretação de Textos IADES 2019
Texto associado
1 Em algum lugar do Oriente, um rei resolveu criar um lago diferente para as pessoas do seu país. Ele decidiu criar um lago de leite! 4 Ele então providenciou a escavação do grande buraco, e pediu para que cada morador contribuísse com apenas um copo de leite, já que, com a cooperação de todos, 7 o lago seria facilmente preenchido. Na manhã seguinte, entusiasmado, o rei caminhou até o lago para admirar o resultado, mas qual não foi a sua 10 surpresa, quando viu o lago cheio de água e não de leite. Intrigado, ao consultar o seu conselheiro, este comentou que o problema ocorrera porque todos os 13 moradores tiveram o mesmo pensamento: “No meio de tanta gente, se apenas o meu copo de leite estiver cheio de água, 15 não vai fazer muita diferença, e ninguém vai notar”. Disponível: . Acesso em: 5 jan. 2019, com adaptações.

Com relação à ideia principal do texto, assinale a alternativa correta.

A A mensagem principal trata da importância do trabalho em equipe, aspecto este ilustrado pelacooperação dos moradores ao levarem o copo de leite ao lago.
B O propósito dessa mensagem é esclarecer que a falta de envolvimento de alguns indivíduos da equipenão compromete o resultado final.
C A ideia do texto remete ao comportamento das pessoas que estão sempre à disposição para ajudar opróximo.
D O texto retrata, no trabalho em equipe, a relevância do comportamento individual em relação aoresultado coletivo.
E O intuito do texto é mostrar que, em grupos grandes, a sinergia é dispensável e não afeta o trabalhoda equipe.
ID 70980 Direito Administrativo Poderes da Administração IADES 2019

Com relação ao poder disciplinar, assinale a alternativa correta.

A Não pode ser exercido no âmbito do Poder Executivo.
B É o processo judicial por meio do qual são cobradas as multas dos servidores.
C É o poder pelo qual a Administração responsabiliza os próprios servidores pelas faltas cometidas.
D Tem relação com as disciplinas das universidades públicas.
E Somente pode ser exercido por autoridade judiciária que tenha competência hierárquica.
ID 70964 Administração Geral IADES 2019

As normas ISO 9000 (e as respectivas normas correlatas 9001, 9004, por exemplo) estão relacionadas com Sistema de Gestão da Qualidade nas organizações. Em termos práticos, o que oferecem as normas ISO 9000?

A Certificação de consumo energético de produtos elétricos.
B Garantia de qualidade de produtos e processos.
C Indicação de durabilidade, segurança de utilização e frequência de assistência técnica preventiva.
D Padrões de referência quanto à especificação de produtos e processos para a certificação dequalidade.
E Indicação de adequação etária de produtos e serviços.
ID 70942 Português Interpretação de Textos IADES 2019
Texto associado
Texto 1 1 Equipe não é somente o conjunto de pessoas que atuam juntas em determinado projeto, cada qual na própria função. O significado é mais profundo: a ideia é que cada 4 integrante saiba qual é a sua parte no grupo, mas que leve em consideração o todo, valorizando o processo inteiro e colaborando com ideias e sugestões. E o resultado da meta 7 estabelecida, seja em um projeto empresarial, em um grupo voluntário ou em uma sala de aula, não é mérito somente do líder. É mérito de todos! 10 Faz parte do ser humano o sentimento de pertencer, integrar algo maior que ele próprio e assumir um ideal 13 consciência de que o próprio trabalho é importante para o respectivo grupo e se sentir valioso para ele. Trata-se de uma sensação de comunidade em que 16 todos se conhecem, se encaixam, se sentem seguros e amadurecem. Manter uma equipe coesa, no entanto, não é tarefa das mais fáceis. Afinal, trata-se de lidar com seres 19 humanos e saber conciliar as diferenças. [...] Temos de ser e não esperar ser, ou seja, as pessoas têm de estar dispostas, principalmente para discutir 22 diferentes assuntos. Além disso, é necessário que cada um tenha também flexibilidade, capacidade de tratar as informações racionalmente e emocionalmente. [...] 25 Equipes que encorajam esse tipo de prática vão aproveitar ao máximo as habilidades individuais dos respectivos membros. E, se quisermos que as nossas equipes 28 sejam melhores e cumpram os próprios objetivos, cada integrante deve se preparar para ser, individualmente, 30 o melhor. NAVARRO, Leila. Disponível em: . Acesso em: 21 dez. 2018 (fragmento), com adaptações.

Da leitura do texto, infere-se que

A o trabalho só se torna bem-sucedido se os indivíduos fizerem parte da mesma comunidade.
B uma equipe são pessoas unidas em torno de um objetivo comum, mas considerando-se aspotencialidades individuais, mediante uma postura colaborativa e proativa.
C as diferenças individuais devem ser preteridas quando se trabalha em equipe, pois o foco é ocoletivo.
D o aspecto emocional é fator primordial no alcance de metas pela equipe, relegando a racionalidadepara segundo plano.
E a postura de querer ser melhor que os demais integrantes da equipe potencializa as habilidadesindividuais e otimiza o trabalho da equipe.
ID 70924 Português IADES 2019
Texto associado
1 Em algum lugar do Oriente, um rei resolveu criar um lago diferente para as pessoas do seu país. Ele decidiu criar um lago de leite! 4 Ele então providenciou a escavação do grande buraco, e pediu para que cada morador contribuísse com apenas um copo de leite, já que, com a cooperação de todos, 7 o lago seria facilmente preenchido. Na manhã seguinte, entusiasmado, o rei caminhou até o lago para admirar o resultado, mas qual não foi a sua 10 surpresa, quando viu o lago cheio de água e não de leite. Intrigado, ao consultar o seu conselheiro, este comentou que o problema ocorrera porque todos os 13 moradores tiveram o mesmo pensamento: “No meio de tanta gente, se apenas o meu copo de leite estiver cheio de água, 15 não vai fazer muita diferença, e ninguém vai notar”. Disponível: . Acesso em: 5 jan. 2019, com adaptações.

Acerca das regras de acentuação vigentes, assinale a alternativa que indica vocábulo acentuado em conformidade com a regra das palavras paroxítonas.

A não
B país
C contribuísse
D escavação
E água
ID 70903 Legislação Federal IADES 2019

Nos termos da Lei no 13.675/2018, é uma diretriz da Política Nacional de Segurança Pública e Defesa Social (PNSPDS) a

A promoção da produção de conhecimento sobre segurança pública.
B ampliação das ações de prevenção, controle e fiscalização para a repressão aos crimestransfronteiriços.
C sistematização e compartilhamento das informações de segurança pública, prisionais e sobre drogas,em âmbito nacional.
D promoção da interoperabilidade dos sistemas de segurança pública.
E otimização dos recursos materiais, humanos e financeiros das instituições.
ID 70896 Técnicas de Vendas e Negociação IADES 2019

Em uma repartição pública, o atendimento ao público deve se traduzir em uma relação entre o servidor e o cidadão, pautada por cortesia, interesse, atenção, eficiência, presteza, discrição, tolerância e objetividade. Com relação ao exposto, assinale a alternativa que indica uma situação que viola o que é esperado como atendimento de qualidade num órgão público.

A Um cidadão, que se endereça erroneamente a uma repartição pública, recebe informações acerca decomo proceder para alcançar os serviços buscados.
B Um cidadão pertencente ao um grupo prioritário (como idosos, grávidas e pessoas acompanhadas decrianças de colo, por exemplo) recebe atendimento mediante procedimentos idênticos àquelesexigidos do cidadão médio.
C Um cidadão com orientação sexual diferente dos padrões hegemônicos acede aos serviços públicosmediante procedimentos idênticos àqueles demandados aos cidadãos de orientação sexualhegemônica.
D O cidadão que se declara analfabeto recebe orientações e atendimento que o habilitem acompreender os documentos que lhe compete assinar e as normativas que lhe compete cumprir.
E O cidadão com dificuldade de locomoção recebe atendimento em local ou instalações diferenciadasdaqueles oferecidos ao cidadão médio.
ID 70878 Legislação Federal IADES 2019

De acordo com a Lei no 13.675/2018, a respeito do Sistema Único de Segurança Pública (Susp), assinale a alternativa correta.

A A União poderá apoiar os municípios, quando não dispuserem de condições técnicas e operacionaisnecessárias à implementação do Susp.
B A Polícia Federal é o órgão central do Susp, sendo responsável pela integração das informações e dosdados de segurança pública.
C As Polícias Civis e Militares são integrantes estratégicos do Susp para atuação na prevenção e nocontrole qualificado de infrações penais.
D Os guardas municipais não integram o Susp.
E A consolidação de dados e informações estatísticas a respeito de criminalidade e vitimização éresponsabilidade da Polícia Federal e dos órgãos do sistema penitenciário.
ID 70868 Direito Administrativo Atos Administrativos IADES 2019

Os seguintes são requisitos do ato administrativo:

A simetria, adaptação, liberdade e autonomia.
B legalidade, autoridade e eficiência.
C modicidade, publicidade e conteúdo.
D moralidade, anterioridade e hierarquia.
E competência, finalidade, forma, motivo e objeto.