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A respeito da Lei n.º 8.069/1990, que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente, assinale a alternativa correta.

A Às famílias é permitido aplicar castigos físicos aos filhos, como parte do processo educativo.
B É dever da escola assegurar medidas de conscientização, prevenção e enfrentamento ao uso de drogas ilícitas.
C No processo educacional, serão respeitados os valores culturais do grupo majoritário, em detrimento do contexto social da criança.
D Os responsáveis legais têm a obrigação de matricular a criança ou o adolescente na escola, desde que seja próxima à sua residência.
E É dever do Estado ofertar o ensino regular noturno para as crianças que trabalham durante o dia.

Criado pela Lei n.º 13.005/2014, o Fórum Municipal de Educação de Jataí é uma das instâncias responsáveis pelo monitoramento contínuo e pela avaliação periódica da execução e do cumprimento do PME. Considerando essa informação, assinale a alternativa que apresenta a(s) competência(s) do Fórum Municipal de Educação.

A realizar o recenseamento anual dos alunos que estão fora da escola
B criar e divulgar um disque‐denúncia para oportunizar a participação da população no relato sobre crianças que estão fora da escola
C garantir a relação entre o número de crianças e o número de professores prevista na legislação vigente
D acompanhar e monitorar o acesso e a permanência das crianças da educação infantil, especialmente as beneficiárias de programas de transferência de renda
E analisar e propor políticas públicas para assegurar a implementação das estratégias e o cumprimento das metas

Os métodos ginásticos europeus tiveram uma influência muito grande na gênese da educação física brasileira. É possível dar destaque aos métodos alemão, sueco e francês. Cada um, ao seu modo, tiveram ampla penetração no Brasil e se constituíram como parte da história da educação física brasileira.
Tendo em vista a inserção dos métodos ginásticos, assinale a alternativa que apresenta esse importante período histórico da educação física no Brasil.

A pedagogicista e militarista
B esportivista e militarista
C médico‐higienista e esportivista
D médico‐higienista e militarista
E pedagogicista e esportivista

O futebol é um esporte reconhecidamente tradicional no Brasil e deve ser objeto de estudo na educação física escolar. Segundo uma perspectiva crítica de educação física, o futebol pode ser abordado mediante uma análise que abarque vários aspectos, exceto o futebol enquanto

A espetáculo esportivo.
B processo de trabalho que se diversifica e gera mercado específico de atuação profissional.
C jogo popularmente praticado.
D jogo com suas normas, regras, exigências físicas, técnicas e táticas.
E esporte que na escola promove a ascensão social em face à profissionalização dos atletas.

Retroescavadeiras são máquinas de grande importância, cuja produtividade depende, em grande parte, da capacidade de seu operador de aplicar as técnicas de operação recomendadas. Acerca desse tema, assinale a alternativa correta.

A Ao escavar terrenos inclinados, a retroescavadeira deverá estar voltada para a parte mais baixa do terreno ou inclinada lateralmente no mesmo ângulo do terreno.
B Antes da escavação de valas retilíneas, o operador deverá marcar a área a ser cortada, iniciando com um corte raso e seguindo o contorno definido pelas marcas como guias para os demais cortes.
C Em solo duro, a escavação deverá ser iniciada com os dentes da caçamba alinhados verticalmente em relação ao solo, sem fazer pressão para baixo com o braço da caçamba.
D As retroescavadeiras são utilizadas principalmente na escavação de terrenos rochosos, acima do nível do seu chassi.
E A escavação para reparo de uma tubulação enterrada deve ser feita em sentido perpendicular ao tubo, escavando diretamente sobre o tubo e nunca lateralmente a ele.
Texto associado
Texto para as questões de 1 a 19.

1 A geografia da produção global apresenta novas
determinações e novos desafios ao desenvolvimento, em
que diferentes países ou territórios conseguem, por
4 distintos motivos, aderir ao novo padrão da produção global
e apresentam, assim, resultados positivos de crescimento
industrial e econômico e de desenvolvimento
7 socioeducacional, o que leva a uma mudança estrutural.
Inserem‐se nesses grupos a China e os países e
territórios asiáticos de primeira geração — chamados
10 outrora de tigres asiáticos —, que incluem Coreia do Sul,
Cingapura, Hong Kong (região administrativa especial da
República Popular da China) e o território de Taiwan, e os
13 países de segunda geração — denominados de novos tigres
asiáticos, termo cunhado na década de 1990 —, que
incluem Indonésia, Malásia, Tailândia, Filipinas e Vietnã.
16 Embora tenham passado por forte crise econômica e
recessão em 1997, esses países se recuperaram e
apresentam, atualmente, bons desempenhos na área
19 econômica.
A China aparece como um gigante na produção
global e vem atualizando a sua matriz de produção, já sendo
22 líder em vários setores industriais, ranqueada como a
segunda maior economia do mundo, atrás apenas dos
Estados Unidos da América, e posicionada, como centro
25 dinamizador do crescimento econômico asiático, entre as
mais relevantes em termos de comércio exterior. Esse país
apresenta uma forma de desenvolvimento singular que
28 combina socialismo com economia de mercado e que
permite vislumbrar uma alternativa possível ao modelo
norte‐americano.
31 Outro exemplo de país asiático que apresenta grande
êxito é a Coreia do Sul, onde se observa a emergência de
grandes e famosas empresas dirigidas por famílias,
34 conhecidas por chaebols , entre as quais empresas líderes
dos setores automobilístico, como Hyundai e Kia, e
eletrônico, como Samsung e LG. Essas empresas utilizam‐se
37 de várias estratégias voltadas para a concorrência global,
entre elas a da imitação, e têm papel fundamental no
desenvolvimento tecnológico e na expansão de atividades
40 de pesquisa, além de serem responsáveis pelo crescimento
das indústrias têxteis, madeireiras e de cimento no país.
Entretanto, o desenvolvimento sul‐coreano está
43 ligado às formas de desenvolvimento a convite ou
associado — com acesso privilegiado aos mercados e aos
capitais das grandes potências, obtido em troca da
46 submissão a sua política externa e a sua estratégia militar
global —, que ocorrem em contextos geopolíticos
específicos. Do ponto de vista produtivo, o comando da
49 produção global permanece nos países mais desenvolvidos,
porém vão surgindo novos centros. Nesse sentido, há o
desenvolvimento do centro em um país antes considerado
52 periferia, o que demonstra como uma estratégia de
desenvolvimento com participação ativa do Estado pode
promover uma mudança estrutural.

Daniel Pereira Sampaio . Indústria e desenvolvimento no Brasil:
notas sobre o atraso dos últimos 30 anos (1980/2010). VI
Seminário Internacional sobre desenvolvimento regional.
Tema: Crises do Capitalismo, Estado e Desenvolvimento
Regional. Programa de Pós‐Graduação em Desenvolvimento
Regional, Santa Cruz do Sul, RS, Brasil, 4 a 6 de setembro de
2013, p. 6. Internet: (com adaptações).

No texto, os termos “ranqueada” (linha 22) e “posicionada” (linha 24) são empregados em concordância direta com

A “A China” (linha 20).
B “gigante” (linha 20).
C “matriz de produção” (linha 21).
D “líder” (linha 22).
E “segunda maior economia do mundo” (linha 23).

O modelo clássico ou tradicional de desenho dos cargos pretendia oferecer a seguinte vantagem:

A desmotivação pelo trabalho.
B trabalho individualizado e isolado.
C padronização das atividades.
D monopólio da chefia.
E dificuldade na troca de ocupantes.

Trata‐se de algo que satisfaz a necessidade das crianças, especialmente a necessidade de “ação”. Para entender o avanço da criança em seu desenvolvimento, o professor deve conhecer quais as motivações, tendências e incentivos que as colocam em ação. Trata‐se de um conteúdo que é entendido como fator de desenvolvimento por estimular a criança no exercício do pensamento, que pode desvincular‐se das situações reais e levá‐las a agir independentemente do que ela vê.
Metodologia do ensino de educação física . Coletivo de
Autores. São Paulo: Cortez, 2012, (com adaptações).
Assinale a alternativa que expressa o conteúdo da educação física que se caracteriza pelo trecho acima.

A atletismo
B lutas
C dança
D jogo
E esporte

Quanto à definição de controle interno, assinale a alternativa correta.

A O controle interno é conduzido para atingir objetivos em apenas uma categoria pré‐determinada.
B O controle interno é um processo que consiste em tarefas ou atividades temporárias, sendo um fim em si mesmo.
C O controle interno é realizado sem intervenção humana.
D O controle interno é capaz de proporcionar segurança razoável para a estrutura de governança e a alta administração da entidade.
E O controle interno não é flexível para aplicação para toda a entidade.