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FALTA DE SONO DEIXA AS PESSOAS MAIS EGOÍSTAS, APONTA ESTUDO

Ítalo Wolff – 21 novembro 2022

Cientistas da Universidade da Califórnia, em Berkeley, publicaram no periódico PLOS Biology um estudo em que acompanharam os efeitos da falta de sono no comportamento. “A falta de sono molda as experiências sociais que temos e o tipo de sociedade em que vivemos”, escreveu o neurocientista Eti Ben Simon, da Universidade da Califórnia, em Berkeley.
Para testar a ligação entre perda de sono e a generosidade, Ben Simon e sua equipe levaram 23 jovens adultos ao laboratório por duas noites. Os participantes dormiram uma noite e ficaram acordados por outra noite. No período da manhã, os participantes preencheram um questionário padronizado que avaliava sua probabilidade de ajudar estranhos ou conhecidos em vários cenários. Aproximadamente 80% dos participantes mostraram menos probabilidade de ajudar os outros quando privados de sono do que quando descansados. Os pesquisadores então observaram a atividade cerebral dos participantes em uma máquina de ressonância magnética funcional, comparando a atividade neural de cada participante em um estado de descanso versus em um estado de privação de sono. Isso mostrou que a falta de sono reduziu a atividade em uma rede de regiões cerebrais ligadas à capacidade de empatia.
Em outro experimento, os pesquisadores recrutaram 136 participantes online e fizeram com que eles mantivessem um registro do sono por quatro noites, monitorados por aplicativos que medem a atividade noturna. Cada participante então completou o questionário de altruísmo. Os pesquisadores descobriram que quanto mais tempo os participantes passavam acordados na cama, uma medida de sono ruim, menores eram suas pontuações de altruísmo.
No experimento final, focado no horário de verão, em que uma hora de sono é perdida na mudança, os pesquisadores analisaram doações de caridade de 2001 a 2016 para a Donors Choose , uma organização sem fins lucrativos que arrecada dinheiro para projetos escolares nos Estados Unidos. Na semana de trabalho após a implementação do horário de verão, as doações totais, que normalmente giravam em torno de US$ 82 por dia, caíram para cerca de US$ 73 por dia.
A abordagem de metodologia tripla permitiu aos pesquisadores maior certeza de que outras variáveis além do sono não estivessem causando a queda na generosidade. A privação crônica do sono no mundo moderno é um problema sério, escreveu Ben Simon nas conclusões de seu trabalho. Mas, ao contrário de muitos outros problemas de grande escala, este tem uma solução acessível. Desta forma, promover o sono como Saúde Pública pode economizar bilhões em tratamentos de condições crônicas e melhorar as relações sociais e qualidade de vida dos indivíduos.

Adaptado de: https://www.jornalopcao.com.br/colunas-e-blogs/ciencia/falta-de-sono-deixa-as-pessoas-mais-egoistas-aponta-estudo-443432/. Acesso em 16 maio 2023.

Sobre os aspectos macroestruturais do texto, é correto afirmar que

A a introdução do texto apresenta uma história que ilustra a tese defendida pelo autor.
B o texto é uma narrativa dividida em quatro partes: apresentação, desenvolvimento, clímax e desfecho.
C o último parágrafo apresenta contra-argumentos para a tese de que a falta de sono deixa as pessoas mais egoístas.
D o texto é desenvolvido por meio da exposição de três experimentos que demonstraram a mesma relação entre sono e generosidade.
E o terceiro parágrafo estabelece com o segundo uma relação de contrariedade, sinalizada pela expressão “Em outro experimento”.

Mauro é delegado de polícia em Abadiânia-GO e inicia o interrogatório de um sujeito preso em flagrante pelo crime de injúria racial. Após o ato, Mauro fixa fiança no valor de 100 (cem) salários-mínimos. Com base no exposto, assinale a alternativa correta.

A Mauro extrapolou sua competência, pois a autoridade policial só pode afiançar crimes que envolvam penas superiores a 4 (quatro) anos de reclusão.
B Mauro poderia ter arbitrado fiança acima do valor originalmente fixado.
C Mauro deveria ter arbitrado valor máximo de 10 (dez) salários-mínimos.
D Mauro não poderia ter arbitrado a fiança, pois o crime nesse contexto é inafiançável.
E A fiança arbitrada por delegado de polícia deve ser referendada pelo juízo competente.

Imagine que você é um professor de uma escola de ensino médio e está preocupado com a falta de consciência ambiental entre os alunos. Muitos deles não têm noção dos efeitos das suas ações no meio ambiente e não se preocupam com a sustentabilidade. Além disso, a escola não possui um programa de educação ambiental garantido. A esse respeito, as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental, definidas pela Resolução nº 2/2012, visam

A divulgar as instituições que promovem atividades educativas para a formação de cidadãos com consciência ambiental.
B excluir a educação ambiental do currículo escolar, colocando esse tema como conteúdo que deve ser abordado por instituições especializadas na área.
C garantir a integração da educação ambiental somente nas séries iniciais do ensino fundamental.
D estimular a reflexão crítica e propositiva da inserção da Educação Ambiental na formulação, execução e avaliação dos projetos institucionais e pedagógicos das instituições de ensino.
E não contemplar uma abordagem interdisciplinar e contextualizada na educação ambiental, por compreender que essa temática não é de responsabilidade da escola.

A manutenção das condições ideais do rúmen é essencial para o bom desenvolvimento da microbiota presente, já que esta tem grande influência nos processos digestivos do animal, bem como para o desenvolvimento e ganho de peso. Assinale a alternativa que apresenta corretamente indicativos de qualidade ruminal.

A Ausência de ácido lático, isotermia e aerobiose.
B Tamponamento ácido, alta produção de metano e anaerobiose.
C Presença de ácido lático, baixa produção de amônia e anaerobiose.
D Temperatura ideal média de 39ºC, baixa produção de metano e aerobiose.
E Tamponamento ácido, isotermia e anaerobiose.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma das aplicações da norma regulamentadora NR-11, conforme seu item 11.1.

A Normas de segurança para operação de elevadores, guindastes, prensas e parafusadeiras.
B Normas de segurança para manutenção de elevadores, lubrificadores, barcos e navios.
C Normas de segurança para operação de elevadores, guindastes, transportadores industriais e máquinas transportadoras.
D Normas de operação para navios, barcas, propulsores e guindastes de correntes.
E Normas de segurança para o trabalho no interior de porões de embarcações.
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A respeito do Sistema de Licenciamento Ambiental e Controle das Atividades Poluidoras ou Degradadoras do Meio Ambiente (SILCAP), julgue os itens a seguir.

Uma das etapas a que os procedimentos de licenciamento ambiental devem obedecer é o Termo de Referência, quando couber, na forma da legislação pertinente e do Decreto nº 4039-R, de 07 de dezembro de 2016.

C Certo
E Errado
Texto associado
Considerando créditos, incentivos, isenções e demais formas de benefícios previstos na Lei nº 5.361/1996, que dispõe sobre a Política Florestal do Estado do Espírito Santo e dá outras providências, julgue os itens a seguir.

Um dos incentivos especiais previstos na Lei nº 5.361/1996 é o financiamento prioritário.

C Certo
E Errado
Texto associado
As unidades de conservação possuem características naturais relevantes. Considerando o disposto na Lei nº 9.462/2010, que institui o Sistema Estadual de Unidades de Conservação (SISEUC) e dá outras providências, julgue os itens a seguir.

A natureza deve ser preservada e protegida, sendo vedada a realização de pesquisas científicas em estações ecológicas.

C Certo
E Errado

Língua, cultura e identidade estão intrinsecamente ligadas, promovendo movimentos políticos no encontro entre indivíduos, mas quando se trata de processos culturais específicos, é comum a rejeição à ideia da “cultura surda”, argumentando a existência da cultura universal, a cultura monolítica. É possível compreender a cultura surda por meio de uma leitura

A de cultura popular.
B multicultural.
C etnocêntrica.
D congênere.
E de massa.
Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista Cargo: Professor Fundamental - Área: Português/Letras Libras Prova: Instituto AOCP - Prefeitura de Vitória da Conquista - Professor Fundamental - Área: Português/Letras Libras - 2023

Para os Surdos que fazem o uso da Língua de Sinais, seus pensamentos, suas ideias e seus sentimentos são expressos por meio dela. Desse modo, o que é necessário para que as crianças surdas venham a adquirir a língua de sinais como primeira língua (L1)?

A É necessário que elas sejam expostas ao contato com um intérprete de Libras, braille e outros meios de comunicação.
B É necessário que as crianças surdas deixem de somente apontar para os objetos e pessoas, começando a aprender o alfabeto manual/datilologia.
C É necessário que elas sejam expostas a usuários competentes dessa língua, ou seja, adultos surdos fluentes, que vão responder tanto pela exposição como pelo ensino da gramática para as crianças e seus pais, que, em 95% dos casos, são ouvintes.
D É necessário que elas sejam expostas a usuários ouvintes competentes dessa língua.
E É necessário que elas sejam expostas a usuários competentes dessa língua, ou seja, adultos surdos fluentes, que vão responder tanto pela exposição do tadoma como pelo ensino da gramática para as crianças e seus pais, que, em 95% dos casos, são ouvintes.
Órgão: Prefeitura de Vitória da Conquista Cargo: Professor Fundamental - Área: Português/Letras Libras Prova: Instituto AOCP - Prefeitura de Vitória da Conquista - Professor Fundamental - Área: Português/Letras Libras - 2023