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Nos termos do Regulamento Disciplinar da Polícia Militar (Lei Complementar no 893/01), assinale a alternativa correta.

A A interposição de recurso não interrompe a prescrição, desde que a transgressão disciplinar não tipifique um crime, hipótese em que sempre haverá a interrupção.
B A punibilidade da transgressão disciplinar, também prevista como crime, prescreverá em 10 (dez) anos, salvo se esta prescrição ocorrer em prazo inferior a 10 (dez) anos.
C A interposição de recurso não interrompe a prescrição, desde que a transgressão disciplinar não tipifique um crime, hipótese em que ocorrerá a suspensão.
D A punibilidade da transgressão disciplinar, também prevista como crime, prescreve nos prazos estabelecidos para o tipo previsto na legislação penal, salvo se esta prescrição ocorrer em prazo inferior a 5 (cinco) anos.

Em relação aos crimes de preconceito de raça, de cor ou origem previstos na Lei Federal no 7.716/89, é correto afirmar:

A praticar, induzir ou incitar a discriminação ou preconceito de raça, cor, etnia, religião ou procedência nacional por meio de publicação ou qualquer outro meio de comunicação social é fato atípico em virtude do respeito às liberdades constitucionais.
B a lei considera como crime a conduta de fabricar, comercializar, distribuir ou veicular símbolos, emblemas, ornamentos, distintivos ou propaganda que utilizem a cruz suástica ou gamada, para fins de divulgação do nazismo.
C impedir o acesso ou uso de transportes públicos, como aviões, navios barcas, barcos, ônibus, trens, metrô ou qualquer outro meio de transporte concedido é considerado apenas como infração administrativa e não crime.
D em virtude do respeito às liberdades individuais, não pode ser caracterizado como crime a conduta de impedir ou obstar, por qualquer meio ou forma, o casamento ou convivência familiar e social.
Texto associado
Leia o texto para responder às questões de números 03 a 06. O início O ato da criação da Polícia Militar pode ser confirmado pelos registros da reunião do conselho da Província de São Paulo, presidida pelo Brigadeiro Rafael Tobias de Aguiar, rea- lizada em 15 de dezembro de 1831. O efetivo inicial era com- posto por 100 homens a pé e 30 a cavalo. A partir de março de 1832, a Instituição, pela falta de aquartelamento próprio, foi instalada na ala térrea do Convento do Carmo, situada no quadrilátero da Sé e, hoje, demolida. A milícia paulista, nos seus 185 anos de existência, foi organizada e reorganizada diversas vezes. Inicialmente, recebeu o nome de Guarda Municipal Permanente. No século 20, foi denominada Força Policial, Força Pública, entre outras denominações. Em 1926, foi cria- da a Guarda-Civil de São Paulo, como instituição auxiliar da Força Pública, mas sem o caráter militar desta. A menor unidade da Guarda Municipal Permanente, em 1831, era a esquadra, formada por um cabo e 24 soldados. (http://www.policiamilitar.sp.gov. – Acesso em: 08.12.2019. Adaptado)

Ao substituir a expressão destacada em – O ato da criação da Polícia Militar pode ser confirmado pelos registros da reunião do conselho da Província de São Paulo... – por – Os atos da criação –, o trecho deve ser reescrito, estando a concordância conforme a norma-padrão, com as seguintes alterações:

A Os atos da criação da Polícia Militar podem ser confirmado pelos registros da reunião do conselho da Província de São Paulo...
B Os atos da criação da Polícia Militar pode serem confirmados pelos registros da reunião do conselho da Província de São Paulo...
C Os atos da criação da Polícia Militar podem serem confirmado pelos registros da reunião do conselho da Província de São Paulo...
D Os atos da criação podem ser confirmados pelos registros da reunião do conselho da Província de São Paulo...

Nos termos da Diretriz PM3-7/02/05/05 (Programa de Força Tática), é correto afirmar que

A na função habitual de patrulha, a guarnição será de 03 (três) PM.
B na composição da guarnição sempre haverá um Sgt PM, exceto na hipótese de seu emprego no controle de distúrbios civis.
C a guarnição sempre será composta por 3 ou 4 policiais e, ao menos, um Cb PM.
D na hipótese de emprego em ações de controle de distúrbios civis, o encarregado poderá ser Cb PM.
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder às questões de números 15 a 19. A disciplina do amor Foi na França, durante a Segunda Grande Guerra: um jovem tinha um cachorro que todos os dias, pontualmente, ia esperá-lo voltar do trabalho. Ficava na esquina, um pou- co antes das seis da tarde. Assim que via o dono, ia cor- rendo ao seu encontro e na maior alegria acompanhava-o com seu passinho saltitante de volta para casa. A vila inteira já conhecia o cachorro e as pessoas que passavam faziam- -lhe festinhas e ele correspondia, chegava até a correr todo o caminho, animado atrás dos mais íntimos. Mas logo voltava, atento ao seu posto, para ali ficar sentado até o momento em que seu dono apontava lá longe. Mas eu avisei que o tempo era de guerra, o jovem foi convocado. Pensa que o cachorro deixou de esperá-lo? Con- tinuou a ir diariamente até a esquina, fixo o olhar naquele úni- co ponto, a orelha em pé, atenta ao menor ruído que pudesse indicar a presença do dono bem-amado. Então, disciplinada- mente, como se tivesse um relógio preso à pata, voltava ao posto de espera. O jovem morreu num bombardeio, mas no pequeno coração do cachorro não morreu a esperança. Qui- seram prendê-lo, distraí-lo. Tudo em vão. Quando ia chegan- do aquela hora, ele disparava para o compromisso assumido, todos os dias. Com o passar dos anos, as pessoas foram se esquecen- do do jovem soldado que não voltou. Casou-se a noiva do soldado com um primo, os familiares voltaram-se para outros familiares. Os amigos para outros amigos. Só o cachorro já velhíssimo (era jovem quando o jovem soldado partiu) continu- ou a esperá-lo na sua esquina. As pessoas estranhavam, mas quem esse cachorro está esperando? Uma tarde (era inverno) ele lá ficou, o focinho voltado para aquela direção. (Lygia Fagundes Telles. A disciplina do amor. Rio de Janeiro: Ed. Rocco. 9a ed. 1998.Adaptado)

. Ao afirmar que – as pessoas foram se esquecendo do jovem soldado que não voltou. –, o narrador sugere que

A a morte de milhares de seres humanos em uma guerra é algo inadmissível.
B o jovem soldado não era respeitado pelos amigos e familiares.
C as pessoas acabam aceitando a ausência de quem faleceu.
D muitas famílias não queriam enviar os filhos para lutar na Segunda Guerra.

Nos termos do Regulamento de Uniformes da Polícia Militar (R-5-PM), o direito ao uso de condecorações de qualquer natureza ou grau extingue-se pelas superveniências, entre outros, do seguinte evento:

A condenação irrecorrível por crime de deserção.
B condenação por crime propriamente militar.
C condenação recorrível por qualquer crime de natureza desonrosa.
D agregação disciplinar na hipótese de Conselho de Justificação.
Texto associado
Leia o texto para responder às questões de números 08 a 12. Quem vai viajar e passar dias fora de casa, deve ficar atento ao que vai postar nas redes sociais: elas podem vi- rar uma arma para os assaltantes de plantão. O alerta é da Polícia Militar e do Sindicato das Empresas de Segurança Privada do Estado de São Paulo (Sesvesp). “Se a pessoa posta que está saindo de férias ou pelo me- nos deixa subentendido, dá um prato cheio para o bandido, que saberá que a casa está vazia. Mesmo que se publique apenas para os amigos, a informação vai passando, circu- lando. A pessoa acaba preparando uma armadilha para si mesma”, afirma o capitão Cleodato Moisés, porta-voz da PM. O vice-presidente da Sesvesp, João Palhuca, concorda: “O bandido sempre vai procurar o caminho mais fácil e as re- des sociais estão funcionando como uma ferramenta facili- tadora. Não dá mais para se preocupar apenas com um vizinho mal-intencionado”. Segundo Palhuca, “as pessoas entram nas redes sociais com um espírito de compartilhamento, mas não se dão con- ta de que também há ladrões lá, querendo levantar informa- ções. O ideal é jamais fornecer dados como o número de posses e propriedades. A recomendação é nunca mostrar ostentação”, diz. O uso adequado da internet, no entanto, é apenas um dos cuidados que precisam ser tomados por quem planeja “abandonar” o lar para aproveitar as férias ou a merecida pausa no trabalho. (http://www.g1.globo/sao-paulo. – Acesso em: 08.12.2019. Adaptado)

Assinale a alternativa que contém palavra ou expressão empregada com sentido figurado.

A O alerta é da Polícia Militar e do Sindicato das Empresas de Segurança Privada...
B “Se a pessoa posta que está saindo de férias ou pelo menos deixa isso subentendido, dá um prato cheio para o bandido…”.
C “... Não dá mais para se preocupar apenas com o vizinho mal-intencionado”.
D O ideal é jamais fornecer dados como o número de posses e propriedades.

Considere o seguinte caso hipotético: 20 (vinte) policiais militares inativos e desarmados e 4 (quatro) Sd PM da ativa, armados de pistola, resolvem assumir o Comando da 99a Cia da PM do Município de Ituroró. Ocupam a OPM, retirando o Cmt Cia de sua sala, recebendo, nesse momento, ordem para deixar imediatamente o Quartel. A ordem foi recusada e os policiais, utilizando de equipamentos de telefonia celular, passaram a transmitir via internet, pelas redes sociais, ao vivo, que acabaram de assumir o Comando da Subunidade. Diante dessa situação, é correto afirmar com relação à conduta de todos os militares que ocuparam a OPM:

A os militares inativos não cometeram qualquer crime e os militares da ativa cometeram o crime de motim.
B todos os militares (ativos e inativos) cometeram o crime de motim.
C os militares inativos não cometeram qualquer crime e os militares da ativa cometerem o crime de revolta.
D todos os militares (ativos e inativos) cometeram crime de revolta.
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder às questões de números 15 a 19. A disciplina do amor Foi na França, durante a Segunda Grande Guerra: um jovem tinha um cachorro que todos os dias, pontualmente, ia esperá-lo voltar do trabalho. Ficava na esquina, um pou- co antes das seis da tarde. Assim que via o dono, ia cor- rendo ao seu encontro e na maior alegria acompanhava-o com seu passinho saltitante de volta para casa. A vila inteira já conhecia o cachorro e as pessoas que passavam faziam- -lhe festinhas e ele correspondia, chegava até a correr todo o caminho, animado atrás dos mais íntimos. Mas logo voltava, atento ao seu posto, para ali ficar sentado até o momento em que seu dono apontava lá longe. Mas eu avisei que o tempo era de guerra, o jovem foi convocado. Pensa que o cachorro deixou de esperá-lo? Con- tinuou a ir diariamente até a esquina, fixo o olhar naquele úni- co ponto, a orelha em pé, atenta ao menor ruído que pudesse indicar a presença do dono bem-amado. Então, disciplinada- mente, como se tivesse um relógio preso à pata, voltava ao posto de espera. O jovem morreu num bombardeio, mas no pequeno coração do cachorro não morreu a esperança. Qui- seram prendê-lo, distraí-lo. Tudo em vão. Quando ia chegan- do aquela hora, ele disparava para o compromisso assumido, todos os dias. Com o passar dos anos, as pessoas foram se esquecen- do do jovem soldado que não voltou. Casou-se a noiva do soldado com um primo, os familiares voltaram-se para outros familiares. Os amigos para outros amigos. Só o cachorro já velhíssimo (era jovem quando o jovem soldado partiu) continu- ou a esperá-lo na sua esquina. As pessoas estranhavam, mas quem esse cachorro está esperando? Uma tarde (era inverno) ele lá ficou, o focinho voltado para aquela direção. (Lygia Fagundes Telles. A disciplina do amor. Rio de Janeiro: Ed. Rocco. 9a ed. 1998.Adaptado)

Conforme o narrador relata no segundo parágrafo,

A o cão já era muito velho quando seu dono morreu no bombardeio.
B o cão, aos poucos, foi se esquecendo do jovem soldado.
C ninguém conseguiu demover o cão de ir diariamente ao encontro de seu dono.
D os amigos quiseram adotar o cão que havia perdido seu dono durante a guerra.