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Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio, instituídas pela Resolução nº 2/2024, há um princípio de organização do currículo que estabelece alguns parâmetros para a tomada de decisões da gestão e das ações pedagógicas. Esse princípio denomina-se

A justiça curricular.
B certificação intermediária.
C sistema de ensino.
D interdisciplinaridade.
E projetos integradores.

Com base na Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), é correto afirmar que a educação profissional e tecnológica

A equivale aos itinerários formativos dos ensinos fundamental e médio e da formação geral básica.
B afere conhecimentos e habilidades adquiridos informalmente pelos alunos por meio de exames.
C integra-se às dimensões do trabalho, da ciência e da tecnologia, cumprindo os objetivos da educação nacional.
D promove metodologias pedagógicas produtivas em seu currículo de formação geral básica.
E tem a finalidade de aprimorar a formação ética e o desenvolvimento da autonomia psíquica.

Ao elaborar o catálogo de técnicas pedagógicas, o pedagogo de um Instituto Federal observou que parte dos docentes que atuam no ensino profissional técnico ainda compreendia essa modalidade de ensino apenas como um espaço para preparar os alunos para o mercado de trabalho, desconsiderando sua dimensão formativa mais ampla. Tendo em vista a relação entre educação e o mundo do trabalho, qual deve ser o foco do pedagogo ao organizar o catálogo?

A Abordar exigências específicas do mercado de trabalho.
B Favorecer uma proposta curricular baseada em competências para a empregabilidade.
C Articular de forma indissociável ciência, tecnologia, cultura e trabalho.
D Propor o uso de tecnologias como fundamento dos cursos técnicos de base tecnológica.
E Direcionar a formação dos estudantes para o domínio da Educação 4.0.

No que se refere ao currículo e à construção do conhecimento, assinale a opção correta.

A O currículo oculto é composto por regras e normas não explicitadas que governam as relações que se estabelecem nas salas de aula.
B Segundo a perspectiva teórica tradicional, o foco central do currículo são a cultura e os elementos de gênero, raça e etnia.
C Para a implantação qualitativa do currículo, prioriza-se o planejamento das aulas como estratégia básica para o melhor desempenho dos docentes.
D O currículo deve ser compreendido pelos educadores como um documento estático no que tange a sua estrutura e seu conteúdo.
E O currículo compõe-se de um conjunto de informações alheias aos processos culturais a serem transmitidas em forma de conhecimento aos alunos.

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) — Lei n.º 8.069/1990, o adolescente é a pessoa que tem entre

A 10 anos completos e 14 anos incompletos.
B 12 anos completos e 18 anos incompletos.
C 15 anos completos e 24 anos incompletos.
D 10 anos completos e 19 anos incompletos.
E 15 anos completos e 18 anos incompletos.

Com base no Estatuto da Criança e do Adolescente — Lei n.º 8.069/1990, assinale a opção correta.

I Como medida socioeducativa em caso de ato infracional, o adolescente pode prestar serviços comunitários não remunerados, atribuídos conforme as aptidões do indivíduo.

II Mesmo em hipótese de maus-tratos pelos pais ou responsável, a autoridade judiciária não poderá determinar o afastamento do agressor da moradia comum, apenas o afastamento da criança ou do adolescente.

III É proibido qualquer trabalho a menores de 14 anos, ainda que na condição de aprendiz. Assinale a opção correta.

A Nenhum item está certo.
B Apenas o item I está certo.
C Apenas o item II está certo.
D Apenas o item III está certo.
E Todos os itens estão certos.

Rodrigo, uma criança de 9 anos, matriculado no 4º ano do ensino fundamental numa escola pública de Hemominas, encontra-se internado para tratamento de saúde em regime hospitalar por tempo prolongado. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional assegura para ele:

A atendimento educacional durante o período de internação
B promoção automática para o 5º ano ao fi nal do ano letivo
C continuidade dos estudos fi ndo o período de internação
D manutenção da vaga após alta hospitalar

A Lei nº 11.645/2008 torna obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena:

A nas instituições privadas de educação infantil e nos estabelecimentos públicos de ensino fundamental .
B nas creches privadas e públicas, nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio privados.
C nos cursos de graduação e pós-graduação ( lato sensu) em instituições públicas e privadas.
D nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados.

No Microsoft Word 2019, a “Faixa de Opções” é a barra de ferramentas que aparece no topo da janela do programa. Essa faixa é dividida em guias, como “Página Inicial”, “Inserir”, “Layout”, “Referências”, “Revisão” e “Exibição”. Assinalar a alternativa que apresenta CORRETAMENTE o caminho para personalizar a “Faixa de Opções”.

A Clicar no menu “Arquivo”, selecionar “Opções” e, em seguida, clicar em “Personalizar Faixa de Opções”.
B Clicar no menu “Exibir”, selecionar “Opções” e, em seguida, clicar em “Personalizar Faixa de Opções”.
C Clicar no menu “Layout”, selecionar “Configurar” e, em seguida, clicar em “Personalizar Faixa de Opções”.
D Clicar no menu “Layout”, selecionar “Personalizar” e, em seguida, clicar em “Personalizar Faixa de Opções”.

Conforme a Constituição Federal, os Ministros do Supremo Tribunal Federal serão nomeados pelo Presidente:

A Do Senado, depois de aprovada a escolha pela metade absoluta da Câmara de Deputados.
B Do Superior Tribunal de Justiça, depois de aprovada a escolha pela metade absoluta da Câmara de Deputados.
C Da Câmara, depois de aprovada a escolha pela maioria absoluta do Senado Federal.
D Da República, depois de aprovada a escolha pela maioria absoluta do Senado Federal.