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ID 95249 Biologia Origem e evolução da vida IESES 2021

Sobre as teorias evolucionistas, uma delas é conhecida pela lei do uso e do desuso. Para o seu autor, certos órgãos podem se desenvolver mais se forem mais usados. Ao mesmo tempo, outros órgãos ficam atrofiados se não forem usados. Um exemplo clássico da lei do uso e do desuso é sobre o pescoço das girafas. Elas teriam a necessidade de alcançar folhas mais altas nas árvores. Para isso, esticavam mais o pescoço, desenvolvendo melhor essa musculatura, levando ao seu aumento. Além disso, para este cientista, essas características adquiridas durante a vida eram passadas aos descendentes, que, se também as usassem, passavam para as próximas linhagens. Denominou isso de “lei da herança dos caracteres adquiridos”. Selecione a alternativa que indica a qual cientista se refere essa teoria.

A Darwin

B Mendel

C Lamarck

D Wallace

ID 95174 Biologia Ecologia e ciências ambientais IESES 2021

Sobre o efeito estufa, verifique as assertivas e assinale a INCORRETA .

A Por efeito estufa entende-se a retenção pela atmosfera de radiação emitida pela superfície terrestre, impedindo-a de ser liberada para o espaço.

B O efeito estufa dentro de uma determinada faixa é de vital importância pois, sem ele, a vida como a conhecemos não poderia existir. Serve para manter o planeta aquecido e, assim, garantir a manutenção da vida.

C Atividades humanas como a queima de combustíveis fósseis, o emprego de certos fertilizantes, o desmatamento e o grande desperdício contemporâneo de alimentos, que têm entre seus resultados a elevação nos níveis atmosféricos de gases estufa, vêm intensificando de maneira importante o efeito estufa e desestabilizando o equilíbrio energético no planeta, produzindo um fenômeno conhecido como aquecimento global.

D Os principais gases produtores do efeito estufa são o metano (CH4), o óxido nitroso (N2O) e o ozônio (O3).

ID 95086 Biologia Ecologia e ciências ambientais IESES 2021

Sobre os combustíveis, verifique as assertivas e assinale a correta.

I. Renovável ou não fóssil: trata-se do combustível que pode ser obtido a partir de fontes naturais que podem renovar-se, ou seja, que não se esgotam.

II. Água, etanol e madeira são exemplos de combustíveis não fósseis.

III. Não renovável ou fóssil: trata-se do combustível que é obtido a partir de fontes que foram formadas durante milhões de anos como resultado da fossilização de animais e vegetais. Essas fontes, todavia, não podem ser repostas em virtude do tempo necessário para a sua formação.

IV. Gasolina, gás natural e carvão são exemplos de combustíveis fósseis.

A As assertivas I, II, III e IV são corretas.

B Apenas as assertivas I e II são corretas.

C Apenas as assertivas III e IV são corretas.

D Apenas as assertivas I e III são corretas.

ID 94669 Biologia Moléculas IESES 2021

Todas as células são compostas por membrana plasmática, citoplasma e núcleo, sendo este último ausente em células procariontes, uma vez que o seu material genético se encontra disperso no citoplasma celular. A célula é considerada a menor unidade funcional e estrutural do ser humano e ela é formada a partir da preexistência de outra célula. Analise as proposições a seguir sobre algumas características das células:

I. Todas as células armazenam sua informação hereditária no mesmo código químico linear, denominado de DNA, composto por nucleotídeos, formado a partir da ligação química entre um açúcar-fosfato e uma base nitrogenada.

II. As células transcrevem partes de sua informação hereditária numa forma intermediária, denominada de RNA. Geralmente esta estrutura é uma fita simples, elaborada a partir de uma fita de DNA pelo processo denominado de transcrição.

III. A informação contida na molécula de mRNA é lida em grupos de três nucleotídeos por vez, sendo cada trinca desta denominada de códon. Anticódons, por sua vez, são uma sequência complementar aos códons que contém também três nucleotídeos e são transportados por tRNAs.

IV. A molécula de DNA é demasiadamente extensa. Sequências específicas servem como pontuação, definindo onde a informação começa a termina, e segmentos individuais de DNA são transcritos em moléculas de tRNA, codificando diferentes genes.

V. Cada sequência completa de DNA é denominada de gene e sua codificação determinam produtos celulares, como proteínas, por exemplo. Segmentos de DNA são denominados genomas, ou seja, toda informação genética contida no genoma prediz a natureza proteica celular, quando e onde elas devem ser produzidas. Diante do exposto, pode-se inferir que:

A Estão corretas apenas as assertivas II, III e IV estão incorretas.

B Estão corretas apenas as assertivas I, III e IV estão incorretas.

C Estão corretas apenas as assertivas I, II e III estão corretas.

D Estão corretas apenas as assertivas II, IV e V estão corretas.

ID 94566 Biologia Moléculas IESES 2021

A digestão dos carboidratos inicia-se na boca. Através do impacto mecânico da mastigação, os componentes alimentares são envolvidos na secreção salivar que contém a enzima ?-amilase salivar responsável pela hidrólise das moléculas de amido. Os amidos são grandes moléculas constituídas por cadeias de glicose lineares, conhecidas como amiloses e as cadeias ramificadas denominadas de amilopectinas. Disponível em: COZZOLINO, Sílvia Maria Franciscato. Biodisponibilidade de Nutrientes. 4. ed. Barueri: Manole, 2012. 910p. Considere a equação geral global: C 6 H 12 O 6 + 6O 2 ? 6CO 2 + 6H 2 O Numa situação hipotética, ao serem ingeridas 536g de glicose, por uma pessoa saudável, eutrófica, durante um certo período, qual a massa de CO 2 produzida?

A 76,6x10 3 g CO 2

B 7,88x10 3 g CO 2

C 78,6x10 2 g CO 2

D 7,86x10 2 g CO 2

ID 94491 Biologia Moléculas IESES 2021

Ao respirar, ao esquentar uma água, ao abastecer o carro, quando se liga o microondas para esquentar um alimento, no calor, quando se come um sorvete, uma peça automotiva exposta ao tempo, e tantos outros exemplos são formados de reações químicas. Entendese por reação química, um processo no qual uma substância (ou substâncias) se transforma em uma ou mais substâncias novas. Analise o exemplo a seguir, retirado de CHANG, Raymond. Química Geral. Rio de Janeiro: Grupo A, 2010. Quando o alumínio metálico é exposto ao ar, forma-se em sua superfície, uma camada protetora de óxido de alumínio (Al 2 O 3 ). Essa camada evita a posterior reação entre o alumínio e o oxigênio, e essa é a razão pela qual as latas de alumínio, para armazenar bebidas, não são corroídas. Logo temos a seguinte equação: Al + O 2 ? Al2O 3 . Considerando o tipo de reação e o balanceamento da equação, pode-se dizer que:

A A reação é reversível e a equação balanceada.

B A reação é irreversível e a equação balanceada.

C A reação é reversível e a equação não balanceada.

D A reação é irreversível e a equação não balanceada.

ID 96335 Biologia Biologia Celular IESES 2017

Sobre a estrutura e organização dos cromossomos humanos, analise as informações a seguir:

I. Os telômeros protegem as extremidades dos cromossomos.

II. Os telômeros são sintetizados por uma transcriptase reversa.

III. Os centrômeros são importantes para a segregação dos genes.

IV. O DNA genômico está organizado em nucleossomos, que é a unidade fundamental da cromatina.

V. O cariótipo humano é composto por cromossomos metacêntricos, submetacêntricos e telocêntricos. Assinale a alternativa que representa a sequência correta:

A II, III, IV.

B I, III, IV.

C I, II, III, IV.

D II, IV, V.

ID 96334 Biologia Botânica IESES 2017

As Leguminosas são plantas que possuem hábitos sumamente variáveis, havendo ervas anuais ou perenes, subarbustos, arbustos, lianas e árvores, que vivem nos mais variáveis ambientes, latitudes e altitudes. Sendo que a maioria das Leguminosas estabelece simbiose com bactérias, contribuindo, desta forma, para a fixação do nitrogênio atmosférico e sua incorporação na biomassa vegetal. Conforme a afirmação acima, qual o gênero da bactéria simbionte.

A Rhizobium

B Acidovorax

C Agrobacterium

D Xanthomonas

ID 96333 Biologia Anatomia IESES 2017

Os estudos sobre a aquisição da linguagem permitem identificar as conquistas da criança ao longo do tempo no que diz respeito a sua entrada no domínio específico da língua. Indique abaixo os corretos resultados indicativos do percurso da criança no processamento do material linguístico:

A Aos dois meses de vida ocorre a percepção de diferenças entre propriedades fonéticas de um mesmo segmento em fim e meio de palavra, habilidade crucial para a delimitação entre fronteiras de palavras.

B Com 18 meses de idade ocorre a explosão do vocabulário da criança, uso consistente de morfemas flexionais.

C Quando surge o balbucio, este ainda não é reconhecido por adultos como pertencente à língua.

D Ao nascer a criança já é capaz de reconhecer sequências fônicas apresentadas no fluxo da fala e possui sensibilidade a pistas prosódicas correspondentes à fronteira de orações.

ID 96332 Biologia Bioquímica IESES 2017

Com relação aos gases tóxicos e aos voláteis, julgue os itens abaixo.

I. Os gases são substâncias que no estado normal de temperatura e pressão permanecem no estado gasoso, enquanto que os vapores são formas gasosas de substâncias que em condições especiais de temperatura ou vapor estão na forma líquida ou sólida.

II. Os gases tóxicos são classificados em irritantes, asfixiantes simples e asfixiantes químicos ou bioquímicos.

III. A exposição ao monóxido de carbono leva a formação da carboxihemoglobina, por uma ligação irreversível do CO com a hemoglobina.

IV. São considerados compostos orgânicos voláteis: benzeno, tolueno, xileno, hexano, tricloroetileno e 1,2-dibromometano. Assinale a alternativa correta:

A Apenas III e IV estão corretas.

B Apenas II e IV estão corretas.

C Apenas I e II estão corretas.

D Apenas II e III estão corretas.