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O Sistema Único de Assistência Social (SUAS), no âmbito da Política de Assistência Social, distingue-se fundamentalmente por:

A Constituir um sistema contributivo de previdência social, destinado à proteção do trabalhador com vínculo formal no mercado de trabalho.
B Estruturar a oferta de serviços, programas, projetos e benefícios socioassistenciais em dois níveis de proteção – básica e especial – garantindo uma gestão descentralizada e orientada pela participação social.
C Centralizar, na esfera da União, a organização dos serviços de assistência social, financiando-os por meio de contribuições pagas pelos próprios usuários.
D Garantir exclusivamente a transferência de renda por meio de benefícios previdenciários, sem articulação com serviços socioassistenciais.
E Limitar sua atuação exclusivamente a situações de calamidade pública, de forma temporária, sem compor uma rede permanente de proteção social.

No contexto da proteção social, o Educador Social desempenha funções voltadas à promoção de direitos e ao fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários. Assinale a alternativa que representa, de forma correta , o conjunto de ações que caracteriza o exercício desse profissional.

A Realizar apenas o atendimento administrativo para cadastrar famílias em programas de transferência de renda, sem participação em ações de convivência ou prevenção.
B Atuar de forma limitada à segurança do espaço de atendimento, controle de entrada dos usuários e cumprimento das normas internas.
C Trabalhar apenas na mediação de conflitos e na organização da rotina de atividades de convivência nos serviços de acolhimento e de convivência.
D Participar de maneira exclusiva em atividades fora da unidade e na comunidade, incentivando a participação das pessoas e o acesso aos seus direitos.
E Planejar e realizar ações socioeducativas, acompanhamento de usuários e grupos, fortaleci mento de vínculos, mediação de conflitos e apoio na convivência, com foco na prevenção de riscos e na promoção de direitos.

A atuação do Educador Social, na perspectiva da territorialização, implica conhecer o território, reconhecer suas vulnerabilidades e potencialidades e articular-se com a rede de serviços. Nesse contexto, é correto afirmar que:

A O trabalho territorial não requer articulação com outros serviços, pois o atendimento direto às famílias é responsabilidade exclusiva do equipamento de referência.
B Territorialização envolve a parceria com escolas, unidades de saúde, CRAS, CREAS e outros serviços, além do apoio a ações culturais, esportivas e educativas, que promovem a inclusão social e fortalecem os vínculos na comunidade.
C A atuação comunitária deve limitar-se às demandas internas do serviço, sem articulação com escolas, unidades de saúde ou outras políticas públicas.
D A participação em ações intersetoriais é considerada secundária, pois o foco principal do educador social deve ser o atendimento individualizado em um espaço físico fixo.
E As atividades culturais, esportivas e educativas devem ser apoiadas somente quando não houver atendimentos a serem realizados no serviço.

Considerando a organização dos serviços no Sistema Único de Assistência Social (SUAS), quais desses serviços são reconhecidos como parte da Proteção Social Básica?

A Serviços de Acolhimento Institucional.
B Serviço de Proteção e Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos (PAEFI).
C Serviço de Proteção em Situações de Calamidades Públicas e Emergências.
D Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV).
E Serviço de Família Acolhedora.

No SUAS, a Proteção Social Especial de Média e Alta Complexidade é formada por um conjunto de serviços específicos. Assinale a alternativa correta sobre essa organização dos serviços.

A A Proteção Social Especial de Média Complexidade atende famílias e pessoas que tiveram seus direitos violados, mas que ainda mantêm seus vínculos com a família e a comunidade. Já a Alta Complexidade atende pessoas que tiveram esses vínculos rompidos ou muito fragilizados, oferecendo acolhimento e proteção 24 horas em serviços como abrigo institucional, casa-lar, casa de passagem e residência inclusiva.
B Compõem a Proteção Social Especial de Média Complexidade, entre outros, o Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF) e o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos, ofertados exclusivamente nos CRAS.
C Classificam-se como serviços de Alta Complexidade, entre outros, o Serviço de Proteção e Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos (PAEFI) e o Serviço Especializado em Abordagem Social, voltados a situações em que não ocorre o rompimento dos vínculos familiares.
D A Proteção Social Especial de Alta Complexidade não inclui serviços de moradia ou acolhi mento, envolvendo apenas ações de orientação, encaminhamento e acompanhamento familiar, articuladas com a rede de proteção social básica.
E A principal diferença entre Média e Alta Complexidade está no tipo de equipamento de referência: o CREAS é apontado como responsável exclusivamente pelos serviços de Alta Complexidade, enquanto os serviços de Média Complexidade são realizados em unidades de acolhimento institucional.

A organização do Sistema Único de Saúde (SUS) fundamenta-se em princípios que orientam o acesso às ações e serviços de saúde, e em diretrizes que estruturam sua operacionalização nos diferentes níveis de gestão. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a articulação entre princípios e diretrizes que organizam o SUS.

A A universalidade condiciona o acesso à disponibilidade orçamentária local; a integralidade restringe-se à atenção hospitalar; e a descentralização elimina a necessidade de coordenação entre os entes federados.
B A equidade determina tratamento idêntico aos usuários; a regionalização substitui a hierarquização dos serviços; e a participação social possui caráter exclusivamente consultivo.
C A integralidade refere-se apenas à oferta simultânea de serviços de baixa e média complexidade, e a descentralização transfere integralmente a responsabilidade financeira aos municípios.
D A participação da comunidade limita-se à avaliação posterior das ações executadas, sem interferir no planejamento e na definição de prioridades do sistema.
E A universalidade assegura acesso a todos os cidadãos; a integralidade orienta a articulação das ações preventivas e assistenciais em todos os níveis de atenção; a equidade fundamenta a priorização segundo necessidades em saúde; e a descentralização com direção única em cada esfera de governo, associada à regionalização e à participação da comunidade, organiza a gestão do sistema.

No âmbito do Sistema Único de Saúde, o trabalho interdisciplinar e a atuação em equipe multiprofissional exigem atualização permanente do Assistente Social para atuar na coordenação do cuidado, na construção coletiva de estratégias e na superação da fragmentação das práticas. Numere a Coluna 2 identificando as descrições que correspondem corretamente às concepções apresentadas na Coluna 1. Coluna 1 Dimensões do trabalho em equipe 1. Interdisciplinaridade 2. Atuação multiprofissional 3. Corresponsabilização no cuidado 4. Coordenação compartilhada do cuidado Coluna 2 Descrições (_)Organização do trabalho em que diferentes profissionais atuam sobre o mesmo usuário, preservando suas competências específicas e delimitando responsabilidades técnicas. (_)Articulação contínua entre profissionais e pontos da rede para garantir continuidade do cuidado e monitoramento das intervenções pactuadas. (_)Integração dialógica de saberes que implica construção conjunta de análise crítica e redefinição compartilhada de estratégias de intervenção. (_)Compromisso coletivo da equipe com o acompanhamento do usuário, evitando práticas de transferência isolada de responsabilidades. Assinale a alternativa que indica a sequência correta , de cima para baixo.

A 1 • 3 • 2 • 4
B 2 • 1 • 3 • 4
C 2 • 4 • 1 • 3
D 3 • 2 • 4 • 1
E 4 • 2 • 1 • 3

Analise o texto abaixo: No âmbito da rede de atenção à saúde, os fluxos de

( 1 ) correspondem ao encaminhamento for mal do usuário a serviços de maior complexidade assistencial, enquanto a

( 2 ) assegura o retorno de informações clínicas e sociais ao serviço de origem, garantindo a continuidade do acompanhamento e a articulação entre os níveis de atenção. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.

A (1) hierarquização • (2) regionalização
B (1) regulação assistencial • (2) descentralização
C (1) territorialização • (2) integralidade
D (1) referência • (2) contrarreferência
E (1) pactuação interfederativa • (2) coordenação

A inserção do Assistente Social no ambiente escolar ocorre no âmbito da política pública educacional e envolve diferentes formas de atuação profissional junto à comunidade escolar. Assinale a alternativa que caracteriza corretamente essa intervenção.

A Tem como finalidade principal assegurar o cumprimento das normas disciplinares, mediante acompanhamento sistemático de estudantes com registros de indisciplina.
B Subordina-se às decisões exclusivas da gestão escolar, limitando-se à execução de providências administrativas previamente definidas.
C Direciona-se prioritariamente à avaliação pedagógica do desempenho escolar, com foco na melhoria de indicadores de rendimento acadêmico.
D Restringe-se ao atendimento pontual de demandas individuais, sem participação nos processos institucionais da escola.
E Consiste na análise crítica das condições sociais que impactam o cotidiano escolar, na problematização institucional das situações vivencia das pela comunidade educativa e na articulação com políticas públicas e serviços territoriais para construção de respostas coletivas.

Sobre o Cadastro Único do Sistema Único de Assistência Social, é correto afirmar:

A É um cadastro que utiliza os dados apenas para conceder benefícios socioassistenciais.
B É um cadastro que precisa ser preenchido uma única vez.
C É uma ferramenta utilizada pelo Estado brasileiro para selecionar e incluir famílias de baixa renda em programas federais.
D É um instrumento utilizado pelo Estado brasileiro para conceder aos usuários apenas os benefícios do Programa Bolsa Família.
E É um cadastro utilizado apenas para estabelecer critérios de seleção de beneficiários de programas ofertados exclusivamente pelo GovernoFederal.